中学乒乓球比赛规程_中学乒乓球比赛方案

1.人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案

2.2015年全国中学生乒乓球比赛在哪举行

3.体艺活动方案

4.学校竞赛活动方案

5.明年临海市乒乓球积分赛怎样安排

6.小学乒乓球比赛规则

　为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的中学田径运动会的活动方案范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学田径运动会的活动方案1

　一、竞赛日期和地点

　时间：10月13---14日地点：校田径场

　二、竞赛项目

　径赛项目：100M 200M 400M 800M 1500M(女) 3000M(男)4×100M

　田赛项目：跳高跳远跳远（男）铅球

　趣味比赛项目：一分钟投篮比赛三分钟八字跳绳比赛

　两人三足跑足球定点射门

　三、参赛单位

　甲组：高三段各班乙组：高二段各班丙组：高一段各班

　四、报名方法

　1.以班为单位，运动员人数每班限报18人（不含趣味项目），男女不限。

　2.每人限包2项（不含接力），每项限报2人。

　3.1500M项目，每班女生必须报2人；3000M项目，每班男生必须报2人。

　4.跳远为男子项目。

　5.趣味项目比赛另行比赛。

　6.各班将报名表（男女各一份）以及班级简介，以班级命名，按word形式上传库/体育组/20xx年第43届校运会/文件夹中。

　五、竞赛办法

　1.用最新田径运动规则。

　2.径赛之短跑项目若参赛人数不超过6人（100M不超过8人），则直接参加决赛。

　3.径赛中长跑项目（800M、1500M、3000M）直接参加决赛，按成绩决定名次。

　4.田赛项目（除跳高）预赛前八名参加决赛，取六名。

　5.100M、200M、400M、4×100M项目，若分2组预赛，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛，若分3组预赛，各组第一名及其余3个最好成绩参加决赛。

　6.4×100M项目，预赛各分2组，各组前2名及其余2个最好成绩参加决赛。

　7.趣味比赛竞赛方法：见趣味项目比赛细则。

　六、记分方法

　1.各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，报名不超过6人（或6人）的项目则减少一名录取计分；接力项目加倍计分。

　2.趣味比赛按成绩取前六名，记入团体总分。

　3.破年级段记录外加5分，破校记录加7分，破区记录加10分，以最高加分为准，分别计入各班团体总分。（趣味比赛不设记录）

　4.跑完1500M、3000M全程者外加2分。

　七、奖励办法

　1.团体：各组取前三名。

　2.各项取前六名给予适当奖励。破校级纪录以上（含校级）另外给予奖励。

　3.每年级段评一个“道德风尚”奖（团体）。

　八、报名日期：

　20xx年9月25日截止。

　趣味竞赛规程

　(一)3分钟绕“∞”字跳长绳

　1．参加办法：每单位参加队员12人（男女各6人）；

　2．竞赛办法

　(1)裁判宣布比赛预备，运动员开始摇绳，裁判鸣哨开始记时；

　(2)队员必须绕“∞”字进行，否则成绩无效；

　(3)比赛开始后队员不得调换位置，必须依次进行，队伍顺序自行安排；

　(4)队员必须依次跳进，每次摇绳只能进一人，每人每次只能跳一次，重复不累计、死绳不计数；

　(5)死绳不停表，重新摇绳，下一个队员重新试跳；

　(6)队员顺利跳一次，计一次试跳成功，依次累计全队次数；

　(7)时间3分钟；

　(8)规定时间内全队试跳成功次数多则胜，若次数相等则以失败（死绳）少者胜。再相等则加赛1分钟，再相同则抽签。

　3．场地和器材

　(1)器材：绳长5米，各队自备，两摇绳者之间的距离不少于3米。

　(2)场地：6米×6米。

　4．本规程由组委会负责解释。

　(二)个人1分钟定点投篮

　1.参加办法：各组别代表队限报男女各2名；

　2.竞赛办法

　(1)投篮的圆心设定为篮圈中心的投影点，以投影点为圆心画弧。高中组男子，5米处画一弧线，高中组女子4米处画一弧线，每条弧线上设置5个投篮点，分别是0度角左右两个，45度角左右两个，90度角一个；

　(2)每个投篮点放4个球，前三个是橡胶球，每投准一个得1分，第四个是牛皮球，投准得2分；投错顺序，每中一个计1分；

　(3)投篮时踩线不计分；

　(4)5个投篮点所用时间为1分钟，最后5秒读秒；

　(5)分数高者名次列前，如遇积分相等、并列，进行加赛1分钟决名次，再相同则抽签；

　(6)按照秩序册上的顺序进行比赛。

　3．场地和器材

　(1)器材：大会提供，练习球自备；

　(2)场地：半个篮球场地。

　4．本规程由组委会负责解释。

　(三)二人三足

　1．参加办法：各组别代表队限报男女各2组；

　2．比赛方法：

　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好（捆在踝关节处，两关节贴紧，不得分开）。比赛开始，二人向前跑出，到达折回点后再返回，以最快的速度跑向终点，到达终点最快的队为胜。如果中途捆绑带脱落，则判该组队员违规，取消该组运动员成绩。

　3．场地和器材

　(1)器材：各队的捆绑带自备；

　(2)跑道：2米×25米的塑胶跑道或草地。

　4．本规程由组委会负责解释。

　(四)足球射门

　1．参加方法：各组别代表队限报男女各2名；

　2．比赛方法：

　参赛运动员站在足球的后方，足球放在离球门10米（女子8米）的指定点，在裁判员的指挥下进行比赛；射门动作必须连贯一次完成，球踢入球门计1分，共10次射门机会，在2分钟内完成，时间到即刻停止比赛；运动员以合计得分高者名次列前，如得分相等则以用时少者名次列前；如得分和耗时均相等，不是第一名的，则名次并列，如是并列第一名则进行加时赛，加时1分钟，5次射门机会。

　3．比赛器材：

　小球门（1.8米×5米），4号足球，木板（6米×0.2米），器材由大会统一提供。

　4．比赛场地：

　半个篮球场大的草地或水泥地，球门离地0.2米。

中学田径运动会的活动方案2

　我校根据工作安排决定于5月中旬召开我校第22届春季田径运动会，具体活动方案如下：

　一、指导思想与目标：

　1、树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。

　2、目标：

　群众性的体育活动：展示班风、校风、学风、教风和体育课程改革成果；选拔和培育体育人才，充实校队，备战区中学生田径运动会。

　3、运动会口号：

　“我参与，我健康，我快乐”

　二、组织委员会：

　宣传组，竞赛组，巡视组，场地器材组，安全保卫组，后勤组，检录组，记录组。（人员安排有体育组安排）

　三、活动项目

　主要项目设置大概为：竞赛项目（10项）和趣味运动项目（3项）

　竞赛项目——单项：

　（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都用站立式起跑。）

　（二）中长跑：（1）800米（2）1500米（注:女子800米，男子1500米。）

　（三）跳跃类：（1）跳高（2）跳远（注：男、女跳高均用跨越式动作；跳远用助跑跳远。）

　（四）投掷类：掷实心球（注：男、女原地双手头上前掷实心球，不可以助跑投掷。）

　（五）传统项目：双飞跳绳、双腿盘踢毽子。（注：男、女双飞和踢毽子比赛时间为两分钟。）

　竞赛项目——团体：

　（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各报2人，每组前两棒为女运动员，后两棒为男运动员。）

　注意事项：个人单项限报2人，每名运动员可报2项比赛项目（集体项目除外）。并且学生在报名表中注释自己的出生日期。

　趣味运动项目

　（一） 拔河比赛

　每班报15名同学（10男5女）参加比赛。班主任集中随机抽签选取相应的班级对手，并利用在体育课上比赛，比赛用三局两胜制，最终决出年级前四名在运动会上参加决赛。在决赛中随机抽签，用一局定胜负淘汰赛，决出一二三四名次。每次比赛时间为一分三十秒，如果在比赛时间内分不出胜负为平局。如两次决不出胜负由组委会抽签决定。比赛分年级组进行抽签分组淘汰赛。

