奥运精神教学设计班会_奥运精神班会教案

1.关于体育运动的主题班会怎么弄啊？

2.设计下 奥运-安全 的主题班会

3.扬奥运精神 展青春风采 建和谐校园主题班会的主持词

4.奥运主题班会该怎样进行

5.班会：我为奥运添光彩之百日文明

6.为奥运增光 做文明学生 主题班会

“敬廉崇洁”主题班会活动方案 活动目的: 1.通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设 2.通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,使学生知道勤俭节约的重要. 活动准备:每个同学搜集关于廉洁的名人故事. 活动过程: 一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。合...... “奥运精神伴我行”主题班会 “奥运精神伴我行”主题班会一、班会主题：更快、更高、更强更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行二、班会创设背景：在八月份我国举办了一场无与伦比的奥运会，奥运会举行之时正值暑假，学生们也都多多少少有观看，有自己心中的奥运英雄，如何抓好这个契机对学生进行素质教育，是我这个暑假一直在思考的问题。正在我苦思冥想之时，中央电视台的一则公益广告——“少年强则国强”深...... 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 时间: 一、活动目的: 教育队员牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。 三、活动过程 第一篇章：惨痛教训 铭记在心 甲：亲爱的少先队员们，你们一定在电视...... 加强国防教育,争国少年 主题班会主持稿 十三岁的少年如同这五月的天，明朗而清新，充满着激情。十三岁的少年花一样的年华，热情而奔放。在这个充满生机的岁月里，我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<<加强国防教育,争国少年>>,我们宣布活动现在开始! 自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来，同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不，有许多同学对武器特别感兴趣，他们利用课余时间查找了...... 《我是一个小小的音符》主题班会 《我是一个小小的音符》主题班会 [班会目的]：通过本次主题班会活动，使学生懂得个人离不开集体，集体的力量是强大的，以及如何正确处理个人和集体的关系。 [班会重点]： 1、“集体”的含义。 2、理解个人和集体的关系，认识到个人只有在优良的班集体中才能健康地成长。 [班会难点]：如何引导学生把正确的思想落实到实际行动中去，真正做到爱他人，爱集体...... 和谐校园 你我同行 主题班会 、指导思想根据二期课改“以学生发展为本”的教育理念和“树立健康第一”的指导思想，设计垫上倒立，旨在提高学生的保护和自我保护意识；同时设计篮球传接球倡导学生自主体验、探究发现、合作交流的学习方式，强调理论和实践相结合以宣扬“团结、和谐、友谊、竞争”的奥运精神！二、相关分析： 本次课的授课对象为我校八（1）班学生，该班学生从整体上看，虽然过去接触...... 和谐校园主题班会 让绿色校园更美 活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园。 活动准备：1、确定主持人和表演人员。2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。3、将自己对校园环境的看法及改进意...... 奥运在我心中班会学生发言稿 “同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我...... “奥运在我心中”主题班会 奥运在我心中 教育目标：通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 活动准备: 1．发动学生从各种渠道收集有...... 议论纷纷话节俭主题班会 活动目的：针对本班同学家境优越、头脑中没有节俭意识，浪费现象严重，召开本次班会,从而培养学生正确的消费观念和是非观念。活动准备：1．学生自己动手调查：全班同学所穿的鞋的价格；三年初中生活的花销。2．捜集剪接成语、格言等资料。活动纪实：甲：节俭，一个古老的话题，五千年的文明史，先辈把它代代传递。乙：节俭，一个不老的话题，市场经济赋予...... “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会 主题班会教案 一、 班会课内容： “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会二、 班会课目的：激励同学们向航天工作者学习，培养学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的繁荣富强做贡献。三、 主题班会形式：介绍中国航天成就,进行相关知识竞赛. 四、主题班会过程： 1． 主持人：本次班会的主题是近日热门话题“神舟六号”载人飞...... “幸福属于勤劳的人”主题班会教案 “幸福属于勤劳的人”主题班会教案活动目标： 1、通过主题班会，让学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。课前准备：1、黑板上写好班会主题：“幸福属于勤劳的人”2、对班会中的节目要适当排练。活动流程：一、从一些话题入手...... 真心相处班队活动方案（含小品/游戏） 真心相处班队活动方案教育目的 1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。 2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。活动准备 l、排练小品《师生关系》。 2、回顾体现班级团结友爱的动人事例：《韩X受伤后……》。 3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则：《运球》。 ...... 小能人露一手主题队会（附主持/小品/三句半剧本） ——104主题队会 活动名称小能人 露一手活动目的今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人 露一手”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。活动准备 1、在家...... 爱护眼睛主题班会（附主持/活动/游戏/反思） 教育目标 1．知识目标：使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。 2．情感目标：培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。 3、能力目标：用游戏、朗诵、表演等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。教育重点 提......

关于体育运动的主题班会怎么弄啊？

运动主题班会教案

　班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以下是我整理的运动主题班会，欢迎大家参考！

运动主题班会教案 篇1

　教育目的： 让学生了解运动的有关知识，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习，积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！

　一、准备部分：

　1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。

　2、中队长向辅导员报告

　3、辅导员：“接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”

　二、正式部分：

　1、中队长宣布：二（1）中队“快乐运动”主题中队会现在开始。

　活动一：

　2、知识竞答。

　你们知道哪些体育运动项目?（指名回答）

　3、同学们知道的可真多，你们知道这些运动的知识吗？

　大屏幕出示这些运动的知识。

　活动二：

　合唱《假如高兴你就拍拍手》。

　活动三：

　多么美妙的声音啊，唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊，唱出了运动的欢乐。下面请看小品《早操表演》。

　活动四：

　请全体队员起立，一起跳个健康舞。

　活动五：

　（一）朗读运动的名言名句。

　（二）宣布活动结束。

　中队长：xx中队“快乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。

　（三）辅导员讲话。

　今天的活动很生动，也很成功。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关知识，还展现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运动，让我们积极参加实践活动，增强体质！

运动主题班会教案 篇2

　一、活动目标：

　1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

　2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

　3.通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

　二、活动重点：

　充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

　三、活动过程：

　(一)唱队歌。

　(二)活动流程：

　1.宣布活动开始：

　主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

　主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

　男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。

　女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。

　男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

　女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。

　合：体育运动就在我们的身边，“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始!

　2.快乐的大课间活动：

　女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

　男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。

　女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。

　合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。

　男：体育运动可以给人带来健康的体魄。

　女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

　男：下面进行大课间活动展示。

　学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。

　3.快乐的冬季三项运动：

　女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。

　男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。

　女：最近，我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。

　男：是的，跳绳、踢毽子、长跑，为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。

　女：同学，让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧!

　学生进行跳绳、踢毽子比赛。

　4.宣布结束

　女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧!

