小学体育运动会主题_小学体育活动主题
1.小会口号
2.小学田径运动会标语口号
3.小学体育节策划方案
4.小学趣味运动会竞赛方案
5.小会演讲稿
6.学校体育运动会活动策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案指的是为某一次行动所制定的类文书。我们应该怎么制定方案呢?以下是我为大家整理的以运动会活动为主题的策划方案,欢迎大家分享。
以运动会活动为主题的策划方案1一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,R各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风。
二、活动主题
现任体育部对上学期体育嘉年华的总结反思中,我们发现体育活动应该让尽可能多地让学生参与,这样才能推进我院优良的体育传统继续发展。在部长的积极倡导下,我体育部员未不太热衷于运动的同学(尤其是女同学)度身订做了这场户外趣味活动嘉年华系列活动。
冬季健身,全员参与
三、人员分工
活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
1、领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙、李兆明、丁兆年
2、领队:秦玉昌、魏延升、李波、秦泗昌
3、裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
20xx年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1、跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2、转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3、圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4、合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5、袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
混合接力器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出
6、集体跳长绳:
完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1、各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
以运动会活动为主题的策划方案2一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年x月x日(周x上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续。
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
以运动会活动为主题的策划方案3一、活动的意义及目的`:
1、深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。
2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手,并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第五届校运动会。
二、活动主题
展现青春风、发扬拼搏精神
三、活动背景
“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力,国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感,为校运会选拔人才,也为了新生们能更好的融入到班集体中,我们举办了这次工程系运动会。
四、活动地点
田径场和体育馆负一楼
五、活动对象
工程管理系全体学生
六、活动时间
大二、大三趣味赛:xx年10月8日下午三点
大一趣味赛:10月9日下午五点五十
田径赛:xx年10月10日中午十二点和下午五点五十
(全体学生)
七、活动流程策划
1、前期宣传
9月26日召开各班班长及体育委员会员,让他们分别到自己班级去宣传,同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。
2、报名
各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级,各班体育委员组织其班级的报名工作。
3、比赛分组及整理
9月30日号上交报名表,将每个班的报名表按项目整理分类,根据情况进行分组并安排比赛的时间,地点,做好比赛前的一切准备工作。
4、活动的开展
按照活动时间准时开展,活动人员安排详情见附录一(负责人负责记好比赛成绩并上交体育部)。
5、运动员的赛前训练
在校运会开始前对运动员进行适当的训练。
八、活动内容
(一)田径
1、个人项目:(100米、200米、400米、800米(女)、1500米、3000、米(男)、跳远、铅球)每班报名人数不限,每人限报3项。
2、录取名次:各单项分别录取前八名,各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。
(二)趣味比赛项目
1、定点投篮比赛(记时加计分赛)
(1)规则:在罚球线后每人投球5次,球出手前不能踩线,按投中球数总和并加时间计算成绩;
(2)按成绩选取前20名,分成两队,每队10人(各5男5女)。
2、赶“猪”接力赛:
(1)规则:运动员分立于30米两端,在规定的跑道内用羽毛球拍(必须手握羽毛球拍手柄位)去赶篮球。如用手或脚直接接触篮球用力赶篮球,以及影响其他队伍或篮球出规定跑道,那么重新开始比赛。球可以压线,但人不能压线,人、球、拍为一体,在赶“猪”时,拍与球离开不能超过一秒钟,(一队二条跑道),否则取消成绩。交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球和人都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。
(2)以班级为单位报名参赛(各班队数不限,但队员不可重复),比赛选取前2名(运动员10人,男女各5人)
3、飞碟传接比赛:
(1)每队八人,四男四女。相距十米,两面各4人,排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟,在规定2分钟时间内,规定区域(10x20米),飞碟传接次数多者为胜(以手接住按稳为准)。
(2)比赛取前4名参加校运会
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
乒乓球必须放在羽毛球拍得中间,不能用手或它物固定,每个人每次只能托一个球(必须手握羽毛球拍柄位),从起点到交接点,球不掉在地上为有效,如果球在拖送途中掉在地上,选手必须在掉球处拾起球重新开始比赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必须在线内交接区内进行,最后一人冲线时必须球、拍、人同时都过线,才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。