　（二) 25米袋鼠跳

　将双腿置于布袋中，两手提住布袋上口，立于起跳线后。听信号后，手提布袋双脚前跳。途中如跌倒，应在跌倒处站起，继续比赛。双脚触及或跳过终点线为到达终点。比赛取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一组，迎面站立。比赛开始，一人到达对面后，迅速将布袋交给迎面的同伴，并协助其准备，让比赛继续进行，直至结束。比赛距离为25米，成绩以时间计。

　（三）教师运动会：4x100米接力。

　分组如下：初一语文组，初一数学组，初一英语组，初二语文组，初二数学组，初二英语组，初一初二其他科目合为一组。 （注：请各组选出队长一名，到年级主任那报名参赛）

　注：参赛教师请积极锻炼身体，营造良好的校园锻炼氛围，教师接力比赛不分男女人数，比赛结果取前三名，颁发证书及奖品，参赛队员奖励相应的参与奖品。

　四、活动时间及要求

　1、活动时间： 5月22日——5月27日

　2、活动要求：每个学生都要在体育课中充分加强练习，并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。

　3、报名时间截止为5月10日。

　五、比赛规则

　1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。

　2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

　3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。

　4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

　5、今年学校各个项目将用数据保存，以本届成绩为本校“阳光体育节”第一届校记录。

　六、参赛办法：

　1、以班级为单位，组成初一和初二的22个代表队。

　2、参加人数：个人单项限报2人，每名运动员可报2项比赛项目（集体项目除外）。

　3、每班的班主任为领队，负责报名、学生安全、会场秩序、及比赛的全过程。体育老师负责训练。

　4、学生会成员，积极参与到会场秩序和各班级的卫生考核，卫生不及格班级扣团体总分5分。

　5、报名截止后，一律不得更改所报的项目，为了鼓励参与，本班同学可为参赛。

　七、奖励办法

　1、竞赛项目：取前八名计分，分值依次为9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名颁发证书及奖品。 （注：人数不足8人，分值按人数多少从高到低依次计算。）

　2、团体项目及趣味项目：团体和趣味项目比赛计分按竞赛项目分数双倍计算，前三名颁发证书及奖品。

　3、团体总分按照男、女单项积分与团体及趣味项目积分的总和排列名次，取各年级前八名，积分高者名列前，如积分相等，则依获得团体及趣味的分数高低。

　4、学校将对所有单项前八名颁发证书及奖品。

中学田径运动会的活动方案3

　一、竞赛日期和地点：

　20xx年3月29日校田径场（群体项目在第四、五、六周大课间进行）。

　二、承办单位：

　体育组主办，政教处、总务处、教务处协办。

　三、参加对象：

　全校各班级。

　四、竞赛分组：

　初一年级组、初二年级组、初三年级组

　五、竞赛项目：

　为贯彻教育部关于“学生体育竞赛改革”实验的要求，结合20xx年沿江工业开发区比赛项目设置,本届校春季运动会内容分二部分：

　第一部分：群体竞技类项目

　组别 项目 初一组 初二组 初三组

　2分钟跳长绳

　各班15人，其中2人摇绳，男生或女生不得少于4人，鼓励班主任参加。

　原地掷实心球

　引体向上

　第二部分：田径类项目

　组别 项目 初一组 初二组 初三组 参加人数

　100米

　各班级径赛项目限报2人，田赛项目限报1人，每人限报两项 （接力不限）

　400米

　800（女）1000米（男）

　4×250米接力

　跳高

　跳远

　六、运动员资格：

　1、参赛队员必须是思想品德好，身体健康，且符合学籍管理规定、在校就读学生。

　2、凡20xx年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运动员不具备参赛资格。

　3、参赛队员必须经过报名，班主任要严格审核运动员资格，报名表班主任签名。

　4、凡发现弄虚作、冒名顶替等违反竞赛规程者，经查实后，视情节轻重，取消个人或全班比赛的资格、名次和成绩（包括已结束的比赛项目名次和得分）。

　七、竞赛办法

　1、群体竞技类长跑及田径项目类，用国家最新审定的田径竞赛规则。其它项目补充规则如下：

　（1)、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。

　（2）、参加田径项目比赛时必须佩戴号码布（各班级运动员号码请见秩序册）。

　八、名次录取、计分及奖励办法

　1、入场式按奖次分别以20分（一等奖6名）、15分（二等奖10名）、12分（其余为三等奖）计入各代表队团体总分，学校调用的`班级以20分记入总分。入场式队伍统一为纵四路，横四到六排，本班方队前两米处设一举班牌的同学。

　2、2分钟跳长绳，各组均取前6名,以21、15、12、9、6、3 计入各代表队团体总分。

　凡是参赛队均以5分计入团体总分。

　3、实心球、引体向上及接力项目，各组均取前6名，以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分，其中实心球及引体向上项目取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。

　4、田径类项目各组别各项目取前6名，以7、5、4、3、2、1计分；接力比赛双倍计分，破区纪录加9分，破校记录加五分，并颁发个人获奖证书和奖品。

　5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类项目（各组别项目得分）、田径类项目（各组别项目得分）相加，各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分相同时，依次以第一名、第二名……多少决定团体名次。

　九、报名日期和要求：

　1、各班级严格按本规程审查运动员资格后，班主任在报名表上签名后于3月 8日（周五）前报名。

　2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介，字数不超过一百字。

　3、2分钟跳长绳项目为各班级必须参加的项目，无需在报名表上填写名单， 4×250米接力项目可不写运动员姓名，实心球及引体向上要填写姓名。

中学田径运动会的活动方案4

　一、时间： 20xx年9月29——30日

　二、地点： 学校体育场

　三、参赛单位： 各级部处室、各班级

　四、竞赛分组： 教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组

　五、报名办法： 教工组以各级部、处室为单位报名，报名人数不限，每人限报两项（接力除外）学生组以班为单位报名，男女各报6人，每人限报两项（接力除外）。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚，经班主任签字后交体育组。

　六、运动员资格： 参赛运动员必须身体健康，适合参加剧烈运动

　七、比赛项目

　教工组：60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远

　1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4x100米接力

　学生组：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳远跳远铅球垒球掷远

　八、竞赛规定

　1．比赛用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

　2．比赛期间如有现象发生，经查实后，取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

　3．教工甲组（14年12月31以前出生）、教工乙组（14年12月31日以后出生）。

　九、计分与奖励

　1．学生组各单项（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1计分；破校纪录每次加10分；破z市纪录每次加20分。团体总分男女合计，各级部分别奖前八名。

　2．教工组各项分别奖前6名，1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖）。

　3．大会设精神文明奖。

　十、未尽事宜另行通知。

中学田径运动会的活动方案5

　一．竞赛日期：

　20xx年10月23日—25日

　二．比赛地点：

　学校田径场

　三．比赛项目：

　1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（男）、4×100m接力、实心球（原地双手头上前抛）、跳高、跳远、跳远。