　男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。

　合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束，请王老师为今天的班会活动作总结发言。

　(三)班主任讲话：

　“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。

　(四)队会仪式。

　(五)活动结束。

运动主题班会教案 篇3

　一、活动目的： 让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

　二、活动主题： 生命在于运动

　三、活动时间：

　班会时间：xx年XX月XX日

　体育运动时间：xx年XX月至XX月

　四、活动地点：

　五、活动形式： 开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)

　六、活动对象 ：XX班全体同学

　七、活动流程：

　(一)前期工作

　1、去网上寻找关于运动方面的视频

　2、通过班级xX等途径通知班级同学关于班会的基本情况

　3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

　4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

　(二)中期工作

　1、进行班会的开展：

　a.由班委介绍有关运动的知识

　b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

　c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

　d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上

　2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

　(三)后期工作

　1、班委开会，总结此次班会的得失

　2、整理此次活动的总结结果，写总结报告

　总结

　生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学习那些积极运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。

　如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢?于是，我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。

　看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。

运动主题班会教案 篇4

　一、活动目的：

　1．通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

　2．让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

　3．通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。

　二、活动过程：

　周卓恒：我们的祖国悠久历史、文明灿烂，我们的民族勤劳、勇敢、智慧、开放。

　沈弋斐：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女，体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。

　周卓恒：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

　沈弋斐：体育竞技能展现我国强大的体育实力。

　周卓恒：体育运动就在我们的身边，每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体。

　沈弋斐：少年强则国强，少年富则国富，为了让祖国的明天更强盛，让我们从小开始进行体育锻炼。

　合：“我运动，我健康，我快乐”402班主题班会现在开始！

　周卓恒：如今的中国已是一个体育强国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。

　沈弋斐：我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲，这就是体育的魅力。

　周卓恒：我们先来了解一下两位奥运明星的故事。先请xxx讲讲撑杆女王伊辛巴耶娃的故事。

　A同学:她是24次刷新世界撑杆跳记录的“空中飞人”，并且每次刷新的都是自己创造的记录。她是女子撑杆跳世界纪录保持者，她是世界上第一个撑杆跳跳过5m的女运动员。

　她曾说过“鸟巢内坐满了观众，所有人都在看着我。我无法拒绝他们的热情。我只能跳得更高，去创造新的世界纪录。”全世界都记住了她的名字：伊辛巴耶娃。

　沈弋斐：我们再请xxx讲一讲我们中国的体操明星桑兰的故事。

　B同学：1981年6月11日,桑兰出生在浙江宁波的一个普通家庭。

　她曾今给父母写过这样一段话:“小时候为了阻止我练体操这一具有危险性的运动,你们想尽了办法。可是你们的女儿似乎天生就是为了这个才来到人世,我无法放弃。你们曾经落泪,曾经沮丧,但直到我踏入国家队的那一刻,你们依然站在我的身后。”――这时候的'她是一只即将起飞的.美丽蝴蝶。然而，1998年，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，成为各方关注的焦点，也因为赛后的坚强而被誉为励志女神。

　周卓恒：大家跟着我们的PPT一起看看受伤后的桑兰是怎样展开折断的翅膀飞翔的吧！

　沈弋斐：体育不仅是身体的锻炼，更是精神的励志。

　周卓恒：是的，体育走进了千家万户，全民健身的队伍日益壮大，想必同学们也掌握了不少体育知识，现在我们来举行一场体育知识大比拼。

　（一）选择题

　1，100米跑裁判口令为

　A、各就各位――跑B、预备――跑C、各就各位――预备――跑

　2，以下属于长跑的项目是

　A、800米B、200米C、400米D、1500米及以上

　3，北京奥运会的主题口号是______

　A、绿色奥运科技奥运人文奥运B、新北京新奥运

　C、同一个世界同一个梦想D、和平友谊发展

　4，在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是

　A、巴尔特B、姚明C、刘翔D、姚夏

　5-8题周卓恒报题目请人回答，沈弋斐播放PPT

　5，奥运会几年举行一次

　A、每4年举行一次B、每5年举行一次

　C、每6年举行一次D、每8年举行一次

　6，姚明的身高是多少米

　A、2.28米B2.39米C、2.26米D、3.26米

　7、北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表谁？

　答：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”“北京欢迎您”

　8，奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是

　A、天蓝、黑、黄、绿、红五色B天蓝、黑、绿、黄、红五色

　C、黄、黑、天蓝、绿、红五色D、天蓝、黄、黑、绿、红五色

　（二）问答题。（沈弋斐报题目，请人回答，周卓恒播放PPT）

　1，什么时候锻炼是最佳的呢？

　答：傍晚（下午3点到7点）锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明，人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制，一般在傍晚达到高峰。

　2，体育锻炼的项目有哪些？

　答：羽毛球，篮球、乒乓球、自行车，跳绳，跑步等等都是锻炼的种类。

　3，体育锻炼有哪些好处？

　xxx同学：首先，可以改善呼吸系统的功能，体育锻炼过程中呼吸过程加深，会吸进更多的氧气，排出更多的二氧化碳，从而使得肺活量增大，残气量减少，肺功能增强。

　xxx同学：其次，可以提高消化系统的功能，体育锻炼会增强体内营养物质的消耗，使整个机体的代谢增强，从而提高食欲。

　xxx同学：再次，可以控制体重与改变体型，体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧性，故可以控制体重，改善体形和外表。

　xxx同学：体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。

　xxx同学：体育锻炼能减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会、

　xxx同学：体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，恢复体力和精力；

　2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作；

　3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力

　4、怎么避免运动伤害？

　做热身运动。

　5、热身运动项目有哪些？应该注意什么？

　热身运动项目有：快走、慢跑、徒手操。做热身项目时应该由慢到快、循序渐进、以感到身体轻松有力、全身发暖、略微出汗为宜

　（三）体育锻炼好处的格言有哪些？

　A同学：铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。

　B同学：发展体育运动，增强人民体质

　C同学：生命在于运动。――伏尔泰

　D同学：静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。――泰戈尔

　（四）互动题，“你做我猜”。每两人一组，一人表演，一人猜体育项目名称，共8组。（安排好人员和上场次序）

　（跑步，标枪，铅球，游泳，足球，跳远，接力赛，羽毛球、篮球、排球等）

　三 、全体唱健康歌

　沈弋斐：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！

　周卓恒：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。

　合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！我们的班会活动即将结束，请韩老师为今天的班会活动作总结发言。