以运动会活动为主题的策划方案4一、活动名称:
趣味体育运动会
二、活动背景:
趣味运动会融合了体育运动和趣味游戏,不仅不失体育竞技的热情,又不乏游戏的趣味性。它是介于体育活动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及凝聚力,让大家增进之间的亲密感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用,它的趣味性、竞技性和观赏性可以使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。
三、活动主题:
心系学生会,携手闯难关
四、活动意义:
有你们的努力和坚持,学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上,继续感受你们那些年的艰辛和欢笑。我们相聚在一起,这就是一种缘分,一种友谊,一种人生的记忆。正像寻宝游戏一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队凝聚力,收获我们的友情。赛场的每一道障碍,正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难,有再大的困难。我们也将一起走下去,努力谱写学生会新的一页,新的篇章。心系学生会,携手闯难关
五、活动目的:
培养候选人之间的团队合作和增强彼此信任度。从运动中了解集体的力量,也培养候选人团结协作意识。
六、活动对象:
12级全体候选人、邀请团成员和11级的部门正副部长
七、活动地点:
学校田径场
八、活动时间:
4月27日(星期六)14:00—17:00
以运动会活动为主题的策划方案5趣味运动会活动主题
身心、携手共进
友谊第一,比赛第二。
趣味运动会活动整体方案
活动时间:20xx年x月x日,早上9点
活动地点:广州奥林匹克体育中心
主办单位:可可活动策划品牌
具体活动项目
趣味运动会的魅力第一个是好玩,第二个项目多多,为的是玩转大家,更主要是为了让大家玩的开心,玩得尽兴,项目包含快乐大脚、同舟共济、集体跳绳接力、摸石过河、阳光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、欢乐乒乓球、纸衣往返接力、同“舟”共济、仙人指路、网球掷准、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂运足球、袋鼠跳、二人背夹球跑接力、懒惰的自行车、赶篮球、骑羊角球赛、拔河比赛、2人3足、袋鼠跳、无敌烽火轮、背球接力赛、单腿火车等,下面挑一些做方案。
1、投靶掷准
比赛方法:每位队员只投一轮,每轮投五镖,以环数多的为先,若环数相同,可追加一镖,决出名次。
比赛规则:投镖时脚尖不得越线,每轮只投5镖,多投无效。
2、足式保龄
比赛规则:个人参赛,参赛距离3米,只限踢三次,累计瓶子打倒数我者为胜。
3、袋鼠夹球
比赛方法:每队由1名队员组成,分立于场地两端,
每个队员用双腿夹住球(排球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。
4、孤岛求生
预赛的规则是每组10人抢9岛,音乐响起后,大家可绕岛屿转圈,音乐停止时抢占岛屿,一人将被淘汰,依次类推,最后剩余一个为胜者,决赛:各组的胜者共5人,角出名次。
5、跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
6、袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
7、彩球
比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
8、百米障碍跑
比赛开始前,4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点,第2名队员以同样的方式前进,以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束,用时少著名次列前
9、疯狂毛毛虫
比赛开始前,6名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
活动注意事项
1、友谊第一,欢乐第二,比赛第三。注意行动切勿莽撞。
2、在活动过程中,老年人应该注意安全,比赛现场也有多位工作人员保护着
3、在活动过程中,如有挫伤、扭伤、肌肉拉伤、呕吐、眩晕等身体不适情况,立告,不能隐瞒
4、请提前告知身体状况,如有心脏病,高血压,骨质类疾病或动过手术不久等情况,培训师会根据情况另行安排。
5、听从教练员的安排,没有教练的允许不得随意攀爬基地设施。
6、极强的时间观念,严格的遵守时间,对自己负责,对团队负责。
活动其他事项
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、工作人员持场地的卫生,工作人员保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
小会口号
小学趣味运动会项目包括传统体育项目、团队合作项目、创意游戏项目。
1、传统体育项目:传统体育项目通常包括各种运动,如跳绳、跑步、投掷、跳高、跳远等。这些项目既可以提高学生的身体素质,又具有很强的性和趣味性。例如,跳绳可以通过简单的跳跃动作,锻炼学生的协调能力和心肺功能;而投掷和跳远则可以锻炼学生的力量和爆发力。
2、团队合作项目:团队合作项目通常以团队为单位进行,以增进学生之间的友谊和团队合作精神。比如接力赛、拔河、传球比赛等。接力赛和拔河需要学生们齐心协力,既可以锻炼团队协作能力,又能培养集体荣誉感。传球比赛则可以锻炼学生的准确性和反应速度。
3、创意游戏项目:创意游戏项目通常是一些富有创意和趣味性的游戏,旨在提高学生的兴趣和参与度。例如,“松鼠搬家”游戏,在这个游戏中,学生们扮演松鼠,需要在规定时间内通过各种方式搬运“松果”(通常是一些小道具),既增加了游戏的趣味性,又可以锻炼学生的敏捷性和团队合作精神。
运动会对学生的重要性 :
1、锻炼身体,提高健康水平:运动会为学生提供了一个锻炼身体的机会,可以帮助他们增强体质,提高健康水平。运动会使身体的各个器官和系统都得到锻炼,可以促进身体的生长发育,增强肌肉力量,提高心肺功能,从而有益于身体的健康。
2、培养团队合作精神和集体荣誉感:运动会是团队之间的竞争,可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。在比赛中,学生们需要共同协作,互相配合,才能取得胜利。这种团队合作精神和集体荣誉感的培养,不仅有益于学生在学校的学习和生活,更有助于他们未来的社会生活和个人成长。
3、增强自信,提高心理素质:运动会有助于培养学生的自信和心理素质。参加运动会可以让学生更好地面对挑战和压力,学会在比赛中保持冷静,不轻易放弃。这些心理素质的培养,对于学生在未来的学习和生活中面对挑战具有重要的意义。
小学田径运动会标语口号
在我们平凡的日常里,大家都接触过很多优秀的口号吧,口号对人们的思维是有一定的感性作用的'。那么你有真正了解过口号吗?以下是我精心整理的小会口号,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小会口号11、努力拼搏,永夺第一。
