国际羽毛球比赛规则大全图解_国际羽毛球比赛规则大全图解视频

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1.羽毛球场地规则解

2.羽毛球规则，带图说明

3.羽毛球比赛积分规则是什么？

羽毛球场地规则解

       1、羽毛球场地横向被中线平分为左右两个半区；纵向被分为前场、中场、后场。场地外面两条边线是双打场地边线，里面的两条线是单打场地边线。双打边线与单打边线相距0.46米，靠近球网1.98米与网平行的两条线为前发球线，离端线0.76米与端线相平行的线为双打后发球线。?

       2、在羽毛球单打和双打比赛中，单打和双打的界线是不一样的。在边线中,单打界是内线,双打界是外线；而在端线中，单打和双打的界线都是外面的线；但是，在双打发球时，场地的后场发球线只在双打有效，对方发球不能超过此线。

       3、发球时要在前场发球线后发球，同时也要发过对方前场发球线才有效。中线的设定是要求单打和双打发球必须发对角线，不能发同向，一定要发过中线；发球时，如果球擦网也是有效的，但必须过对方场地的前场发球线。

羽毛球的具体计分规则

       羽毛球采用的计分规则为三局两胜制，一局21分，先获得21分的一方获胜，若比分达到20：20，那么需要净胜2分（净胜2分为一方要大于另一方两分）才算本局获胜。

       当A没有接到B击打过来的球，且球落在A所在的界内，那么B得一分。

       当A没有接到B击打过来的球，且球落在界外，那么A得一分。

       当A接触到B击打过来的球但没有成功击回给B，那么B得一分。

羽毛球规则，带图说明

       一、赛制

       现代羽毛球赛分为男单、女单、男双、女双及混双，共5个单项。羽毛球的计分制度最初采取15分制（发球得分制），通常采用“三局两胜制”。但旧制的明显缺点为：比赛长度不易受到控制，容易导致比赛持续时间过长，削弱观众的观看欲望，以及不利于电视转播和吸引更多赞助商。

       为了缩短比赛长度，国际羽毛球联合会曾从2001年6月1日起，试行每局7分和“五局三胜制”的新赛制。虽然新赛制在理论上缩短了比赛长度，但实际效果并不明显，而且遭到了许多行内人士的批评，他们的理由是：7分制使比赛变得简单粗糙，缺乏观赏价值。

       国际羽联最终在实行新赛制一年后，恢复每局15分制和“三局两胜制”。2006年5月6日，国际羽联通过21分新赛制（落地得分制），同时规定：每局某方先到达11分时可休息60秒，第一局完和第二局之间、第二局完和第三局之间可以有2分钟的休息时间。

       二、球具

       羽毛球由16根羽毛及球托组成。羽毛长62－70毫米，顶端围成圆形。球托直径25～28毫米，重量4.74－5.5克，底部为半球体。

       羽毛球拍的长度不得大于680毫米，拍面的长度应低于290毫米，宽度低于230毫米。

       三、场地

       标准的羽毛球场为长方形，长度13.4米，宽度6.1米，天花板的高度应大于6.1米。羽毛球场的网柱必须固定在地面上，有效高度为1.55米。球网顶部至地面的高度为1.524米。

       场地线宽40毫米，须用白色或**的颜料画出，并在球场的边线及底线以外分别要留出1米和2米以上的安全空间。

       羽毛球球网用深色纤维制成，网孔大小15－20毫米，球网长6.10米，宽0.76米。

       四、发球与接发球

       发球时，双方球员必须站在对角的发球区，两脚触地，但不能踏及发球区的界线。发球时球拍必须先中球托部分，球要从低于115公分的位置发出，而整个发球过程中，球拍拍头应指向下方。

       1、单打比赛中，当发球方的得分为偶数时，球员应站在右方发球区内准备发球或接发球。奇数时为左方发球区。

       2、双打比赛中，当发球方的得分为偶数时，由右方球员站在右方发球区内准备发球或接发球。奇数时为左方球员发球。发球后第一拍，只有接发球的球员才可以击球，此后不限，直至其中一方犯规或球落地。