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设计下 奥运-安全 的主题班会

以“迎奥运树新风—文明礼仪伴我行”为主题，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升学生文明素质，促进学生文明行为习惯养成，使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。 二、活动准备： 1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。 2、了解文明礼仪基本常识。 3、训练主题班会的主持人（两名，男女各一人）。 三、活动流程： （一）序言 主持人（简称甲、乙）登场： 甲：难忘2001年7月13日，那个不眠之夜。 乙：7月13日那个不眠之夜令人永生难忘！ 甲：全世界的目光注视着莫斯科， 乙：所有的炎黄子孙都在等待。 甲：2001年7月13日，在国际奥委会第112次全体会议上，即将决定2008年第29届奥运会的申办国家。会是谁呢？国际奥委会主席萨马兰（文 章来自公文 有约 www.fbzlw.cn）奇爷爷手持一个信封，缓缓走来。 乙：我们的心绷紧了，奥委会委员的投票结果会怎样呢？我们拭目以待。 甲：虽然，我们听不懂萨马兰奇爷爷讲的是什么， 乙：但我们可以清晰地听到“beijing”。 合：中国人的“奥运之梦”实现了。 甲：申奥成功，这是北京的胜利， 乙：更是全世界炎黄子孙的胜利！ 甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。 乙：讲文明，知礼仪是我们每一个中学生最基本的行为准则。 甲：听着北京奥运会日渐临近的脚步声，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。 乙：让我们共同参与——迎奥运，讲文明，树新风，从点滴做起。 合：《迎奥运树新风—文明礼仪伴我行》主题班会现在开始！ （二）奥运知识及文明礼仪知识竞赛 甲：现代奥林匹克运动是一项国际性的社会运动，它不仅是人类社会体育运动史上规模最大的体育活动，对世界体育的发展起着举大足轻重的作用，也是人类史上一个宏大的社会文化现象。它已成为人类社会和平、友谊和进步的象征，“更快、更高、更强”的奥林匹克格言，已成为人类战胜自我，不断进取的精神力量。 乙：今年夏季第二十九届奥运会将在我国北京举办，我们应该以实际行动“迎奥运、讲文明、树新风”，首先我们必须对奥运会的知识要有所了解。 主持人提出问题，由各小组（或小队）派代表回答。（以下问题仅供选择） （1）奥运会分为古代奥运会和现代奥运会，请问古代奥运会发源地在哪里？经历多少年？举办了多少届？ a.古代的希腊，是古代奥运会发源地。古代奥运会从公元前776年至公元前394年，经历了1170年，共举行了293届。 （2）第一届现代奥运会在什么时间什么地点举办，至2004年共举办了多少届？由多少个国家多少个城市承办？ b.第一届现代奥运会从1896年4月6日至15日，在希腊雅典举行。来至13个国家的311名运动员参加本次奥运会。从1896年至2004年的108年间，现代奥运会共举办了28届，其中1916年第6届、1940年的第12届，1944年的第13届，因第一、二次世界大（文章来自范本资料网 www.fbzlw.cn）战爆发而未举行，实际成功举办的只有24届。从1896年的雅典到2004年的悉尼，世界上共有18个国家的22个城市曾承办过奥运会。 （3）中国第一位参加奥运会的运动员是谁？参加哪一届何项目在哪里举办的奥运会？ c.我国东北大学学生刘长春于1932年7月30日，参加第十届在美国洛杉矶举行的奥运会。他参加田径400米、200米及100米比赛，成为我国第一位参加奥运会的运动员。当时在洛杉矶奥运会筹备会的报告书中，刊登了一幅刘长春的全身照片，上面写着“中国4亿人的唯一代表——刘长春”。 （4）我国哪一位运动员夺得奥运会第一枚金牌？他参加哪一届奥运会，参加哪一项比赛取得何成绩？ d.我国运动员许海峰在年第23届洛杉矶奥运会中，他以566分的成绩夺得自选手枪慢射冠军，成为该届奥运会第一枚金牌获得者。 （5）我国在第27届和28届奥运会中各派出多少运动员，分别取得哪些突破性的成绩？ e.在第27届和28届奥运会中，我国取得了历史性的突破。第27届奥运会，我国派出310名运动员参赛，共获得金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚，首次进入金牌榜前三名。3人12次创8项世界记录，6人11次创11项奥运会记录。 第28届奥运会，我国派出407名运动员参赛，共获得金牌32枚、奖牌总数63枚，以优异成绩荣登奖榜第二名。 （6）我国是“文明古国”，素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德，在迎奥运讲文明中我们应该怎样实行？ a.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范，通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时，要热情有礼貌，讲普通话，并能主动使用好礼貌用语。 （7）文明礼貌用语有哪些？ b.有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。 （8）讲文明具体应该怎么做？ a.当自己要表示谦虚，别人表示尊敬时，可使用尊称“您”；对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”，不能称“老头子”、“老太婆”。 b.当你要求别人帮助，应使用商量的、表示客气的词语，如“请”、“谢谢”等，不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。 c.当别人帮助了自己，方便了自己或自己增添了别人的麻烦时，要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。 d.当别人感谢您时，要说“别客气”、“没关系”；早晨或路上见面时，要问“您早”、“您好”。 e.在车、船上见到老、弱、病、残、孕妇、抱小孩者应当主动让座，置之不理或去抢座位，是不文明不礼貌的。 f.在公共场合看戏、看演出、看**、看球赛时，不要吹口哨，大声喧哗，不得迟到、中途退场，演出或比赛结束时，应起立鼓掌，表示对演出者和参赛者的感谢。 g.特别是遇到外宾时，要主动问好、致意，如果外宾主动与我们招手、询问、交谈时，要以礼相待，不要羞于见人，故意回避。与外宾交谈时，态度要自然和蔼，注意倾听对方的谈话。对外宾不围观，不尾随，在外宾面前，我们代表中国人，要有文明、热情、大方、礼让的良好形象。不能损害我们的人格、国格和民族尊严。 （三）文明礼仪从我做起 5.主持人甲：迎奥运必须讲文明、树新风。怎样讲文明大家谈了好多，树新风一定要讲文明，讲文明必定要树新风，两者相辅相承，那么我们中学生在迎奥运中应该怎么做呢？ （学生自由上台交流发言。） 主持人甲：我们的生活中仍然存在着一些不文明现象。我们班的同学细心观察，把我们校园生活中的一些不文明现象给编成了情境短剧，请同学们仔细观看，评评其中有哪些不文明的现象。 （情景剧表演：讲脏话、打闹、追逐/食堂就餐敲桌子、抢饭菜、不打扫/教学区内吃零食、随地乱扔垃圾等） 乙：谢谢同学们的精彩演出，请大家谈一谈你从中发现了哪些不文明现象。 （同学自由发言，6位同学左右。） 乙：大家说得都很对，可见不文明现象（来自范本资料网）在我们生活中并不少见，这些情景令人心痛。 （四）全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人带领大家宣誓） 附宣誓词： 我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。） （五）班主任讲话 （六）结束

扬奥运精神 展青春风采 建和谐校园主题班会的主持词

鼠年说奥运

甲 现在我告诉大家一个好消息！一个特大的好消息！

乙 什么好消息呀？让你这么兴奋啊！

甲 这个好消息呀，就是----鼠年到了！

乙 我当是什么好消息呢！嗨！这算什么好消息呀！

甲 你可不知道哇！这可是天底下最大的好消息呀！

乙 至于嘛！

甲 还有呢！

乙 还有什么？

甲 还有就是----我是属鼠的！

乙 嗨！我当是什么事儿呢！你属鼠那是子丑寅卯天干地支大小进让你给赶上了，没什么大惊小怪的！

甲

你是不知道哇！我属鼠和别人不一样啊！我是从生下来那天起就属鼠了，一直属到现在都没改过！无论那些属鸡属鸭属鹅属狗的怎么诱惑我，我都没改过！还有那些属老虎大象毒蛇猛兽的怎么威胁我，我都没动摇过！

乙 听你这话，好象别人都三天两头改属相似的，告诉你吧！别人也都没改过！

甲 就是没改过，也不见得有我这么忠于职守，这么誓死专一的热爱我的属相，我是站着就属鼠，躺下也决不属别的！

乙 看来你对这个属鼠真是情有独钟啊！

甲 那是当然了！我从一属上这个鼠哇！哎呀！我这个高兴啊！我是高兴的每天手舞足蹈哇哇大哭哇！

乙 对了！你不光是哇哇大哭，你还哗哗尿炕呢！

甲 从属鼠那天起，我就整天琢磨，哎呀！这属鼠真是好哇！这属鼠是太好了！这属鼠是好极了！这属鼠是----

乙 哎-----你什么意思啊！你是想让全世界人都跟你属鼠是怎么的？

甲 我是说，我三琢磨两琢磨，就琢磨出一个决定来。

乙 喔！还有决定！

甲 对！我决定从今往后永远属鼠！就是让我改属猫，我也不干！

乙 看把你美的，不就是个属耗子嘛！有什么大不了的，再说也不光是你一个人属耗子，全国人民有十二分之一都是属耗子的呢！

甲

咱们文明点儿好不好哇！当着这么多人的面，你总说耗子耗子的多不雅观，咱今儿不说小名，只说大名好不好？我告诉你呀，耗子的大名叫鼠，是老鼠的鼠！

乙 说大名？好吧！那就说鼠，讲文明是好事儿！

甲

你一讲文明啊！我还真要夸奖你几句，你还是挺聪明的嘛！这么难的鼠学题，你张嘴就能说出答案来，全国那么多人哪，你就能算出来有十二分之一的人属鼠，真是不简单哪！幸亏你不是属鼠的，你要是属鼠哇！那脑袋肯定比现在还灵！