2、我精彩,我运动。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、超越极限,超越自我。
5、团结拼搏,永创辉煌。
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏,逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
9、比出风、超越自我。
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏奋进,永远进步。
12、齐心协力,力争上游。
13、赛出风格,赛出水平。
14、史上最强,二年十班。
15、挑战自俺,突破极限。
16、挑战自我,突破极限。
17、铁心拼搏,争创一流。
18、团结拼搏,永创辉煌。
19、团结拼搏,展现自我。
20、顽强拼搏,超越极限。
21、顽强拼搏,勇夺第一。
22、友谊第一,比赛第二。
23、展现自我,争创新高。
24、遵规守纪,团结互敬。
25、超越梦想,无限!
26、努力拼搏,永夺第一。
27、青春无悔,无限。
28、青春无畏,逐梦扬威。
29、文韬武略,笑傲群芳。
30、笑声响亮,十班最棒!
31、我运动,我健康,我快乐。
32、勇争第一,团结一心,共创佳绩。
33、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
34、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
35、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
36、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
37、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
38、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
39、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
40、强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。
41、青春如火,超越自我,x年五班,奋勇拼搏。
42、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
43、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
44、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
45、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
46、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
47、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
48、挥动,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
49、挥动,挑战自我,突破极限,超越自我。
50、十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
小会口号21、比出风,超越自我。
2、学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。
3、关心体育,体育造福。
4、运动我身体,快乐我身心。
5、团结一心,展现风。
6、体育陪我行,快乐伴一生。
7、笑傲群雄抒意气,扬威工大励风发。
8、我健康,我快乐;健康快乐一起来。
9、生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。
10、强身健体,立志成材。
11、青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。
12、强身健体,立志成材,顽强拼搏,超越极限。
13、更强我能,更快更高。
14、追梦扬威,奋勇争先。
15、崇尚体育,阳光健身。
16、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。
17、加强运动,增强体质。
18、健我之身,强我之骨,壮我之志。
19、挑战运动极限,演绎健美人学。
20、强身健体,快乐友谊。
21、运动,生活有你更精彩。
22、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民。
23、团结,协作,自强,自信;刻苦锻炼,增强体质。
24、友谊第一,比赛第二。
25、青春在歌唱,生命在欢腾。
26、拼搏奋进,永远进步。
27、青春没有失败,运动展我风。
28、阳光体育,健康人生。
29、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类。
30、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。
31、生命因运动精彩,体育让梦想成真,青春因坚持美丽。
32、运动接力,拼搏进取;青春激扬,快乐传递。
33、努力奋斗,勇敢争先。
34、拼搏追取,善学勤奋。
35、挥毫运动狂热,展现体育风貌。
36、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。
37、阳光下锻炼,幸福中生活。
38、参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。
39、我运动,我健康,我快乐。
40、生命因运动精彩,体育让梦想成真。
41、奋发拼搏,勇于开拓。
42、快乐伴左右,锻炼享健康。
43、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
44、鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。
45、赛出成绩,安全第一。
46、运动与生命同在,青春与快乐永存。
47、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
48、浪潮风行,气势如虹,浪潮风行,众志成城。
49、挑战自我,突破极限。
50、磨炼坚强意志,培养良好品德。
51、挥洒青春的汗水,我们携手共进。
52、大胆挑战,世界会为你赞叹。
53、团结拼搏,争创第一。
54、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
55、人类需要体育,世界向往和平。
56、体育无处不在,运动无限精彩。
57、锻炼身体,增强体质。
58、强身健体,终身幸福。
59、团结拼搏,永创辉煌。
60、勇于争取,也善于等待。
61、阳光,运动,快乐,健康。
62、增强体质,磨炼意志,健康身心。
63、搏生命之极限,铸青春之辉煌。
64、生命在于运动,运动源于健康。
65、发扬奥运精神,创造校运佳绩。
小学体育节策划方案
一: 团结拼搏,展现自我
二: 我精彩,我运动
三: 齐心协力力争上游
四: 凌云赛场,斗志昂扬
五: 文韬武略,笑傲群芳
六: 儿童的生命是无限的.