       五、得分

       发球后，比赛便算正式开始，双方球员交替击球，直至一方犯规或球落在其中一方的场区内。在21分制中采用每球直接得分的计算方法。在得分的同时也相应获得发球权，当连续得分的时候，球员在自己的两个发球区内交替发球。

       每局双方打到20平手后，一方连续得2分即算该局获胜。比分并非无限延长，先取得30分者则为胜方。

       在旧制（15分制）比赛里，只有发球方才能得分。单打比赛发球方若未得分，改由对方取得发球权重新发球。双打比赛发球方两位选手均有发球权，第一位发球员若未得分，改由第二位发球员重新发球；第二位发球员若未得分，则改由对方取得发球权重新发球。

       当比赛双方打成13平、14平，先获13或14分的一方，有权决定双方加打5分或3分（女单出现9平或10平时，可分别要求加打3分或2分）。

       六、违例

       在发球后至球落地前的“比赛进行时”中，接发球队员违例，则判发球方得分。

       1、发球高度：击球时，羽毛球击球点高于1.15米。

       2、非法延误发球。

       3、发球撃球时，球杆指向并非向下。

       4、发球撃球时，没有击中羽毛球底部。

       5、出界：击出的球落在有效区域以外，没有过网或穿过球网或在网下进入对方场区。

       6、过网击球：不在自己的场区内击球，即球员的球拍和身体进入对方场区。

       7、持球：将球击出前，球在拍上有停滞，或有拖带动作。

       8、：同一球员连续击球2次以上，或球过网前同队球员连续击球。

       9、触网：球员的球拍、身体或衣物触网。

       10、阻碍对方合法击球，或以其它行为故意骚扰对方球员。

       11、球接触到场边的物体墙壁，例如:天花板，电灯。

扩展资料：

       历史

       羽毛球运动的前身是板羽球（但现在羽毛球和板羽球已发展成不同的两种球类运动），也就是使用木板拍打扎有羽毛的球体（类似毽子），并让它避免落地的游戏，已有近2000年的历史，在古代欧洲、中国、日本都可以看见它的身影。

       其中源自古希腊的一种板羽球，更发展出将实木板拍改为木制外框，并在中间绑着紧绷的羊皮，因具弹性而更容易拍打。这种游戏曾向东方传播至古代印度，并远达暹罗、中国与日本等地。然而这类游戏的目的都只是让球尽量保持在空中而不落地，与现代羽毛球运动的精神大异其趣。

       19世纪中叶，印度西部的浦那出现了现代羽毛球运动，当时是以地名“浦那（Poona）”来称呼这种运动。驻在当地英国人颇为喜爱这种新运动，因而将它传回英国本土。1873年，在英国格洛斯特郡的伯明顿庄园举行了一场公开表演，引起许多人的注意，并逐渐传播开来。