　2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球（原地双手头上前抛）、跳高、跳远。

　四．参加办法：

　凡我校在籍学生， 思想进步，身体健康均可报名。

　1、项目限制：每人限报三项（接力除外），每项限报三人。

　2、人数限制：每班男、女生各限报10人。

　3、各代表队以班级为单位，班主任为领队，体育班委为教练。

　4、凡参加者，先选好个人参赛项目到班级体育班委报名，班委会研究，班主任批准后送体育组编排，一经编排任何人不得随意更改或放弃，如发现违例（有重病者除外），则扣除该生所在班级团体总分1分。

　5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份（男、女分开），按要求填写好送体育组。

　五、比赛办法：

　1、每个单项（包括接力）各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分，成绩相等，将名次分平分，但无以下相应名次（如两人并列第二，则下面没有第三名），破纪录的另加9分。

　2、过年级的团体名次，按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。

　3、用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。

　4、凡径赛分道项目，如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象，一律取消串道选手成绩、名次。

　六．奖励办法：

　1、各取团体总分前六名。各单项取前八名，给予奖励。

　2、打破记录者，另给破纪录奖励。

　3、各年级评出三个 精神文明队。

中学田径运动会的活动方案6

　为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展；促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

　一、活动目的

　1、发展体育运动增强人民体质

　2、推动群众性体育锻炼进一步普及

　3、提高教学和训练质量

　4、有利于社会主义精神文明的建设

　5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风

　二、比赛时间和地点

　比赛时间：20xx年11月1日至2日

　地点：桃源中学

　三、参赛单位

　各年级出代表队分为男女生各一组。

　四、开场模式：

　1、运动员进场

　2、校长至开幕词

　3、裁判长宣誓

　4、运动员宣誓

　五、所设竞赛项目

　1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上（男生）、仰卧起坐（女生）、跳高。

　2、综合项目：4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

　六、参赛方法

　1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛（除综合项目外）。

　2、每班每项限报3——4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

　3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准（各队的男女生人数必须相等）。

　七、活动安全保障机制及摄像

　1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。

　2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组：组长：王耀

　成员：各班班主任4、摄像：梁述波

　八、报名时间及要求

　报名时间：20xx年10月25日至20xx年10月27日

　报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存（所填项目认真核对）；各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

　九、比赛规则

　以国家体委颁布的最新规则为准。

　十、参加比赛的有关规定

　1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

　2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

　3、不得弄虚作；凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0。5分。

　十一、比赛日程安排

　11月1日星期三——11月2日星期四

　十二、颁奖情况及记分方法

　每个单项取前3名；各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

　十 三、裁判组人员安排如下

　总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：

　场地器材的准备工作：将华写作模板

　广播操队列队形裁判：李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华

　十四、器材

　（干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套）

中学田径运动会的活动方案7

　为了进一步丰富同学们的课余生活，让其在繁忙的学习中感受运动带来的快乐，培养学生团结协作的集体荣誉感，在体育运动中学会担当与责任，养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办xxxx年冬季学期运动会，现将比赛具体事项通知如下：

　一、竞赛时间：

　xx年12月16日（雨期顺延）

　二、竞赛地点：

　谢场中学田径运动场

　三、竞赛对象：

　六至九年级在校学生

　四、竞赛项目及报名办法：

　个人项目：100m、400m(六年级）、800m、1000m、跳高、跳远、跳远（六七年级不参与跳远）、铅球、（每项限报3人，每人限报3项）

　集体项目：60米×15人迎面接力（每班选男、女生各15名参赛）

　定点投篮（每班选男、女生各3名参赛，分男、女子两个组别，计投篮总数，投进一个计一分；分别为0度、45度和90度,每个点投两次，个人共计10次。）

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案

关于乒乓球比赛的通知

　在现实社会中，需要使用通知的场合越来越多，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。还是对通知一筹莫展吗？下面是我精心整理的关于乒乓球比赛的通知，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于乒乓球比赛的通知1

　各工会小组：

　为丰富校园文化生活，增进工会会员之间的交流，促进教职工积极参加体育锻炼，推动学校健身运动的'开展，有效提高我校乒乓球运动水平，经研究决定，举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下：

　一、比赛项目

　男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

　二、报名方法

　1、团体比赛以各工会小组为单位，每队可报运动员4人(3人参赛，1人后备)，领队由工会小组长担任。

　2、单打项目自由报名，不限人数。

　3、报名参赛运动员必须是我校工会会员。

　三、时间安排

　1、报名时间：即日起至3月26日止。

　2、分组抽签时间：4月7日(星期三)下午第三节，地点是梯形教室，团体和个人均参加抽签。

　3、比赛时间：xxxx年5月10日开始。

　四、比赛地点

　教工活动中心(旧食堂)

　五、比赛办法

　1、男、女团体赛用5场3胜制，每场5局3胜。

　2、男、女单打，每场比赛均用5局3胜制，冠亚军决赛用7局4胜制。

　3、每局11分制。

　4、团体和个人两项比赛视报名队数、人数多少确定分组情况。

　5、团体、单项比赛均分两个阶段进行，第一阶段进行小组单循环比赛，第二阶段取淘汰附加赛决出名次。

　6、比赛用球是40毫米红双喜三星白色乒乓球。

　7、比赛球拍自由选择，可以自己准备，也可以选用工会提供的。

　8、各场次裁判员另行安排和通知。

　9、其他办法均依照乒乓球国际规则进行。

　六、评奖办法

　1、男女团体各取前三名，按名次适当奖励。

　2、男女单项各取前六名，按名次适当奖励。

　七、其他要求

　1、乒乓球比赛活动量较大，参赛选手要身体健康。

　2、参赛选手要利用课余时间加强训练，不断提高乒乓球运动水平。

　3、要安排好自己的工作，训练及参赛均要确保不影响到正常的教学秩序。

　4、参赛队员必须服从安排，尊重裁判，遵守规则，文明参赛。

　5、注意比赛时间，提前到比赛场地做好热身准备，按时参赛，尽力避免因迟到而打乱整个比赛程序。

城东中学工会

　xxxx年3月15日

关于乒乓球比赛的通知2

　为了丰富师生的文化生活，营造欢乐祥和的和谐氛围，经校党支部研究，决定举办乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：

　一、参赛报名方式：名额不限，直接将名单报到学校团委。

　二、参赛报名时间：xxxx年11月28日16:30前，过期为自动放弃。

　三、抽签时间：xxxx年12月1日13：00三号排练厅(如参赛选手不在学校，由本科室派人代抽签)。

　四、比赛时间：xxxx年12月2日12：30(按赛程安排比赛，时间如有变化另行通知)。

　五、比赛地点：教学楼三号排练厅。

　六、比赛分组：男子单打、女子单打(分教工、学生组)。

　七、比赛规则：

　1、比赛按国际通行规则进行，用11分制。

　2、抽签确定参赛选手的编号。

　3、比赛用淘汰制，三局二胜，胜方进入下一轮。

　4、进入前四名后，用五局三胜制。

　八、奖项设置：取男女前四名分别给予奖励，参加比赛的选手均有纪念品。

　九、比赛有关要求：

　1、友谊第一，比赛第二;赛出品位，赛出风格。

　2、比赛过程中，如发现违规现象立即取消比赛资格。

　3、参赛选手要妥善安排好时间，在不影响工作和学习的前提下比赛。

关于乒乓球比赛的通知3

　尊敬的小区业主/住户：

　小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办，现将有关事项通知如下：

　一、地点

　小区营销中心羽毛球馆

　二、时间

　3月18日早9:30前签到

　三、赛制

　分男、女子组单淘汰

　特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场，穿着其他鞋类禁止入场。

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2015年全国中学生乒乓球比赛在哪举行

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一

　一、教学目标

　(一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。

　(二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用;增强学生上下肢及腰部力量，提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。