乙 这哪是夸我呀！有你这么夸人的吗？

甲 是啊！要不你看商店里卖的那种专门为我们鼠类生产的特效药，都不用做广告，就卖的咋那么火呢！

乙 什么药啊？

甲 灭鼠灵啊！

乙 那是专门用来消灭老鼠的！

甲

不对！这是专门用来灭老鼠的灵气的，让老鼠吃了以后变得普通一点儿。说白了，就是老鼠太聪明了，太灵气了，太骄傲了，太强大了，太威猛了，太幸运了，太高尚了，太伟大了，太-----

乙 打住！打住！你这是说谁呢？

甲 说鼠啊！除了说鼠，谁还能有这么多优点啊！

乙 不管怎么说，我就知道有一句老话。

甲 是表扬老鼠的话吧！就一句呀！一句也行！你快说说，是句什么老话！

乙 你听好了，就是：“老鼠过街，人人喊打！”

甲 这句话说的好哇！正说到我的心坎儿上了！你要是不说呀！

乙 不说咋的啦？

甲 你不说我也得自个儿说出来！

乙 这是心里话嘛！你不怕人人喊打呀？

甲

说实在的，过去我一听这个口号哇，就吓得心惊胆战，真是连马路都不敢过了呀！今年就不同了！我就爱听这句话，专门爱听这个“打”字儿，喊的声音越高，我是越高兴啊！

乙 今年怎么啦？

甲 今年是鼠年啊！

乙 合着鼠年就什么都不怕啦！还胆儿肥了你呀！

甲

当然了！你没听说过：老鼠本命年，干啥啥挣钱！老鼠当家，干啥啥发！老鼠拉木锨，大头在后边！老鼠跳舞是步步高，老鼠唱歌是贼拉的嚎（好）哇！

乙 你再是贼拉的嚎，也架不住人人都打你呀！

甲 打谁呀！打我呀！才不是呢！

乙 你不是属鼠嘛！不打你打谁呀？不打你也对不起观众啊！

甲 我再说一遍，不是打我！

乙 你不是属鼠嘛！为什么不打你呀！

甲 我问问你，这鼠年和别的年一样吗？

乙 我看也没有什么区别呀！都是白天黑夜一边多，春夏秋冬轮着过，365天除以12个月，你说有什么不一样的？

甲 我说不一样就是不一样，这鼠年里头可是有一件大事呀，是在别的年里从来都没有过的一件大的喜事啊！你知道吗？

乙

那谁不知道哇！是2008年的奥运会呗！这事儿是家喻户晓人人皆知啊！上至一百多岁没有牙了的爷爷奶奶，下至仨月俩月的还没长牙的孙子孙女，都知道！

甲

嘿！说你聪明你就是聪明，你今天跟属鼠的往一起一站，就沾上了鼠的灵气，你看，我刚说了个开头，你就猜出来是奥运会，你说这奥运会是不是打出来的？

乙 什么话呀！奥运会怎么是打出来的呢？

甲 奥运会就是打出来的嘛！你说这些项目不打行吗？乒乓球，打！篮球，打！网球，打！射击，打！摔跤，打！滑冰，打！

乙 哎-----没听说过滑冰还叫打的！

甲 现在是不这么叫了，过去都叫打来着！

乙 过去叫打冰？

甲 不叫打冰，叫“打出溜滑”！

乙 这么个打呀！

甲 对呀！越喊打是越高兴，越喊打是越能打胜仗啊！

乙 不光是这句，还有好几句呢！比如说“狼奔鼠蹿”，这词听着刺耳吧？

甲

听着多顺耳啊！这是在表扬我们呢！你想啊！在运动场上，是奔的速度快，还是蹿的速度快呀？发令枪一响，属狼的还在那往前奔呢，属鼠的往前一蹿“噌”的一下，到了！你说这是不是在表扬鼠呢？

乙 你还别说，这蹿的是比奔的快！那还有一句呢，叫“鼠头鼠脑”你怎么解释？

甲 哎呀！这个词好啊！这不但是表扬啊，这简直是赞扬啦！

乙 没听说过谁家用这个词儿来赞扬别人的！“喂！老王！你这人挺好的啊，整天鼠头鼠脑的！”我这样一说人家非得给我两鞋底子不可！

甲

这你就不知道了吧！看样子你是没参加过奥运会呀！在运动场上啊，那些领队和教练员们都是非常聪明非常智慧的，他们时时刻刻荚谘酃哿?范?朔剑?源?锏腃PU每分每秒都在超音速的运转着，随时调整着比赛方案，一会儿强攻，一会儿防守，就象战场上的作战总指挥一样。要当好教练员指挥员的首要条件，就是必须要有一个鼠头鼠脑，才能保证指挥准确，百战百胜！

乙 这么个鼠头鼠脑啊！

甲 你还有什么表扬我们的词儿，尽管说！

乙 当然有了！那句“鼠目寸光”也是表扬你们的呗？

甲

这个更好理解了，这是一个专业词汇。比如说射击运动员，目视前方，手握武器，啊，也就是枪，对准前方的靶心以后，就必须要瞄着枪上的准星，那准星离眼睛有多远哪，也就是几寸嘛！假如你对准了靶心，眼睛瞅着远处，那一枪打出去，子弹可就指不定飞到哪去了。

乙 这词儿还真挺专业的！

甲 不光是这些事儿离不开鼠，就是在奥运会上几乎所有的事儿都离不开鼠！

乙 咱们说的可是奥运会，你可别弄错了，说的可不是老鼠会！

甲 没错！我说的就是奥运会！

乙 怎么就几乎什么事儿都离不开鼠啊？

甲 咱就先说在看台上给运动员喊加油的吧。

乙 加油就加油呗，跟老鼠有什么关系！

甲 你听着啊！“加油！属你最棒！”“加油！属你最行！”“加油！属你最快！”这些口号有鼠没有？

乙 这么个鼠啊！

甲 还有呢！比赛结束，到领奖台那里一看，嘿！咱们中国运动员都是数一数二的，这数一的是冠军，这数二的是亚军，你说这里有没有鼠哇？

乙 合着那领奖台上站着的都是有鼠的啊！

甲

还有就是咱们餐厅的服务人员，每天都不辞辛苦的把三餐做好了，送到运动场上。饭菜那叫个香啊！她们粗粮细做，鼠能生巧，做出的饭菜既能给运动员补充能量，又能干稀搭配口味齐全顿顿不重样，吃的运动员们个个身强体壮，在赛场上跑起来是如鼠添翼呀！

乙 不会是让运动员们吃老鼠肉吧！还如鼠添翼，那不成了燕别鸪（就是蝙蝠）了吗？

甲 不是吃老鼠肉，是吃薯！

乙 这鼠肉和鼠不是一个吃法？

甲 鼠肉是鼠肉，薯是薯。

乙 那你这个鼠是怎么个吃法？

甲 早餐：炒薯丝、黍面饼子黍渣粥，午餐：榨薯条、黍面发糕黍粒羹，晚餐：炖薯块、黍面窝头爆米花。

乙 你这是什么鼠哇？

甲 马铃薯和玉蜀黍啊！

乙 就这个还给运动员吃呢！还是你自己个儿留着吃吧！

甲 还有咱们的志愿者们，每天早晨迎着灿烂的曙光，从四面八方向运动场赶来，他们每个人肩上都背着个小鼠包，里面装的是自带的午餐。

乙 都带点儿什么好吃的？

甲 有红薯条儿白薯片儿甘暑丝儿木薯块儿。

乙 中午就吃这个呀！

甲 当上了志愿者他们高兴啊！在轻车鼠路上还高兴的唱情歌呢！

乙 当志愿者确实是高兴啊！他们都唱的什么情歌啊？你给大家伙学两句怎么样？

甲 具体的词儿学不上来，就记住了一个歌名。

乙 什么名啊？

甲 就是那个大伙都爱听的，也都会唱的那个----

乙 什么？

甲 数来宝！

乙 你们家数来宝是唱的呀！

甲 还有那些负责安全的警察鼠鼠，保安鼠鼠，解放军鼠鼠-----

乙 怎么都成了鼠鼠了？

甲 因为到了鼠年啦！他们的总部都改叫警察署啦！

乙 哎呀！你这一属鼠不要紧啊！连这公安局都跟着叫警察署了！

甲 还有负责天气预报的播音员，每天也都离不开鼠啊！

乙 天气预报和鼠有什么关系？这风雨雷电和老鼠也挨不上啊！

甲

太能挨上了！不信你听：大家好！今天是8月8号，奥运会开幕的第一天，正是我们北京最炎热的天气，农历季节就是大暑，提醒运动员们一定要防暑降温，千万不能中暑。过了8月就是9月，过了9月就是10月，到那时我们就会有一个寒来暑往的好天气，就是不用防暑降温也不能中暑了！