       后来人们便以该场表演的庄园名称“伯明顿（Badminton）”来称呼这项运动，然而在华语地区该名称并未普及，而是依球具而称之为“羽毛球”运动。

       重要赛事

       一、全球性国家队团体赛事

       1、 汤姆斯杯：世界男子羽毛球团体锦标赛，始于1948年。

       2、 尤伯杯：世界女子羽毛球团体锦标赛，始于1956年。

       3、 苏迪曼杯：世界羽毛球混合团体锦标赛，始于1989年。

       二、全球性个人赛事

       1、奥林匹克运动会羽毛球比赛：自1992年的巴塞罗那奥运会起，羽毛球成为正式比赛项目，现包括全部5个单项。

       2、世界羽毛球锦标赛：竞赛项目为个人单项，始于1983年。

       3、世界羽联世界巡回赛

       三、地区性赛事

       1、亚洲：亚洲羽毛球锦标赛、亚洲运动会羽毛球比赛、东南亚运动会羽毛球比赛

       2、欧洲：欧洲羽毛球锦标赛

参考资料：

羽毛球比赛积分规则是什么？

       带图说明啊，这个太难了，百度没有这个功能。

       定义：

       运动员：参加羽毛球比赛的人。

       一场比赛：双方各一名或两名运动员是决定胜负的最基本的单位。

       单打：双方各一名运动员进行的一场比赛。

       双打：双方各两名运动员进行的一场比赛。

       发球方：有发球权的一方。

       接发球方：发球的对方。

       1. 球场和球场的设备

       1.1 球场应是一个长方形。用宽40毫米的线画出（图一）。

       1.2 线的颜色最好是白色、**或其他容易辨别的颜色。

       1.3 所有线都它所确定区域的组成部分。

       1.4 从球场地面起，网柱高1.55米。当球网被拉紧时（如规则1.10所述），网柱应与地面保持垂直。

       1.5 不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在双打边线上（图一）。

       1.6 球网应由深色、优质的细绳组成。网孔为方形，每边长均在15~20毫米之间。

       1.7 球网全长至少6.1米，上下宽760毫米。

       1.8 球网的上沿应有75毫米宽的白布对折成夹层，用绳索或钢丝从夹层穿过。夹层上沿必须紧贴绳索或钢丝。

       1.9 绳索或钢丝应牢固的拉紧，并与网柱顶取平。

       1.10 从球场地面起，球网中央顶部应高1.524米，双打边线处网高1.55米。

       1.11 球网两端与网柱之间不应有空隙。必要时，球网两端应与网柱系紧。

       2 羽毛球

       2.1 球可由天然材料、人造材料或用它们混合制成。只要球的飞行性能与自然羽毛和包裹羊皮的软木球托制成的球性能相似即可。

       2.2 球应有16根羽毛固定在球托部。

       2.3 羽毛长62~70毫米，每一个球的羽毛从球托面到羽毛尖的长度应一致。

       2.4 羽毛顶端成圆

       2.5 形，直径为58~68毫米。

       2.6 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢。

       2.7 球托底部为圆球形，直径为25~28毫米。

       2.8 球重4.74~5.50克。

       2.9 非羽毛制成的球：

       2.9.1 用合成材料制成裙状或如天然羽毛制成的球状。

       2.9.2 球托如2.6所述。

       2.9.3 球的尺寸和重量应如规则2.3、2.4和2..7所述；但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异，可允许不超过10%的误差。

       2.10 只要球的一般式样、速度和飞行性能不变，经有关组织批准，以下特殊情况可以不使用标准球。

       2.9.1由于海拔或气候等条件不宜使用标准球时；

       2.9.2 只有更改才有利于开展比赛时。

       3 球的检验

       3.1 验球时，在端线外用低手向前上方全力击球，球的飞行方向应与边线平行。

       3.2 符合标准速度的球，应落在离对方端线外沿530~990毫米之间的区域内（图二、三）。

       4 羽毛球拍

       4.1 球拍的各部分规格要求如规则4.1.1~4.1.7所述，各部分名称（如图四）。

       4.1.1 球拍由拍柄、拍弦面、拍头、拍杆、连接喉构成。

       4.1.2 拍柄是击球者握住的部分。

       4.1.3 拍弦面是击球者用于击球的部分。

       4.1.4 拍头界定了拍弦面的范围。

       4.1.5 拍杆通过规则4.1.6所述的部件连接拍柄与拍头。

       4.1.6 连接喉（如果是这样的结构）连接拍杆与拍头。

       4.1.7 拍头、连接喉、拍杆和拍柄总称球拍框架。

       4.2 球拍长不超过680毫米，宽不超过230毫米

       4.3 拍弦面

       4.3.1 拍弦面应是平的，用拍弦穿过拍头十字交叉或其他形式编织而成。编制的式样应保持一致，尤其是拍弦面中央的编织密度不得小于其他部分。

       4.3.2 拍弦面长不超过280毫米，宽不超过220毫米。不论拍弦用什么方式拉紧，规定拍弦进连接喉饿区域不超过35毫米，连同这个区域在内的整个拍弦面的长度不超过330毫米。