　(三)能够在课间及课后参与乒乓球比赛或游戏，体验乒乓球运动带来的乐趣。在比赛中表现出沉着、冷静、机智、果断等意志品质，以及尊重对手、遵守规则、服从裁判的良好行为和习惯。

　二、教材分析

　(一)教材内容价值乒乓球运动对于提高小学生身体素质，培养快速、敏捷的活动能力，特别是促进小学生神经系统对小肌肉群的控制能力和提高神经系统的灵活性具有重要的作用。乒乓球小而轻，击球距离近、速度快、变化多，有利于提高学生的反应速度和思维的敏捷性;提高身体的协调性和动作速度，培养学生沉着冷静、机智果断的心理素质。

　(二)教材内容设计思路

　根据小学五、六年级学生身心发育特点，本册教材乒乓球的教材内容以攻球、削球等基本技术为主，以乒乓球活动能力和乒乓球游戏为辅;建议以游戏和比赛的形式进行教学，在教学中要注重加强规则的渗透，使学生能够把所学的基本技术、简单规则在比赛实战中得以运用。这里编写的乒乓球内容，只是为教师提供教学素材，教师可以根据学校、学生的实际情况选择使用。

　三、教学内容

　(一)正手快攻

　动作方法

　站在离球台40厘米左右的位置，击球前引拍呈半横状。当球弹起，前臂和手腕向前上方挥动，并配合内旋转腕动作使球拍前倾，在上升期击球的中上部。球拍触球时拇指压拍，同时加快手腕内旋速度，使球拍沿球体弧线挥动。动作要点身体前迎，手腕发力快速且充分。

　教学重点

　持拍手以前臂快速内收发力，配合手腕内转沿球体弧线挥动。

　教学难点

　在球的上升期击球的中上部。

　(二)反手攻球

　动作方法

　站在离球台40厘米左右的位置，持拍手臂自然弯曲，将球拍移至腹前偏左的位置。击球时，前臂和手腕向右前上方挥，同时配合外旋转腕动作，使球拍前倾，在球上升期击球中上部。反手攻球包括直拍反手攻球和横拍反手攻球。

　动作要点

　在球上升期击球的中上部，动作短促有力。

　教学重点

　挥拍发力、动作快速。

　教学难点

　在球上升期击球的中上部。

　(三)正手削球

　动作方法

　右脚稍后，身体稍右转，双膝微屈并收腹。拍形近似垂直，引拍至肩高附近;在来球的下降期，前臂在上臂的带动下，随身体的移动向下、向前、向左挥动，触球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的动作。动作要点在来球的下降前期，前臂在上臂的带动下随身体的移动向下，向前挥动;拍形稍后仰，触球中下部，手腕控制好拍形，有摩擦球的动作;身体重心随手臂发力削球时转至左脚。

　教学重点

　手腕控制好拍形，触球中下部，有摩擦球的动作。

　教学难点

　回球快、弧线低且稳定。

　(四)反手削球

　动作方法

　左脚稍后，身体略向左侧，拍形竖立，引拍至肩高;前臂在上臂的带动下，随着身体重心的移动向下、向前、向右挥动;在来球下降前期，击球中下部，手腕控制好拍形，并有摩擦球的动作。

　动作要点

　身体重心随拍前压，以控制击球的弧线;手腕控制球的旋转，变化球拍方向以控制击球路线。

　教学重点

　来球下降前期，击球中下部，有摩擦球的动作。

　教学难点

　控制回球弧线的高度。

　人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案二

　一、案例背景：

　依据《体育与健康》课程标准中水平五的目标，在教学中坚持《健康第一》的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，坚持锻炼，培养他们具有终身体育健身的意识。在授课中遵循课程改革的要求，以学生发展为中心，以小组合作为形式，发挥学生的主体作用，同时关注学生个体差异，让每一位学生都能享受快乐体育、健康体育。

　二、教学过程与方法：

　学习目标：

　1、初步掌握正手攻球的正确技术动作，培养学习乒乓球的兴趣，能经常主动参与体育锻炼。

　2、发展学生的速度、协调、灵敏和反应能力等身体素质。

　3、培养学生互帮互助，团结协作，良好的合作精神，营造和谐课堂气氛，培养克服困难、艰苦奋斗的意志品质。

　学习内容：乒乓球正手攻球技术

　学习重点：体会蹬转移、拍形前倾、收臂的动作。

　学习难点：如何进行挥拍的协调用力。

　学习过程：

　1、准备部分--"师生互动、调动情绪"阶段

　课的开始，我安排了师生击掌，整齐的掌声和口号声既渲染了课堂气氛，又很好的达到了稳定心神的目的，培养了团队精神。然后，全班同学在体委的带领下进行热身运动，充分活动各关节的肌肉。

　2、基本部分--"掌握技能、评价自我"阶段

　(1)发现尝试，导学点拨。首先通过一些比赛，教师讲解乒乓球攻球技术在实战中的应用，让学生了解该技术的用处、运用时机及方法。然后做示范动作，通过设疑、重点打造的演示，引导学生总结出"蹬转移、拍形前倾、收臂"的动作要领，并在老师的带领下尝试徒手练习。这种先了解技术运用，再进行技术学习的方法，便于学生更深刻的理解技术特点，有助于动作表象的形成。

　(2)分层次练习。为了更好的让学生解决重难点，我用了分层次的教学法，结合《新课程标准》中关于"关注个体差异与不同需求，确保每个学生都受益"的理念，在练习中，首先学生根据自己现有水平设置本节课运动技能目标将其分为：

A、奋进组，主要进行徒手摹仿并对墙击球练习。

B、优良组，基本掌握正手攻球动作要领。

C、精英组，主要做两人对面攻球练习。然后每一个层次又可以通过练习来适时降低或提高练习难度，纠正错误动作，接着学生在熟练该组别动作后可以升组进行更高难度的练习，最后在各小组长的组织下进行该组别所练项目的评比，进一步加深对动作的掌握。这种多层次的分组，可以让学生根据自己的能力及掌握情况自由的调节练习难度，不仅保证了大部分同学练习兴趣，也帮助弱势群体找到自信，确保每个学生保持学习热情。

　(3)多层次评价。本节课教学，我通过"自我评价"、"小组评价"、"教师评价"等方式来更好地促进学生的技术学习，实现课程目标。"自我评价"是学生对自己各种能力的一种估计和比较，它始终贯穿在练习当中。比如说，学生根据能力选择组别的时候，就是在对自己技术能力进行评价。"小组评价"中利用评比的形式让学生将自己本节课所学内容进行展示，比一比看谁"动作更准确，失误更少，进步更多"，让学生站在老师的角度来进行集体评议，可以帮助学生更深层次的理解动作。"教师评价"是教师通过对学生在练习中的技能、学习态度和心理状况的评价，要充分引导学生进行技术学习和情感体验，多以鼓励性言语为主。这种"评中练""练中评"的形式，充分发掘学生的创造力和主观能动性。使学生在"思考中学习，在评价中进步"，很好地提高了学生发现问题，并动手解决问题的能力。