乙 是啊！到那时该防寒了！

甲 如果你闲天太热怕中暑，就不要出门了，和你媳妇一起在家从网上看比赛实况转播也挺好的。

乙 这回可没有鼠了！

甲 怎么没有哇？你手里不是握着鼠标呢嘛！再说，你媳妇是你的家属哇！

乙 我在网上都能看见什么呀？

甲

你可以从头看到尾呀！获奖的都是数一数二的，破记录的都是屈指可数的，教练员们都鼠头鼠脑的，射击的都是鼠目寸光的，跑赛的都是如鼠添翼的，志愿者们都是生龙活鼠的，你看着看着，电脑屏幕上打出来一行大字！

乙 什么大字？

甲 “数风流人物还看今朝”明白不？鼠风流人物！啊！

乙 你以为这些风流人物都是属鼠的啊！

甲 属不属鼠没关系，反正是在鼠年开的奥运会，全都能沾上鼠的灵气和福气，只要有鼠的参与，保证能夺取最后的胜利！

乙 看把你美的，今年这个鼠年还真是有点儿让你们属鼠的扬眉吐气啦！

甲 那金牌银牌得的呀！多的是！我是数来数去，数来数去，数也数不清，数也数不清，数不胜数啊！

乙 多的都数不胜数，数不过来了，嗨！我怎么也跟着说上鼠了呢！

甲 我正高兴呢！我媳妇打外边进来了，一边哼着歌一边往前走。

乙 她也会唱数来宝啊！

甲 她唱的词儿我这回到是听清楚了。

乙 这回听清楚了，什么词儿呀？

甲 是两只老鼠，两只老鼠，跑的快，跑的快！

乙 怎么是两只老鼠呀？

甲 我媳妇也是属鼠的！

乙 嗨！

奥运主题班会该怎样进行

同学们！现代奥林匹克运动是一项国际性的社会运动，它不仅是人类社会体育运动史上规模最大的体育活动，对世界体育的发展起着举足轻重的作用，也是人类史上一个宏大的社会文化现象。它已成为人类社会和平、友谊和进步的象征，“更快、更高、更强”的奥林匹克格言，已成为人类战胜自我，不断进取的精神力量。明年夏季第二十九届奥运会将在我国北京举办，作为青年学生我们应该以实际行动“迎奥运、讲文明、树新风”，首先我们必须对奥运会的知识要有所了解。 3.主持人提出问题，由各小组（或小队）派代表回答。 △第一小组（或第一小队）若干名同学代表回答。 （1）奥运会分为古代奥运会和现代奥运会，请问古代奥运会发源地在哪里？经历多少年？举办了多少届？ A.古代的希腊，是古代奥运会发源地。古代奥运会从公元前776年至公元前394年，经历了1170年，共举行了293届。 （2）第一届现代奥运会在什么时间什么地点举办，至2004年共举办了多少届？由多少个国家多少个城市承办？ B.第一届现代奥运会从1896年4月6日至15日，在希腊雅典举行。来至13个国家的311名运动员参加本次奥运会。从1896年至2004年的108年间，现代奥运会共举办了28届，其中1916年第6届、1940年的第12届，1944年的第13届，因第一、二次世界大战爆发而未举行，实际成功举办的只有24届。从1896年的雅典到2004年的悉尼，世界上共有18个国家的22个城市曾承办过奥运会。 （3）中国第一位参加奥运会的运动员是谁？参加哪一届何项目在哪里举办的奥运会？ C.我国东北大学学生刘长春于1932年7月30日，参加第十届在美国洛杉矶举行的奥运会。他参加田径400米、200米及100米比赛，成为我国第一位参加奥运会的运动员。当时在洛杉矶奥运会筹备会的报告书中，刊登了一幅刘长春的全身照片，上面写着“中国4亿人的唯一代表——刘长春”。 （4）我国哪一位运动员夺得奥运会第一枚金牌？他参加哪一届奥运会，参加哪一项比赛取得何成绩？ D.我国运动员许海峰在年第23届洛杉矶奥运会中，他以566分的成绩夺得自选手枪慢射冠军，成为该届奥运会第一枚金牌获得者。 （5）我国在第27届和28届奥运会中各派出多少运动员，分别取得哪些突破性的成绩？ E.在第27届和28届奥运会中，我国取得了历史性的突破。第27届奥运会，我国派出310名运动员参赛，共获得金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚，首次进入金牌榜前三名。3人12次创8项世界记录，6人11次创11项奥运会记录。 第28届奥运会，我国派出407名运动员参赛，共获得金牌32枚、奖牌总数63枚，以优异成绩荣登奖榜第二名。 4.主持人：同学们认识了奥运会的基本知识，从我国在奥运会中取得的突破性的成绩，可以看出我国体育事业在国际上的突出地位，看出了我国人民整体素质在不断提高。 我国是奥运会的主办国，具备哪十个方面的条件？ 一社会政治稳定；二体育场馆及设施齐备；三国家开放并实现现代化；四经济有保证；五具有便利的城市交通及先进的通讯信息设施；六安全有保证；七有文化艺术成就；八城市的环境和绿化良好；九有举办大型国际比赛的经验；十对国际赞助商有吸引力。 △提出问题，由第二组（小队）若干位同学代表回答。 （1）我国是“文明古国”，素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德，在迎奥运讲文明中我们应该怎样实行？ A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范，通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时，要热情有礼貌，讲普通话，并能主动使用好礼貌用语。 （2）文明礼貌用语有哪些？ B.有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。 （3）讲文明具体应该怎么做？ A.当自己要表示谦虚，对别人表示尊敬时，可使用尊称“您”；对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”，不能称“老头子”、“老太婆”。 B.当你要求别人帮助，应使用商量的、表示客气的词语，如“请”、“谢谢”等，不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。 C.当别人帮助了自己，方便了自己或自己增添了别人的麻烦时，要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。 D.当别人感谢您时，要说“别客气”、“没关系”；早晨或路上见面时，要问“您早”、“您好”。 E.在车、船上见到老、弱、病、残、孕妇、抱小孩者应当主动让座，置之不理或去抢座位，是不文明不礼貌的。 F.在公共场合看戏、看演出、看**、看球赛时，不要吹口哨，大声喧哗，不得迟到、中途退场，演出或比赛结束时，应起立鼓掌，表示对演出者和参赛者的感谢。 G.特别是遇到外宾时，要主动问好、致意，如果外宾主动与我们招手、询问、交谈时，要以礼相待，不要羞于见人，故意回避。与外宾交谈时，态度要自然和蔼，注意倾听对方的谈话。对外宾不围观，不尾随，在外宾面前，我们代表中国人，要有文明、热情、大方、礼让的良好形象。不能损害我们的人格、国格和民族尊严。 5.主持人：迎奥运必须讲文明、树新风。怎样讲文明大家谈了好多，树新风一定要讲文明，讲文明必定要树新风，两者相辅相承，那么我们在迎奥运中如何树新风呢？ △提出问题，请第三组和第四组（小队）若干同学代表回答。 第三组回答： A.“树新风”必须加强“八荣八耻”社会主义荣辱观的教育。 B.“树新风”必须坚持学习科学文化与加强思想修养相统一。 C.“树新风”必须坚持学习书本知识与投身社会实践相统一。 D.“树新风”必须坚持实现自身价值与服务祖国人民相统一。 第四组回答： E.“树新风”必须坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗相统一。 F.“树新风”必须弘扬和培育民族精神。 G.“树新风”必须做一个文明礼貌、道德高尚的人；一个知法懂法、守法用法的人；一个心理健康、不怕挫折的人；一个开拓进取、思想向上的人；一个热爱祖国、政治合格、堂堂正正的中国人。 6.班主任（辅导员）总结讲话： 同学们！今天“迎奥运、讲文明、树新风”主题班（团队会）开得很好，开得很成功。同学们，现代奥林匹克历经百年沧桑，奥林匹克精神已超越政治领域、意识形态、文化传统、种族肤色的差异，成为全人类崇高的精神追求。我国北京取得2008年奥运会的主办权，是中国乃至世界体育史上的一座丰碑，也是中华民族全面伟大复兴的一大盛事，让我们继续发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的精神，为世界奥运史谱写更加辉煌的篇章。