       4.4 球拍

       4.4.1 球拍不允许有附加物和突出部，除非是为了防止磨损、断裂、振动或调整重心的附加物，或预防球拍脱手而将拍柄系在手上的绳索；但其尺寸和位置应合理。

       4.4.2 不允许改变球拍的规定样式。

       5 设备的批准

       有关球拍、球、设备以及试制品能否用于比赛的问题，由国际羽联裁定。这种裁定可由国际羽联主动作出，或根据对其有切身利益的个人、团体（包括运动员、设备厂商、国家协会或其他成员组织）的请求而裁定。

       6 掷挑边器

       6.1 比赛前，双方应执行掷挑边器。赢的一方将在规则6.1.1或6.1.2中作出选择。

       6.1.1 先发球或先接发球；

       6.1.2 一个场区或另一个场区。

       6.2 输方在余下的一项中作出选择。

       7 记分方法

       7.1 除非另有商定，一场比赛应以三局两胜定胜负。

       7.2 除了规则7.4规定的情况之外，双打和男子单打先得15分的一方胜一局。

       7.3 除了规定7.4规定的情况之外，女子单打先得11分的一方胜一局。

       7.4 如果比分为14平（女子单打比分为10平），先得14分（女子单打先得10）的一方，可选择7.4.1或7.4.2的规定：

       7.4.1 不加分，即比赛至15分（女子单打11分）。

       7.4.2 加分比赛至17分（女子单打13分）。

       7.5 一局的胜方，在下一局首先发球。

       7.6只有发球方才能得分。

       8 交换场区

       8.1 以下情况运动员应交换场区：

       8.1.1 第一局结束；

       8.1.2 第三局开始前；

       8.1.3 在第三局或只进行一局的比赛中，领先的一方得分为：

       ——11分为一局的6分，或

       ——15分为一局的8分。

       8.2 如果运动员未按规则8.1的规定交换场区，一经发现即在死球时交换，已得比分有效。

       9 发球

       9.1 合法发球：

       9.1.1 一旦发球员和接发球员都站好各自的位置，任何一方都不允许延误发球。

       9.1.2 发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内，脚不触及发球区和接发球区的界线。

       9.1.3 从发球开始（规则9.4所述），直到球发出（规则9.6所述）之前，发球员和接发球员的两脚必须都有一部分与球场接触，不得移动。

       9.1.4 发球员的球拍应首先击中球托。

       9.1.5 在发球员的球拍击中球瞬间，整个球应低于发球员的腰部。

       9.1.6 在击球瞬间，发球员的拍杆应指向下方，使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手（图五）。

       9.1.7 发球开始（规则9.4所述）后，发球员必须连续向前挥拍，直至将球发出。

       9.1.8 发出的球，应向上飞行过网，如果未被拦截，球应落在规定的接发球区内（即落在线上或界内）。

       9.2 根据规则9.1.1~9.1.8的规定，如果发球不合法，应判“违例”（规则13所是述）。

       9.3 发球员发球时未能击中球，应判“违例”。

       9.4 一旦双方运动员站好位置，发球员挥拍时，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

       9.5 发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则应被认为已做好准备。

       9.6 发球开始后（规则9.4所述），发球员的球拍击中球或者未能击中球均为发球结束。

       9.7 双打比赛，发球员或接发球员的同伴战位均不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

       10 单打

       10.1 发球区和接发球区：

       10.1.1 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右区发球或接发球。

       10.1.2 发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

       10.2 发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

       10.3 得分和发球

       10.3.1 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得1分。随后，发球员再从另一发球区发球。

       10.3.2 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员就失去该次发球权，双方均不得分。随后接发球员成为发球员。