　(4)体验成功。在练习中通过不断的评价和提高，学生在突破目标中进步，充分调动学生学习的积极性和学习的潜能。

　3、结束部分--"稳定情绪，恢复身心"阶段

　师生共同完成放松练习，并总结课堂情况。

　三、案例评析：

　在课的构思中，从教材的重难点入手，通过细致的分析，结合学生的身心特点，制定出相应的教学目标，并围绕着教学目标进行了本节课的设计与安排。

　在课的讲述中，淡化教学进程，突出教学环节，通过"发现--练习--评价--体验"的环节，强调学生的能力培养，使学生在教学活动中体验学习的快乐，成功的快乐，培养终身体育的习惯。在教学方法上，轻讲解、重启发，用分层次教学的形式，让学生在不同难度的组别中练习，既增强了学生学习的兴趣和信心，又提高了学生掌握技术的能力，充分发挥了学生的主观能动性，使学生的思想观念，从"要我学"到"我要学"转变。

　在教学评价体系中，用多层次评价，让"自评"、"互评"、"师评"始终贯穿于学习之中，这种"评练结合""以评促练"的形式，有利于提高学生对练习的认识，对技术的理解和发现问题、解决问题的能力，从而更好地促进教学目标的实现。

　四、教学反思：

　1、成功之处

　我牢牢树立?健康第一?的指导思想，摒弃了单纯追求技术训练的传统做法，改变了以往的?灌输----接受?的单一教学模式，用了多样化的课堂教学。

　在本节课教学中，我注重对学生能力的培养。对于乒乓球正手攻球练习中遇到的重点和难点问题，教师引导学生主动思考，让学生自己去探究，获得解决的办法，提高了学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。

　同时还关注了学生的个体差异，因材施教。用了分层次教学。对于乒乓球基础好、动作技术掌握较快的学生，指导他们学习和掌握更多的学习内容，充分挖掘学生的学习潜力，使每一位学生在乒乓球运动技能的学习中，都能够在原有的基础上有所进步，从而体验学习乒乓球运动的愉快感和成功感。例如，基础较好的学生可以在台内或中远台攻球，对于基础差的学生培养了他们的兴趣，提高了他们的学习自信心。

　2、不足之处

　我校乒乓球队在区级中学生乒乓球比赛中曾多次取得过优异的成绩，但是水平较高的学生太少，且离高水平运动员还有很大的差距，要想在区级以上比赛中获得好成绩还任重道远。

　3、改进措施

　(1)提高教师的综合素质，充分贯彻和落实?生本教育?的精神和高效的课堂教学。

　(2)在课堂中多应用多媒体，让学生对动作的整体效果有一个更直观的认识。

　(3)多进行校内、校外的比赛，提高学生的实战能力，以赛促练。

　(4)特招高水平的运动员，以带动其他学生的技术水平。

体艺活动方案

根据中国中学生乒乓球协会的公告，2015年全国中学生乒乓球比赛，由大连大学乒乓球运动中等职业技术学校承办。

比赛时间：2015年7月18日-28日

比赛地点：大连大学乒乓球运动中等职业技术学校

学校竞赛活动方案

　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我为大家收集的体艺活动方案，希望对大家有所帮助。

体艺活动方案1

　 一、指导思想：

　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

　 二、活动主题：

　营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

　 三、组织工作

　(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会：

　1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

　2、领导小组：

　组长： 林均芳 马连云

　成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

　组委会：

　主任： 马连云

　副主任： 李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

　成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

　(二)设立相关职能部门：

　组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

　1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

　(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

　(2)成员：政教处、电教组。

　2、联络协调组(李圣军负责)

　(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

　(2)成员：校长室、办公室。

　3、竞赛活动组

　(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

　(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组

　4、后勤保障组(刘学成负责)

　(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

　(2)成员：总务处

　5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

　(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

　(2)成员：办公室、政教处、校医室

　6、活动总联系人：李圣军

　 四、活动时间：

　XX年2月13日――XX年9月31日。

　(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动

　1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

　2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

　3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

　(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备

　1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

　2、分别进行各项比赛活动的.通知，各班确定比赛人选。

　(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展

　1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

　2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

　(四)第四阶段：(XX年10月)总结表彰

　1、全面总结、评估各项活动开展情况。

　2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

　 五、活动内容、形式、程序：

　(一)宗旨：

　活动的宗旨是"新世纪、新校园、新课程"。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　(二)项目及程序：

　活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

　艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。

　1、内容：

　①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

　②器乐：合奏、小合奏、独奏。

　③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。

　④相声、小品及其它。

　艺术作品类：

　1、内容：

　①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

　②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明：

　③摄影：彩色、黑白均可。

　体育比赛类：

　1、内容：

　①学生广播体操比赛。

　②初一、初二学生乒乓球比赛

　③各级班际拔河比赛

　④学生象棋比赛

　⑤学生跳绳、踢毽子比赛

　⑥教工篮球比赛

　⑦教工羽毛球比赛

　电脑实践类：

　1、内容：电脑打字比赛。

　语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

　1、内容：

　①师生诗歌朗诵

　②青春风演讲比赛

　③"我的生活"主题征文活动

　④课本剧编演

　⑤英语实践表演

　⑥班级黑板报、手抄报评比

　⑦心理健康教育讲座

　⑧音乐、美术欣赏知识讲座

　科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

　1、内容：

　①折纸、剪纸工艺制作比赛

　②科技小发明、小制作比赛

　③贺卡制作比赛

　 六、活动要求

　1、参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　2、充分挖掘学校的现有环境，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

　3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。

　4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

　5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。

　6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

　7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　 七、评比奖励

　1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

　2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

　3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

　 八、活动安排配当表。

体艺活动方案2

　 活动目的：

　为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。

　 活动组织：

　水利与土木工程学院学生会

　 具体流程和工作安排：

　(1) 新生篮球赛

　参与部门：体育部，文艺部。

　活动说明：本次比赛共分为a,b,c三组，a.b两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组第二出线

　活动地点：主楼东篮球场

　活动时间：预赛：11.4-11.6，决赛时间：11.10-11.11

　11.4上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

　11.5上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

　11.6上午：a1-a3 b1-b3 下午：c1-c3 c2-c4

　半决赛： 11.10 16：30

　总决赛： 11.11 15：30

　(2) 乒乓球赛

　参与部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部

　活动说明：此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制

　活动地点：工会活动室

　活动时间：11.10-11.12

　淘汰赛第一轮 11.10-11.11 下午 14：30-16：30

　(每半小时一场比赛，共六个球台，每晚可以完成48人的比赛)

　淘汰赛第二轮 11.12 下午 14：30-16：30

　淘汰赛第三轮 11.12 晚 19：30-20:30

　(3) 拔河比赛

　参与部门：体育部，办公室，生活部，秘书处

　活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。

　活动地点：主楼东篮球场

　活动时间：11.10-11.12

　淘汰赛第一轮：11.10 下午 15：30-16：30

　(共有三块场地，可以进行两组，六场，十二支队伍的比赛)

　淘汰赛第二轮：11.11 下午 14：30-15：30

　总决赛： 11.12 下午 14：30

　(4) 排球比赛

　参与部门：体育部，文艺部，宣传部。

　活动说明：取小组出线制，分为a，b，c三个小组，a和 b组三支队伍，c组四只队伍每局二十五分，三局两胜制。

　活动地点：主楼西排球场

　活动时间：11.10-11.12; 11.18-11.19

　预赛：11.10-11.12，决赛时间：11.18-11.19

　11.10下午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

　11.11下午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

　11.12下午：a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

　半决赛： 下午11.18 14:30

　总决赛： 下午 11.19 15:30

　(5)趣味竞技

　参与部门：水院学生会

　活动地点 ：主楼西篮球场

　活动时间：11.19 14：30

　活动说明：

　活动一：计录一名参赛者被蒙住双眼，头戴尖刺，另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球，每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