七: 锻炼身体,振兴中华
八: 强身健体,立志成材
九: 奋力拼搏,勇于攀登
10. 青春无悔,无限
十一: 更强我能,更快更高
十二: 展现自我,争创新高
十三: 奥运精神,永驻我心
十四: 团结拼搏,争创佳绩
十五: 超越梦想,一起飞翔
十六: 强身健体,振兴中华
十七: 没有最好,只有更好
十八: 犯其至难,图其至远!
十九: 顽强拼搏超越极限
二十: 励精图治,开拓进取
二十一: 励精图治,争创一流
二十二: 运动起来,勇敢第一
二十三: 努力拼搏,永夺第一
二十四: 努力奋斗,勇敢争先
二十五: 友谊第一比赛第二
二十六: 文明守纪,拥抱胜利
二十七: 铁心拼搏,争创一流
二十八: 爱我实中,赛出水平
29. 青春无畏,逐梦扬威
三十: 努力拼搏,自强不息
三十一: 拼搏进取,善学勤勉
三十二: 齐心协力,共创辉煌
三十三: 磨砺意志,奋发冲刺
三十四: 风流人物看今朝
三十五: 齐心协力,争创一流
三十六: 强健体魄,增强体质
三十七: 挥动放飞梦想
三十八: 青春无悔无限
三十九: 顽强拼搏勇夺第一
四十: 挑战自我突破极限
四十一: 利剑出鞘,倒海翻江
四十二: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
43. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
四十三: 青春如火,超越自我,x年五班, 奋勇拼搏
四十五: 看我六班,英姿飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
四十六: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
四十七: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
四十八: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
四十九: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
五十: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
51. 友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志
五十二: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
53. 与时俱进,齐心协力,勇夺桂冠,共创辉煌
54. 真我风,非同一般,努力拼搏,创造辉煌
五十三: 顽强拼搏,超越极限,挥动,放飞梦想
五十六: 顽强拼搏,拥抱胜利,飞跃梦想,勇争第一
五十七: 我挺我班,决不一般,坚定豪迈,展现风
五十八: 壮志雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹
五十九: 走进华中,走向成功,没有最好,只有更好
六十: 走进华中,走向成功,我爱我校,我爱我班
六十一: 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
62. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
63. 齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限
64. 齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌
65. 顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人
六十三: 顽强拼搏,挑战自我,突破极限,勇夺第一
六十七: 青春如火,超越自我,励精图治,奋勇拼搏
六十八: 认真读书,踏实做人,全民健身,奔向奥运
六十九: 三班三班,超越第三,奥运精神,我班发扬
七十: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
七十一: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
七十二: 三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹
73. 山中猛虎,水中蛟龙,奋勇拼搏,卧虎藏龙
74. 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
75. 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
76. 挥动,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
七十三: 扬帆起航,美文阅读网劈波斩浪,再创辉煌
七十八: 我运动我快乐我锻炼我提高
七十九: 和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌
八十: 挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!
八十一: 高一十八,实力最佳,体育健儿,整装侍发!
八十二: 团结友爱,勤奋好学,飞扬
83. 今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!
84. 永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌
85. 强身健体,立志成材,非同一般
86. 团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强
87. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
八十三: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我-班,锐不可当
八十九: 秋风吹,战鼓擂,我们四(三)怕过谁!