       11 双打

       11.1 一局比赛开始和每次获得发球权得一方，都应从右发球区发球。

       11.2 只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，则为“违例”，发球方得1分。

       11.3 击球次序和位置。

       11.3.1 发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

       11.3.2 发球被回击以后，运动员可以在球网的各自一方任何位置击球。

       11.4 得分和发球

       11.4.1 接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球，发球方得1分，原发球员继续发球。

       11.4.2 发球方违例或因球触及发球方场区的地面而成死球，原发球员失去该次发球权，双方不得分。

       11.5 发球区和接发球区

       11.5.1 每局开始首先发球得运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球。

       11.5.2 每局开始首先接发球得运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

       11.5.3 他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述两条相反。

       11.6 发球都应从左右两个发球区交替发出（规则12和14规定的情况除外）

       11.7 自一局开始，发球权是从首先发球员到首先接发球员，然后是该接发球员的同伴，接着是对方应站在右发球区的运动员（规则11.5的规定），之后是他的同伴，如此传递。

       11.8 运动员发球顺序和接发球顺序不得错误。一名运动员在同一局比赛中不得连续两次接发球（规则12和14规定得情况除外）。

       11.9 一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方得任一运动员可以先接发球。

       12 发球区错误

       12.1 以下情况为发球区错误：

       12.1.1 发球顺序错误；

       12.1.2 在错误的发球区发球；

       12.1.3 在错误的发球区准备接发球，且球已发出。

       12.2 如果发球区错误，在一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

       12.3 如果发球区错误在下一次发球出前发现：

       12.3.1 双方都有错误，应“重发球”；

       12.3.2 错误一方赢了这一回合，应“重发球”；

       12.3.3 错误一方输了这一个回合，则错误不予纠正。

       12.4 如果因发球区错误而“重发球”则该回合无效，纠正错误重发球。

       12.5 如果发球区错误未被纠正，比赛继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

       13 违例

       以下情况均属违例：

       13.1 发球不合法（如规则9.1、9.3或11.2所规定的情况）。

       13.2 比赛时：

       13.2.1 球落在球场界线外，即不落在界线上或界内；

       13.2.2 球从网孔或网下穿过；

       13.2.3 球不过网；

       13.2.4 球触及天花板或四周墙壁；

       13.2.5 球触及运动员的身体或衣服；

       13.2.6 球触及球场外其他物体或人。

       （关于比赛球馆的建筑物结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但有关组织有否决权）。

       13.3 比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的者一边（击球者在击中球后，球拍可以随过网）。