　活动二：一名参赛者戴眼罩，在指定区域内向对面投球，另一名参赛者背一筐，在对面区域内负责接球，并指导投篮者，每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。

　活动三：一次两名选手比赛，两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。

体艺活动方案3

　 一、指导思想

　为了全面贯彻国家教育方针，坚持"以人为本"的教育理念，树立"健康第一"的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性发展，为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体习艺之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育和艺术的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神，特启动"xx初中课外文体活动"。

　 二、活动内容与对象

　1.根据我校的实际情况，活动内容开展如下：排球2个班、篮球2个班、足球1个班、书法1个班、棋类1各班、美术1个班、音乐1个班。

　2.对象：全校学生。(初三学生由体育老师和负责老师中考训练)

　 三、组织机构

　组长：

　副组长：

　成员：

　 四、项目设置

　各年级设置：音乐、美术、篮球、排球、足球、棋类、书法六个兴趣班。其中音乐、美术由童燕、蒋伶俐老师选拔。篮球每班6人(男生，组成3人篮球小队)，足球每班限报6人(男生)，其余班级报名不限。

　 五、活动过程与时间

　1.活动时间：周二、周三课外活动时间。

　2.活动要求：各班根据文体活动的安排表，分项目进行活动。每次活动班级需在升旗广场集中排队，由总指挥王炼飞老师发出指令，有序排队进入活动场地。到达指定地点后由组班任课教师负责组织兴趣活动。

　3.活动结束：回到教室排队就餐。

　 六、管理措施

　1、加强宣传，提高认识

　充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传课外文体活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达成共识：课外文体活动不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

　2、完善制度，强化管理

　为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。

　 七、活动要求：

　1.注意有序开展活动，安全第一。带班活动的老师必须强调课外文体活动纪律与安全，并及时、认真地作好活动情况的记载。

　2.负责每次课外文体活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。

　3.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。

　4.如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排在教室。

明年临海市乒乓球积分赛怎样安排

　为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我为大家收集的学校竞赛活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

学校竞赛活动方案1

　标语 ：竹篛香飘华池，端阳正当五月

　活动时间 ：6月20日

　活动地点 ：食堂门口

　活动总述 ：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

　活动内容及流程

　1前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。

　2活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的宣传）

　3活动开始。

　热场游戏：

　（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

　（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

　（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

　同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

　主场活动：

　吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

　对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

　在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校竞赛活动方案2

　为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下：

　一、活动目的

　进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。

　二、参赛对象

　全校学生、教师及学生家长。

　三、竞赛形式

　本次安全知识竞赛题库为音频、、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1—3年级组、4—6年级组、教师组。

　活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：xxx按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单（excel文档，只保留学生姓名），生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生（家长可指导）用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题（系统评分时取最高成绩）。

　各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

　四、活动时间 ： 20xx年4月1日———20xx年5月4日（竞赛答卷以提交日期为准）

　五、具体安排：

　六、评奖方案：

　本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

学校竞赛活动方案3

　一、指导思想

　为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

　二、活动目的

　通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　三、参赛对象、内容、时间及要求

　1、第一学段：三年级数学日记

　第二学段：五年级数学小论文六年级解题竞赛

　2、具体要求

　（1）参赛年级以班为单位，自行组织初赛；日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

　（2）数学日记与数学小论文竞赛

　数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。

　所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的，只需要提交电子文稿一份（word文档），标题用黑体四号，，正文用仿宋小四号。电子文稿发至xxx，标题为“类别+班级+姓名”如：“日记三12班王小丫”（以班为单位打包发送）。截止日期为12月6日。

　（3）数学解题竞赛

　内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1：30，地点为综合楼310。

　四、奖项设置

　设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

　五、组委会人员分工

　1、顾问组

　丁宜林陈德华卞红喜

　2、评委组

　三年级数学日记：张生王晓静陈平

　五年级数学小论文：唐成于明

　六年级解题竞赛：卞红喜刘燕黄晶

　注：参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台，请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

　泰州实验学校教务处

学校竞赛活动方案4

　一、整体概况

　1、活动主题： 共青知识，你我共识。

　2、活动目的：总结理论教育阶段的学习情况，让广大团员通过参与竞赛，了解更多的党团知识，进一步明确新时期对团员的基本要求，进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识！

　3、活动时间：4月24日（星期六）

　4、活动地点：行政楼3楼多功能会议室

　5、主办单位：广州大学松田学院团委组织部

　6、参加对象：全校各系，每系派四名同学（其中一名后备） 参赛

　二、活动的具体步骤

　1、校内宣传：

　（1）书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

　（2）由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传。

　（3）在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜，并由院广播台报道此次竞赛的信息，并邀请院广播台的有实力的记者，报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

　2、赛前组织：

　（1）申请场地（行政楼3楼多功能会议室）以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）。

　（2）预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

　（3）在赛前一周下发通知，各系选出由四名同学（一名后备队员）组成的参赛队，并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

　3、工作人员：

　（1）邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

　（2）邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

　（3）由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名（一男一女）。

　（4）监督员一名。

　（5）裁判一名。

　（6）若干礼仪**。

　（7）若干设备控制人员。

　4设备准备：

　（1）麦克风。

　（2）灯光、音响。

　（3）抢答器。

　（4）记分牌。

　（5）电脑系统。

　（6）笔和纸。

　（7）比赛专用桌椅

　5、题目准备：

　题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等，工作人员提前将题目输入电脑，认真校对，做好保密工作，防止题目泄漏。

　6、奖品准备：

　锦旗，奖杯，证书，奖状及其他小礼物。

　三、比赛阶段

　1、比赛流程：

　（1）主持人致辞，介绍领导、嘉宾及参赛选手。

　（2）全体起立，奏唱国歌，团歌。

　（3）领导致辞。

　（4）监督员带领参赛选手宣誓。

　（5）主持人宣布比赛规则。

　（6）主持人宣布比赛开始。

　（7）第二、三轮比赛间中场休息，穿插主持人与观众的互动环节。

学校竞赛活动方案5

　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　体育节口号：团结、健康、奋进

　一、各年级项目安排（20xx学年第2学期）

　中学

　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　初中棋类男1女1第6周

　七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　校园微型吉尼斯活动具体说明

　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　比赛要求：每点投2球，限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目2：踢毽子

　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目3：立定跳远

　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目4：垫排球

　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数

　数，以总次数多少决出胜负。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　项目5：初中男生引体向上

　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各3人

　项目6：初中女生仰卧起坐

　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　参加对象：每班男女报名人数各5人

　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　6、队列队形和足球规则另通知。

　7、体育节计分方法

　（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　三、报名

　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　z李屋学校政教处 大队部

　音、体、美教研组

　申请表

　班级：

　拟承办项目：

　校体育节项目：跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容：包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护

　各组人员安排：各组负责人名单

　组别组长组员

　宣传组

　赛前编排

　检录组

　计时（计数）

　记录组

　比赛秩序维护组

　班主任意见：

　签字：

　时间：

　学校政教处（大队部）意见：

学校竞赛活动方案6

　一、参赛对象

　各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。

　二、竞赛项目

　本届活动以“文明风伴我行，成就出彩人生梦”为主题，设立4类常规项目和1项特设项目。

　（一）征文演讲。

　1、内容。

　提交体现以下两个方面的演讲稿和演讲。一是围绕“匠心筑梦”，感悟工匠 精神对学生专业发展的影响，表达学生践行工匠 精神的思考和行动；二是围绕“我与 网络生活”，感悟互联 网对个人成长带来的影响，表达学生正确使用 网络促进健康发展的'思考和行动。两者任选其一。