班会：我为奥运添光彩之百日文明

主题：奥运相伴你我他

六（2）

一、班队目的

通过“奥运相伴你我他”主题班会，使学生学习、了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

二、班会准备

1．各组评选出4 名组员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。

2．排练各类节目。

3．准备电脑音乐。

4．写好主题“我与奥运2008”。

5．寻找福娃的，制作幻灯片。

三、形式

讨论会和文艺节目相结合。

四、参与人员

学生甲、乙、丙、丁，演员甲、乙。

五、活动过程

学生甲：同学们好，今天我们班会的主题是“奥运相伴你我他”。 相信我们班的同学,我们学校的同学、我们福州市的市民,全中国人,乃至全世界,都知道了我们的北京奥运会吧!

学生乙：我们中国有许多的骄傲,在奥运会上,刘翔、中国女排、石智勇等等,哪个不是我们的骄傲?而这次,中国取得了奥运会举办权,这更是我们中国的骄傲!

学生丙：当我们看到五环，就会想到奥运，想到奥运健儿，就会想到在体质上提高民族素质，想到为国争光，那么，同学们知道奥运会的各种知识吗？

（开始讨论）○5

（学生发言……）

学生甲：看来大家都很了解奥运会。这样，我出几道练习题给大家看看。

（放映幻灯片）○1

学生乙：大家对奥运会都有很深的了解，那么大家知道08年北京奥运会的吉祥物是什么吗？

（出示资料）○2

学生丁：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了！倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明！江总书记也动情了，他只讲了三句话，但都是用了最高的声贝。

学生丙、学生丁（上台表演诗朗诵，同时配音：2004 奥运会会歌）○3

学生甲：看了这一段激昂的诗朗诵以后，心中顿时汹涌起一股奋发的激流，让我们张开双臂拥抱奥运吧！。

（相声《欢迎奥运到我家》）○4

学生乙：同学们，这次的“奥运相伴你我他”班会结束了,可是我们对奥运会的期待,对奥运会出一份力量的精神还是没有变的!

学生甲乙丙丁（合）：记住,奥运是属于大家的。

注释：

○1题目：

1 .2008北京奥运会是第几届奥运会?

答案:第29届

2.北京申办口号是什么?

答案:科技奥运 人文奥运 绿色奥运

3.奥林匹克运动的格言是什么?

答案:更高更快更强

4.北京奥运会开幕式将在哪个体育馆举行?

答案:中国国家体育场（鸟巢）

5.中国第一块奥运会金牌获得者是谁?

答案:许海峰

6.2008奥运会什么时候开幕?

答案:2008年8月8日

7. 奥林匹克标志是什么?

答案:奥运五环

8. 奥林匹克运动的发源地在哪?

答案:希腊雅典

9.哪个国家举办现代奥运会次数最多?

答案:美国,1904年，1932年，年，1996年共四届

10.为救对手宁愿放弃金牌的选手是谁?

答案:在奥运会比赛中,为了救对手而宁愿不要金牌的运动员是加拿大划船运动员勒比厄。

11.国际奥林匹克学院建设在哪里?

答案:1961年6月14日,国际奥林匹克学院在雅典设立

12.什么地方被称为"奥林匹克之都"?

答案:瑞士洛桑被称为“奥林匹克之都”

13.奥运吉祥物是在什么时候出现的?

答案:1968年法国格勒诺布尔举行的第10届冬奥运,奥运历史上第一个吉祥物"雪士"主持人。

○2福娃：

福娃贝贝

灵感来源：中国年画——莲年有余、中国传统鱼纹样、水浪纹样。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

福娃晶晶

灵感来源：我国濒危珍稀动物：熊猫、宋代瓷器莲花造型。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。

晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。它的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

福娃欢欢

灵感来源：中国传统火纹图案、敦煌壁画中的火焰纹样。

欢欢是福娃中的大哥哥。它是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，它将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。它性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。

福娃迎迎

灵感来源：我国特有的珍稀动物：小藏羚羊。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。它身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中**的一环

福娃妮妮

灵感来源：北京的传统：燕子、沙燕风筝。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，它代表奥林匹克五环中绿色的一环。

（出示）

○3诗朗诵：

曾经，一直，

我们就在为申奥而奔忙。

我们强烈的希望，

可历史却给了我们留下了太多的创伤——

只一句“东亚病夫”，

竟让我们一次次迷惘。

华夏儿女，

从来就刚强，

他们深信——

一定会收获希望。

于是，

世界排坛上第一支“五连冠”，

奥运史上空前绝后的；

男女双向飞碟冠军；

还有进入乒乓球的第一位，

亚洲悍将……

这一切，

都向世人证明了，

中国已毅然矗立在了——

朝阳升起的东方！

忆往昔——

几多失落、

几多辛酸、

几多忧伤、

几多渺茫……

看今朝——

我们再也不会彷徨，

我们已跻身于世界体育之强！

热烈的憧憬、

满腔的希望，

全都聚焦于北京——

2008年的胜利与辉煌！

○4相声《欢迎奥运到我家》

甲：我问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是……谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？

乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！

甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？

乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？

乙：这我知道，叫杨夹克！

甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！

乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？

甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！

乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！

乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！

乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！

甲：既然你考倒了我，我还要再问一问你，近代奥林匹克运动创始人是谁？

乙：恩，是茶叶蛋！

甲：不对啊！是顾拜旦！！

乙：对了，有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国***伟大！新中国伟大！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你一句，我一句，请你说第一句。

甲：奥运精神真伟大，

乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，

合：欢迎奥运到我家！

○5奥运会资料

北京奥运会口号——同一个世界 同一个梦想

“同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），文简意深，既是中国的，也是世界的。口号表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美好家园，同享文明成果，携手共创未来的崇高理想；表达了一个拥有五千年文明，正在大步走向现代化的伟大民族致力于和平发展，社会和谐，人民幸福的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和平而更美好的世界做出贡献的心声。

奥林匹克五环

奥林匹克五环标志是由皮埃尔.德.顾拜旦于1913年构思设计的，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲——欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。

为奥运增光 做文明学生 主题班会

文明奥运主题班会

奥运常识我知道

这五环象征着五大洲:欧洲,亚洲,非洲,奥洲和美洲.