       13.4 比赛进行中：

       13.4.1 运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑物；

       13.4.2 运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区（规则13.3规定的情况除外）；

       13.4.3 运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区导致妨碍对方或分散对方注意力；

       13.4.4 妨碍对方，即阻挡对方紧靠球网的合法击球。

       13.5 比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

       13.6 比赛时：

       13.6.1 击球时，球停滞在球拍上，紧接着被拖带抛出；

       13.6.2 同一运动员两次挥拍或连续两次击中球；

       13.6.3 同方两名运动员连续击中球；

       13.6.4 球触及运动员球拍后继续向其后场飞行。

       13.7 运动员严重违犯或一再违犯规则16的规定。

       13.8 发球时，球挂在网上，停在网顶或过网后个挂在网上。

       14 重发球

       14.1 由裁判员或运动员（没有裁判员时）宣报“重发球”，用于中断比赛。

       14.2 遇不能预见或意外的情况，应重发球。

       14.3 除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

       14.4 发球时发球员和接发球员同时违例，应重发球。

       14.5 发球员在接发球员未准备好时发球，应重发球。

       14.6 比赛进行中，球托和球的其他部分完全分离，应重发球。

       14.7 司线员未看清，裁判员也不能作出裁决时，应重发球。

       14.8 规则12.3规定的发球区错误应重发球。

       14.9 “重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重新发球（规则12的规定除外）。

       15 死球

       下列情况为死球：

       15.1 球撞网并挂在网上，或停在网顶；

       15.2 球撞网或网柱后开始向击球者网的这一方地面落下；

       15.3 球触及地面；

       15.4 宣报了“违例”或“重发球”。

       16 比赛连续性、行为不端及处罚

       16.1 比赛从第一次发球起至比赛结束应是连续的（规则16.2和16.3允许的情况除外）。

       16.2 下列比赛中，每场比赛的第一局与第二局之间允许不超过90秒的间歇，第二局与第三局允许有不超过5分钟的间歇。

       16.2.1 国际比赛项目；

       16.2.2 国际羽联批准的比赛项目

       16.2.3 所有其他的比赛（除非有关组织预先公布不允许这些间歇）。

       （有电视转播的比赛，裁判长可在赛前对规则16.2的执行作出决定）

       16.3 暂停比赛

       16.3.1 遇有不是运动员所能控制的情况，裁判员可以根据需要暂停比赛；

       16.3.2 在特殊情况下，裁判长可以要求裁判员暂停比赛；

       16.3.3 如果比赛暂停，已得分数有效，续赛时由该分数算起。

       16.4 不允许运动员为恢复体力或喘息延误比赛。

       16.5 接受指导和离开球场

       16.5.1 不允许运动员在一场比赛中接受指导（规则16.2或16.3的规定除外）；

       16.5.2 在一场比赛中，运动员未经裁判员同意，不得离开球场（规则所述的不超过5分钟间歇除外）。

       16.6 裁判员是比赛是否延误的唯一裁决者。

       16.7 运动员不得由下列行为：

       16.7.1 故意延误或中断比赛；

       16.7.2 故意改变球的形状或损坏球，以此影响球的速度或飞行性能；

       16.7.3 举止无礼；

       16.7.4 规则未述的其他不端行为。

       16.8 对违犯规则16.4、16.5或16.7的运动员，裁判员应执行：

       16.8.1 警告；

       16.8.2 对已被警告过的一方判违例；

       16.8.3 对严重违犯或屡犯的一方=判违例并立即向裁判长报告，裁判长有权取消违犯一方的该场比赛资格。

       17 裁判职责和受理申诉

       17.1 裁判长对比赛全面负责。

       17.2 临场裁判主持一场比赛并管理该球场及其周围。裁判员应向裁判长负责。

       17.3 发球裁判员应负责宣判发球员的发球违例（规则9）。

       17.4 司线裁判对球在其分管线的落点宣判“界内”或“界外”。

       17.5 临场裁判员对其所分管职责内的事实的宣判是最后的裁决。

       17.6 裁判员应做到：

       17.6.1 维护和执行羽毛球比赛规则，及时地宣报“违例”或“重发球”等；

       17.6.2 对申诉应在下一次发球前作出裁决；

       17.6.3 使运动员和观众能随时了解比赛的进程；

       17.6.4 与裁判长磋商后撤换司线或发球裁判员；

       17.6.5 在缺少临场裁判员时，对无人执行的职责作出安排；

       17.6.6 在临场裁判员未能看清时，执行该职责或判“重发球”；

       17.6.7 记录与规则16有关的情况并向裁判长报告；

       17.6.8 将所有与规则有关的争议提交裁判长（类似的申诉，运动员必须在下一次发球击出前提出；如在一局比赛结尾，则应在离开赛场前提出）。

       类似曾经的乒乓球记分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

       新制度中每球得分，并且除特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。

       得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。

       羽毛球比赛规则：

       一、计分

       21 分制，3局2胜为佳

       每球得分制

       每回合中，取胜的一方加 1 分

       当双方均为 20 分时，领先对方 2 分的一方赢得该局比赛

       当双方均为 29 分时，先取得 30 分的一方赢得该局比赛

       一局比赛的获胜方在下一局率先发球

       二、赛间休息与换边规则

       在一局比赛中，当领先的一方达到 11 分时，双方有 60 秒休息时间

       在两局比赛间，双方有 2 分钟的休息时间

       在决胜局的中，当领先的一方达到 11 分时，双方交换场地

       三、单打

       在一局比赛开始时（比分 0 ： 0）或发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球

       如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球

       如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方

       四、双打

       与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左半场进行发球

       如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变

       如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方

       当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场

       五、双打比赛规则图解

       今天关于“国际羽毛球比赛规则大全图解”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。