　2、要求。

　（1）撰稿和演讲必须为同一个人，演讲稿和演讲一并报送。

　（2）演讲稿字数不超过 2000字，脱稿演讲，演讲时长为6～8分钟。

　（3）演讲稿提交word文本，标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1、5倍。演讲文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M。

　（二）职业规划与创新设计。

　1、内容。

　一是提交与学生所学专业相关的职业生涯规划设计 方案，以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力提高为重点，培养学生的职业意识和职业理想；二是提交与学生所学专业领域相关的科技发明创作 方案和作品，培养学生的创新 精神和实践能力。

　2、要求。

　（1）职业生涯规划设计 方案字数不超过3000字，提交PDF电子文本。

　（2）创新设计 方案提交PDF电子文本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0、5m×0、5m×0、5m，重量不超过2、5kg。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的（包含全方位作品展示及作品说明），文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过100M。

　（三）摄影与。

　1、内容。

　提交围绕学生在校园文化生活、实训实习、志愿服务等场景中的摄影或作品，培养学生发现美、捕捉美、演绎美的能力，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的 精神风貌和青春正能量。

　2、要求。

　（1）摄影或，可任选其一，也可同时参加。

　（2）摄影作品报送：作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为JPG，大小不超过5M，除影调处理外，不得进行其他技术处理，说明文字不超过 200字，主要包括创作的构思、表达的内容等。

　（3）作品包括微**、纪录短片、动画片或公益广告。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　（四）才艺展示。

　1、内容。

　提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品，包括歌舞、器乐、曲艺、书法和绘画五类，鼓励学生在传承中华优秀传统文化的实际行动中，不断提升人文修养和道德素养。

　2、要求。

　（1）歌舞、器乐、曲艺以形式报送，时长不超过10分钟。文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M。

　（2）书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画）作品提交实物（不得装裱），并附3～5分钟的创作过程（文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M）。

　（五）特设项目。

　1、内容。

　征集《中等职业学校学生公约》（以下简称公约）宣传作品，包括、歌曲、等，加强公约的学习宣传，教育引导学生养成良好的 思想品质和行为习惯。

　2、要求。

　（1）作品。可用设计的海报、，以单幅形式报送电子版作品、未经过修改的电子源文件及说明文字，电子版格式为JPG，大小不超过5M；说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等，不超过 200字。

　（2）歌曲作品。歌词为公约，歌曲形式、体裁不限，独唱、重唱、表演唱、齐唱、合唱等均可。提交歌曲小样和词谱，歌曲小样以形式报送，文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过 200M，时长不超过5分钟；词谱提交word文档。

　（3）作品。可用微**、动画片或公益广告。文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超过300M，时间不超过10分钟。

　三、激励办法

　第十四届全省中等职业学校“文明风”竞赛活动取学校初赛、市级预赛、省级复赛的选拔形式开展。省级复赛设置以下奖项。

　（一）学生作品奖。

　针对各市（区）教育局、省属中职学校报送的优秀作品，评选出一、二、三等奖和优秀奖，每个项目分别按作品总数的5%、15%、20%的比例设立一、二、三等奖，30%为优秀奖，30%为不获奖作品。颁发署作者姓名的证书。每份作品的作者人数要求如下：征文演讲、职业生涯规划设计、摄影、书法、绘画作品的作者为1人，作品（公约）的作者不超过2人，创新设计作品的作者不超过3人，作品（含公约）的作者不超过6人，歌舞、器乐、曲艺、歌曲（公约）作品不限制人数（获奖证书最多署名8人）。

　（二）指导教师奖。

　面向教师设立优秀指导奖若干。指导的学生作品获一、二等奖的教师颁发优秀指导奖。颁发署指导教师姓名的证书。每份作品的指导教师不超过2人，颁发一张证书。

　（三）组织奖。

　面向市（区）活动组织机构、学校，设优秀组织奖若干名，颁发署市（区）活动组织机构、学校名称的证书。

　四、作品选送

　（一）选送途径。

　所有作品均需参加学校初赛、市级预赛。各市（区）教育局成立“文明风”竞赛活动组委会，高度重视，认真落实。各市（区）教育局在辖区内学校初赛基础上进行市级预赛，选拔出优秀作品推荐参加省级复赛，同时 总结本地区竞赛活动情况，填写竞赛活动开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3），汇总后统一报送省教育科学研究院；省属中等职业学校将初赛选拔出的优秀作品、开展情况统计表（附表2）、报送作品统计表（附表3）及参赛工作 总结直接报送省教育科学研究院。报送材料需同时将电子版发送至邮箱

　参赛工作 总结应有组织过程、围绕竞赛开展的活动、参加初赛作品的数量、德育效果、师生反映、经验体会、下一步工作建议等内容， 总结中应附有结合“文明风”竞赛开展丰富多彩德育活动的照片。

　（二）选送时间。

　参赛作品及材料报送时间为11月25日至12月10日，各市（区）选送的作品应不少于 200件，各省属学校选送的作品不少于100件。省教育厅将根据国赛组委会安排，于2月22日开始上报推荐参加国赛的作品。

　（三）注意事项。

　1、所有赛项参赛作品创作时间为9月1日之后。所有报送的作品落款、片头、字幕时间均为9月1日之后。

　2、每份作品应标明作者、学校、指导教师等信息，并且每份作品均须命名。注意不得以类别名作为作品名，书法、绘画等作品不用装裱。电子版作品的文件名格式统一为：作品名_作者。

　3、书法、绘画作品及创新设计作品需报送实物（可邮寄），每件参赛作品需附实物作品评选签单（附表1），其余参赛作品一律按要求报送电子版，作品须按赛项类别建立文件夹，工作 总结和各类统计表放在同 一文件夹，压缩后报送到指定邮箱。文件超过100M，可以光盘形式报送。

　4、省级复赛不收取任何费用。报送的作品如发生著作权纠纷，由作品 提供者承担相关责任。所有报送作品一律不退还作者，省教育厅可在相关活动和资料中使用报送的作品，不支付作者报酬，作者享有署名权。

　五、 总结展演

　（一） 总结交流近几年中等职业学校德育工作和“文明风”竞赛活动取得的经验和成绩，深入分析存在的问题和不足，扩大学校参赛面，提高竞赛水平，促进活动育人，进一步提升德育工作成效。

　（二）组织“文明风”竞赛活动优秀作品展演，展示“文明风”竞赛成果，展现中职学校师生风，宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念，传播职业教育正能量、好声音、新形象。

　各市（区）按照教育部和省教育厅统一部署，结合各自实际，积极组织开展相关活动。省教育厅将在全省及国家级获奖作品中遴选优秀作品举办 总结展演活动，同时对优秀组织单位、优秀指导教师和获奖学生进行表彰。具体时间、地点另行安排。

小学乒乓球比赛规则

临海市“志强杯”首届乒乓球个人等级积分赛

报名帖

一、主办单位 临海市体育总会 临海市乒乓协会

承办单位 东塍乒乓球分会

协办单位 浙江志强涂料有限公司 东塍中学

二、比赛时间

1、1900分及以下、2000分级别组：3月15日下午12点半报到，1点准时开赛至晚上10点结束；

2、1800分，2100分、2200分及以上级别组：3月16日上午8点40 分报到， 9点准时开赛至下午5点结束。

三、比赛地点：临海东塍中学（体艺馆）)））

地址问讯电话：王光 13958551117

四、比赛项目：男女混合单打

比赛分为1800分及以下（4组）、1900分（4组）·2000分（4组）组织方各预留8个名额；、2100分（2组）、2200分及以上（2组）组织方各预留2个名额四个级别组，比赛用桌10张，每小组9人。报满截止。（后为替补）