奥运五环象征什么

奥运会会歌是谁作词作曲

1896年第一届近代奥运会前,由希腊人隆姆拉斯 作曲,其友派勒玛斯 作词.

现代奥运会的奠基人是谁

皮埃尔?德?顾拜旦

诗歌朗诵

奥运诗赞

炎黄子孙多英豪,爱琴海边穿金袍.众志成城征雅典,堪称巾帼男子汉.中华英雄今复现,红颜女儿最风流.奥运首金看群芳,杜氏有女手握枪.

一舞神枪动四方,天地为之久高昂.自信登顶首辉煌,五星红旗更飘扬.

义夫聊发少年狂,十米我称王.六界奥望诸强,丹心汗青美名扬.

二金二银一铜桑,北京奥运一夫当.晶晶敏霞比较牛,芙蓉如水无欲求.

攀登那百尺竿头,诸国女将冷汗流.田亮景辉斩敌寇,英雄相惜永不朽.

日日笙歌洗东妹,一本夺金远名扬.十七春秋随风去,笑傲雅典我成王.

美锦往事梦悠悠,多少恨翻万里愁.林丹出局永波烦,璐娜淘汰心亦寒.

女篮出线难上难,姚明胡须留半年.龙霸天下朱启楠,梦圆雅典成美谈.

艳青雅典舞狂龙,爱琴海众里动容.人匆匆有梦无穷,不向岁月认残红.

今日雅典我争雄,他朝北京傲苍穹.雪娟折冠夺纪录,盈盈水畔轻漫步.

蛙后对决似曾故,野兽花团绽锦簇.悉尼冠军琼斯妒,北京看谁望千户.

智勇锋芒面若彤,剑气如霜更从容.睥睨天下傲群雄,挥斥风云啸天穹.

且倚霜刃养剩勇,更待四年洒江天.李婷丽诗狂飙卷,蜻蜓点水似凤鸾.

芙蓉轻舞孔方影,本色英雄却桃园.雅典帛书万点泪,金牌山煽动苍寰.

国政扼腕力如潮,浑忘陈年竞折腰.开卷重观登高地,国歌奏起彻云霄.

最是雄才镇碧涛,荣誉背后有美娇.张宁十年磨一剑,羽坛今霄我争艳.

数载风流芳香漫,男友苦等唏嘘叹.他日回归婚礼办,看女儿春光灿烂.

刘氏春红任物华,阳春飞雪罩金纱.爱琴海边绽新绿,雅典城头吐嫩芽.

一笑相约共品茶,喧聒活水戏鱼虾.八月山风烈如虎,双人合璧抟龙舞.

张军高凌雷霆虎,凤啸龙吟交金鼓.笑谈渴饮芳颜睹,壮志饥餐斩胡虏.

振华心忧无意眠,成败更欲看王楠.冷门迭爆箭在弦,今朝作战非千年.

昨夜怡宁共征战,王楠又回昆仑巅.众友笑问无恙否 华夏为设接风筵.

奥运演讲

申奥艰辛

奥运演讲

通向2008

合唱――奥林匹克运动会会歌

主题班会到此结束,感谢各位老师和同学的光临,再见!

情系奥运文明礼仪伴我行主题班会流程

活动目的：

1、让学生初步知道奥运会的内容和意义。

2、知道我国2008年在北京举行奥运会，培养学生的爱国主义精神。

3、让学生发挥主人翁精神，为祖国奥运做一些力所能及的事。

活动准备；

奥运会、录音机、国旗

活动过程：

一、活动导入

1、让学生出示收集到的奥运会的。

2、让学生交流探讨，感受奥运会精神。

二、活动步骤

1、你对奥运会是怎样理解的？

2、你知道奥运会的标志是什么吗？

3、我国以前有举办过奥运会吗？

4、我国2008年举办第一届奥运会容易吗？

5-你想为奥运会做些什么呢？

6、让学生小组讨论。

’ 三、活动延伸

1、作为学生的我们应该做好什么了？

2、说说你想为奥运会做些什么啊？

222“文明礼仪伴我行”主题队会方案

活动意义

通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

活动准备

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。

活动过程

一、 整队、报告人数

二、 中队长讲话，宣布活动开始

三、 活动开始

主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了高年级的学生。

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持甲：文明人要有良好的行为，]

主持乙：文明人要有良好的习惯，

主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”——五（6）中队主题队会现在开始！

主持丙（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！

主持甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

主持甲：下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的（）博士的访问：

记：博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？

博士：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！

记：您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样？

博士：应该讲很糟糕。举个真实的例子：一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时，曾旁若无人地大声喧哗，被工作人员勒令出场。哎，大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？

记：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？

博士：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

记：现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？

博士：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。

记：谢谢博士的介绍。

主持甲：看来，礼仪对我们来说真是十分重要啊。

主持乙：不如，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

主持甲： 这个建议好啊。请看《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

推此心 爱中华

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!

(三句半: 《校园礼仪》)

我们四人台上站！ 要把礼仪常规谈！ 大家别嫌咱啰嗦， 看，看，看！

穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！ 胸卡领巾天天戴！ 讲仪表！

校园内外部乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉！

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢！

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！

预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧！

主挂人甲： 四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。

涂鹏： 嘿嘿~你咋这么说呢？其实在学校里我们都是这么做的啊，比如我看见同学忘带学习用具了，我会主动借给同学。

龚飞虎：我在学校门口外看见盲人叔叔过马路，我会去扶他。

杨涛： 是啊，前几天的爱心捐献活动中，我把我的零花钱都捐了呢。

甘梦成：该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌：

同学生活在一起， 你帮我呀我帮你，

互相关心多温暖， 团结友爱真亲密。

主挂人甲： 哎哟，个个都这么棒啊。可是我却发现有同学集会、上课的时候讲话啊，不交作业啊，地上也扔的有纸啊，前天我上楼梯还被一香蕉皮滑了一跤，到现在还屁股疼呢。（揉屁股状）

杨涛： 那不一样。因为这些同学没学解放军叔叔的绝招啊。

主挂人甲： 哦？什么绝招啊。

涂鹏： 就是啊！

甘梦成：想当初，解放军叔叔在取得战斗胜利进城的时候就是*了这三大纪律、八项注意约束自己才能得到群众的支持，百战百胜、赢得最后的胜利的啊！

龚飞虎：嘿，咱班的同学都和我们一样，也有现代版的三大纪律、八项注意，所以能成为校园里的好少年的哦！你有没有兴趣听听啊

主挂人甲： 好啊！

四人领唱校园遵纪版的《三大纪律 八项注意》

全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意；

第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；

第二上课必须要按时，迟到旷课耽误学习；```

第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业；

三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了；

第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲；

第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌；

第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；

第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；

第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉；

第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到；

第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉；

第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包；

遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了；

学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校；

勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。

主持甲：文明礼仪无处不在，

主持乙：文明需要我们大家的参与。

主持甲： 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！

（各小队赛唱校园童谣）

校园童谣

拍手歌一：

我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。

拍手歌二：

你拍一，我拍一。让课以言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三， 我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业为怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十。认认真真学知识。

拍手歌三：

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。/你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士兵。

拍手歌四：

打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，爱护花草和树木。打花巴掌六月六，要按规矩过马路。打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。打花巴掌九月九，诚信用语记心头。