五、报名参赛方法：

1、先在博乒网浙江总站（省乒协网站）注册网名，然后跟帖留下参赛真名，及联系电话、原有积分、所属俱乐部乒协。

2、本赛属首届全市的积分赛，前无评定标准，为了能将比赛顺利进行，无积分的参赛选手，由组委会根据选手自报级别审核后，可能会做微调，并客观安排到相应的等级参赛。已经取得省级积分赛的选手可根据自己的积分到相应的等级带分参赛；

3、考虑到报名有序进行，组委会决定对报名人数进行限制

凡博乒网省，地站站长可报8个参赛名额，县级城市站长可报5个参赛名额。每个博乒网友可报3个名额。多报的无效

4、各参赛运动员提前将报名费50元交各地乒协或俱乐部，再统一汇款到指定账户（姓名：朱军 账号：农行6228480368337266879），本次比赛参赛资格以收到报名费为准，报名后未能参赛者，报名费不予退还。，（报名后确认在名额内即可汇款，报名名额满截止，3月7日前没汇款，报名无效。）报名费汇出后，请第一时间通知朱军核对，以免出错

报名联系人：朱军 电话：13362613200 QQ：1292451892 报名名额满截止；

5、市乒协根据报名情况酌情调整分组、抽签、编排。

六、竞赛细则及奖励

1、小组赛第一阶段每场为3局2胜单循环，决出前4名小组出线，第二阶段单淘汰，八进四开始每场5局3胜。

2、各级别奖金如下：奖励前8名

第一名：300元加荣誉证书

第二名：200元加荣誉证书

并列第三名：100加荣誉证书

并列第五名：50元加荣誉证书

3、本次比赛特设东方不败奖（全胜奖）。

2200分以上组· 2100分组380元

1800·1900·2000分组280元

七、关于参赛资格如下：业余组（1800—2200分以上组）

1、国家专业注册及退役运动员谢绝参赛。省体校、体育学院、专业乒乓球学校（如山东鲁能、上海曹燕华乒乓于学校等）退役的运动员限35周岁以上方可参赛。

2、各参赛运动员需携带有效参赛。

3、业余选手限18周岁以上方可参赛，浙江省体育职业学院乒乓球队在校学生限男12周岁，女13周岁及以下非专业注册非试运动员方可参赛。

八、抽签分组不设选手，但同一单位的选手按人数分开抽签

承办单位将本着公平、公正的原则在3月10日前完成，赛事场次

将在3月12日前完成，本次比赛不接受现场报名。

九、其他规定：

参赛运动队、运动员须文明以参赛，拍照不得影响运动员比赛、不得使用闪光灯拍照；爱护球馆设施，遵守场馆禁烟规定、清洁卫生规定； 注意防火防盗，自行负责自身财产、物品安全；参加比赛者需身体健康，适宜参加乒乓球竞赛，运动员人身安全、身体健康状况（人身意外保险）均由各参赛队（参赛人员）自行负责，组织方均无力负责，在此特别声明。

十、报名的各参赛队（人员）均视为同意并自愿遵守以上约定与条款。

十一：本次比赛解释权归临海市乒乓球个人等级积分联赛组委会

小学乒乓球比赛规则

　乒乓球（ping-pong），中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下内容是我为您精心整理的小学乒乓球比赛规则，欢迎参考！

　小学乒乓球比赛规则

　 一、 主办单位 xx区教育局 xx区体育局

　二、 协办单位 xx中学

　三、 分组及参赛单位

　（一）组别：设高中、初中、小学男子组、女子组。

　（二）参赛单位：全区各中学，乡、镇街道中心小学、直属学校、民办学校。

　四、参赛学校（运动员）资格

　（一）小学参赛运动员必须是19年1月1日以后出生者；

　（二）初中参赛运动员必须是1995年1月1日以后出生者；高中参赛运动员必须是1992年1月1日以后出生者。

　（三）参赛运动员必须是政治思想进步，遵守中学生守则，作风正派，遵守学校有关规定，文化课考试合格，并经医院检查身体健康者。衣着不整、男生蓄长发、留怪异发型者一律不得上场参赛。

　（四）参赛运动员必须是拥有所代表参赛单位正式学籍的在校在读学生，凡是以各种名义挂靠在所代表学校的学生或已在有关省（直辖市）体工队或职业俱乐部（含青年队）注册或试训的学生不允许参加本次比赛。

　五、竞赛办法

　（一）本次比赛用团体赛赛制，团体赛制规则如下：

　小学男子用5场单打、5场3胜方式。每队允许5名队员参赛,要求每人只能打1场单打。比赛前教练须将5场单打比赛的名单顺序上报给裁判。比赛用11分制，单场用3局2胜制，团体用5盘3胜制。其它各组比赛用11分制，单场用3局2胜制，团体用3盘2胜制。

　（二）本次比赛根据报名情况经抽签分成初中、小学各4组，高中2组分别进行小组单循环比赛，按积分排列小组名次，初中、小学小组第一名再进行单循环比赛，按积分决出前四名；初中、小学小组第二名再进行单循环比赛，按积分决出前五至八名。高中小组前两名进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军比赛，负者进行争夺第三名的`比赛。

　六、报名与报到

　（一）小学组每队限报领队1人，男、女队教练员各1人及运动员男6人、女4人；初中、高中组每队限报领队1人，男、女队教练员1人及运动员男女各4人。

　（二）各单位将报名表认真填写齐全（必须打印）并加盖单位公章、各组别球队合影及每人的2寸免冠彩照1张在4月5日前寄到区教育局教研室陈达飞处，同时发电子邮件到陈达飞的邮箱：xxxxx，逾期视作自动放弃。

　（三）所有参加比赛的运动员必须携带本人第二代原件、人身意外伤害保险单据复印件、医务部门为本次比赛开列的运动员健康证明（学生健康档案无效）。若证件不全或不符者不允许参加比赛。

　（四）4月21日下午3:00在滨江小学会议室召开各参赛队领队、教练、裁判会议，商量抽签等有关事项。

　（五）各参赛队于20xx年4月24日上午7：30前到xx中学报到，8：00开始正式比赛。

　七、裁判员

　裁判长由xx乒乓球协会选派，各参赛队尽量报有等级乒乓球裁判员1名。

　八、奖励办法

　获得本次比赛小学组、初中组前8名，高中组前4名的球队授予团体奖牌

　九、经费

　（一）参赛人员的差旅费自理。

　（二）裁判员和工作人员的差旅费、住宿费回原单位报销。

　十、其他规定

　（一）所有参赛队必须在当地保险公司办理“人身意外保险”，办理的每人保额不少于10万元、附加1万元医疗保险的“人身意外伤害保险”（含往返比赛场地途中及比赛期间），原在学校的平安保险等不能替代，未办理者不得参赛。

　（二）所有领队、教练、运动员在参赛前一周尽量减少外出活动，避免前往甲流疫情严重地区，禁止有发热、咳嗽、咽痛等流感症状的人员与会或参赛，报到时填写《参赛人员健康申明表》。比赛期间，领队老师要切实加强晨检，每天了解学生的情况，如发现有发烧等流感样症状要及时报告处置。报到时，承办单位将对所有参赛人员进行体温测量。

　（三）各队在往返赛区途中要高度重视安全，加强管理，严格纪律，落实措施，领队和教练必须全程带队，严禁学生单独行动。要乘坐经交通部门验审合格许可营运的车辆。

　十一、其它

　未尽事宜另行通知，本规程解释权属主办单位。

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