机长： 亲爱的乘客们，长时间的旅行一定非常疲劳了，就让我们轻松一下，来个文明常识问答吧！

主持乙：（宣布规则）一念完题，就可以举答，答对了就给小队加红旗。

问1：礼貌用语有哪些？

问2：老师来你家家访，你怎样接待？

问3：由于不小心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？

问4：外国人向你微笑招手，你怎样对待？

问5：别人对你有误会，你会怎么样？

问6：做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？

问7：吃完饭放下筷子，你应该做什么？

问8：根据动作说说礼貌用语：鞠躬——您好 双手向身体斜下方摆出——请

扬起右手稍微摆动

第一篇 开篇

（五个人一起上）

五个人一齐说：大家好！

文文说：我是福娃贝贝

宝宝说：我是福娃晶晶，

吴老师说：我是福娃欢欢

迅迅说：我是福娃迎迎

娜娜说：我是福娃妮妮

文文（贝贝）说：2001年7月13日，是我们中国人永远不会忘记的日子。

宝宝（晶晶）说：因为这一天，奥运来到了中国！

吴老师（欢欢）说：当萨马兰奇主席宣布北京举办2008年奥运会时,我们欢呼雀跃。

迅迅（迎迎）说：所以，我们要努力办好奥运会。

娜娜（妮妮）说：今天我们在这里一起畅谈奥运。新北京，新奥运，让我们从身边小事做起，从现在行动起来争做文明小学生，为奥运会的胜利召开作出自己的贡献。

一齐说：《奥运在心中，文明靠行动》中年级联合主题班会现在开始。

第二篇奥运在心中

（文文和苑老师一起上）

文文（贝贝）说：举办奥运会是我们国家的一件大事，作为一名小学生，我们能做些什么呢？首先，我们要了解一些关于奥运的知识。

苑老师说：下面我们进行“奥运在心中”知识竞赛，三个参赛队就是我们三个班的全体同学。

四年级在哪里？（四年级说参赛口号）

五年级在哪里？（五年级说参赛口号）

六年级在哪里？（六年级说参赛口号）

在这里预祝大家取得好成绩！

文文（贝贝）说：第一轮比赛是必答题，规则：轮到哪队，哪队就必须作出回答，答对加10分，不答或答错都将不得分。

苑老师（欢欢）说：某队请听题……（12道题）

文文（贝贝）说：第二轮比赛是抢答题，规则：大家的动作一定要迅速，知道答案就赶快举手，答对了就可以给自己班加上30分!

苑老师说：请听题……

（8道题）

（每个班发一个奖状，以资鼓励）

苑老师小结：首先祝贺各班都取得了非常好的成绩。通过刚才的知识竞赛，我发现：同学们对奥运会都比较了解。还认识很多奥运明星，其实在我们身边也有很多奥运小英雄。你们看，9月30日那天在我们学校举办了海淀区特奥会，在比赛中，很多同学都获得了第一名的好成绩。

（播放学生在特奥会上参加比赛时的照片）

第三篇特奥伴成长

（曹老师和宝宝上）

宝宝（晶晶）：特奥会是我们的奥运会，你们想知道特奥会有哪些比赛项目吗？下面请看特奥比赛项目展示。

曹老师：你们要注意看呦，一会儿还要请同学们说说都有哪些比赛项目。

音乐伴奏，学生做体育项目的展示

（曹老师和宝宝上）

曹老师： 请大家说一说都看到了哪些比赛项目？

宝宝（晶晶）：2007年将在上海举办国际特奥会，来自全世界的智障人士将欢聚一堂，庆祝这个伟大的节日。在这里我们预祝祖国的运动健儿取得好成绩。

第四篇 爱奥运爱祖国

（迅迅和文文上）

迅迅（迎迎）说：2008年第29届奥运会将在我国举行，奥运来到了我们身边，带来了快乐与友谊，带来了“更高，更快，更强”的奥运精神。我们热爱奥运，热爱北京，热爱我们伟大的祖国。

文文（贝贝）说：请听五年级同学的歌曲表演《祖国祖国我们爱你》

五年级歌曲表演：《祖国祖国我们爱你》

（文文和迅迅上）

文文（贝贝）说：当我国的运动健儿勇得金牌，五星红旗在奥运赛场上升起，我们感到自豪而骄傲，此时此刻的五星红旗更加美丽。

迅迅（迎迎）说：请听四年级同学的歌曲表演《国旗国旗真美丽》

四年级歌曲表演：《国旗国旗真美丽》

（宝宝和迅迅上）

迅迅（迎迎）说：我们知道，北京奥运的一个申办理念是“绿色奥运”。现在，中国人正用自己的双手建造一个绿色家园，期盼一个绿色奥运和绿色祖国。

宝宝（晶晶）说：下面就请听六年级同学的歌曲表演《绿色祖国》

六年级歌曲表演：《绿色祖国》

（五个人一齐上）

文文（贝贝）说：我们用歌声唱响了祖国

宝宝（晶晶）说：我们用热情盼来了奥运

吴老师（欢欢）说：同学们，你们应该怎样做呢？

五个人一起说：我们要用行动表达我们对奥运，对祖国的热爱之情。

（五个人一起下去）

第五篇 文明靠行动

（蒋老师和迅迅）

迅迅（迎迎）：2008年奥运会期间，将有很多外国人来到北京，我们应该怎样展示自己的风采呢？不仅要爱奥运爱祖国，还应该从身边的小事做起，争做一名讲文明，懂礼貌的小学生，为奥运会的胜利召开增光添彩。

蒋老师：请看全体师生表演的《八荣八耻拍手歌》

全体表演：八荣八耻拍手歌》

（许老师和文文上）

文文（贝贝）：胡锦涛爷爷告诉我们：应该做一个“知荣明耻”的人。

许老师：可是，我最近就在马路上就遇到了这样一件事情，你看，他来了……

小品《过马路》

许老师：谁做得对？谁做得不对，我们应该怎样做？

文文（贝贝）：请大家放心，我们过马路的时候一定遵守交通规则。

（张老师和宝宝上）

宝宝（晶晶）：张老师，我们不仅应该遵守交通规则，还要讲文明、懂礼貌。

张老师：你说得很对！我们先来看一看这位同学的表现。

情景剧《做客》

张老师：他做得对吗？为什么不受欢迎?

到别人家做客的时候，应该怎样做，才是一个懂礼貌的好孩子呢？

（学生说一说，即可）

张老师：他也知道错了，让我们看一看他现在的表现。

宝宝：我知道了，只有做一个讲文明、懂礼貌的小客人，才能受到主人的欢迎。

（吴老师和娜娜上）

娜娜（妮妮）：除了讲文明，懂礼貌之外，我们还应该从我做起，保护环境，做一个环保小卫士。

吴老师（欢欢）：娜娜说得没错，那我们就看看在生活中产生垃圾的时候应该怎么做。

情景剧表演《正确处理垃圾》

吴老师（欢欢）总结：通过刚才的表演，我们知道了如何正确处理垃圾。同学们你们能做到吗？

第六篇 尾声

（五个人一齐上）

文文（贝贝）说：2008年北京奥运会，我心中充满了期盼。

宝宝（晶晶）说：我期盼能为奥运做出自己的贡献。

吴老师（欢欢）说：让我们现在行动起来，让我们从身边小事做起。

迅迅（迎迎）说：争做一名讲文明，懂礼貌的好学生。

娜娜（妮妮）说：我们预祝2008年北京奥运会举办成功。

文文（贝贝）说：请我们的班主任代表讲话。

班主任代表讲话：《奥运在我心中，文明靠行动》中年级组主题联合班队会，在我们的共同努力下胜利的落下了帷幕。希望我们中年级的全体同学积极行动起来，关心奥运，热爱祖国，争做一个讲文明，懂礼貌的小学生，为2008年北京奥运会的胜利举办做出自己的贡献和努力！

五个人一起宣布：《奥运在心中，文明靠行动》中年级联合主题班会到此结束。