九十: 四三四三,齐心协力,我们一起,勇夺第一
九十一: 四年(三)班,决不一般,坚定豪迈,展现风
九十二: 把舵扬帆,锐不可挡,奋勇拼搏,气势非凡
93. 淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏
94. 赶虎下山,驱龙出水,勇往直前,独占山水
95. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄
96. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
. 团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我
98. 团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强XXXX班,真我风,努力拼搏,创造辉煌
九十三: 抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心
小学趣味运动会竞赛方案
小学体育节策划方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的小学体育节策划方案,欢迎大家分享。
小学体育节策划方案1
一、指导思想:
为贯彻中央七号文件,响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行新桥小学20xx年春季田径运动会。
二、时间及地点:
时间:20xx年5月12日——5月13日(暂定)
地点:新桥小学操场
三、竞赛项目:
(一)比赛组别
按年级进行分组,共分为六个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级:50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力
2、三——六年级:100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力
(三)竞赛办法:
1、各比赛项目按成绩排列名次;
2、每班限报运动员:4男4女,每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法:
1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数;
2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。
(五)报名办法:
由学校统一发放报名表,4月30日前交体育组。
四、运动会开幕式
(一)时间:5月12日上午(暂定)
(二)入场顺序:
1、国旗队(2男2女)
2、校旗队(2男2女)
3、年级主题方阵
(三)年级主题方阵要求:
1、方阵要求:每年级25人,五路纵队,每队五人(5×5方阵),方阵前安排一名引导员;
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程:
1、宣布运动会开幕;
2、方阵进场;
3、升国旗、唱国歌;
4、领导致开幕词;
5、运动员宣誓;
6、裁判员宣誓;
7、开幕式结束,比赛开始。
五、运动会闭幕式
1、全体师生集合
2、颁奖仪式
3、学校领导致闭幕词
4、退场
六、大会纪律
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。
七、未经事宜,另行通知。
小学体育节策划方案2为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间:
3月25号四五六年级3月26号一二三年级
二、地点:
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、竞赛项目
1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);
2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);
迎面接力(男、女各10人) 200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间:
各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法:
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
小学体育节策划方案3为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一. 信工研究生体育节开幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生 2.开幕式时间: 3.开幕式地点: 4.开幕式流程 前奏
主持人开场白
请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始
比赛规则见附件1.
二. 信工研究生体育节各项活动
1. 篮 球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件2.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
2. 羽毛球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二
名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
3. 乒乓球 (负责部门:文体部)
比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程:见附件3.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
4.拔河(负责部门:学术部) 比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究
生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程:见附件4.
(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,
第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。
三. 信工研究生体育节闭幕式
1.参加人员:信息工程学院研究生 2.闭幕式时间: 3.闭幕式地点: 4.闭幕式流程
领导、嘉宾就座
领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕
四. 信工研究生体育节经费预算
1.篮球
(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。
(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为 40元 。
(3).比赛工具:20元。
(4). 裁判用品及工作人员用品:20×13=260元
合计:710元
2.羽毛球
(1)、场地费 315.00(2)、羽毛球费用 35(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元
3.乒乓球
(1)、场地费 300.00(2)、乒乓球费用 50.00(3)、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河
(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品 合计: 5. 奖金奖品
(1)锦旗3面 (2)总分前3名班级奖励: (3)奖状若干 合计:6. 宣传及其他费用
(1)海报(2)机动费用 总计:3000元
小学体育节策划方案4指导思想:
在“健康第一”理念的指引下实现“变体育运动为健康活动;变竞技运动为活动;变少数人参与为全员参与”三个转变。体现“全员参与;为主;教师、学生、家长合作”三个原则。从而培养学生积极参与体育运动的兴趣,提高学生的身体素质,使校运会成为健康、和谐、合作的`运动会。
具体安排如下:
一、时间:
二、地点:中心校田径场
三、参加单位:中心校各班、各教师办公室。
四、主办单位:
五、竞赛项目:
一、学生自我展示。
1.二、三年级:
径赛:60米400米
田赛:跳远垒球
2.四至六年级:
径赛:60米200米800米
田赛:跳远垒球跳高
二、班集体大比拼:
1.拔河。(三局两胜,单循环制,参赛顺序抽签决定。)
2.合作走。
方法:各班正副班主任和本班学生组成一个队,合作走。二、三年级10名学生,四、五、六年级15名学生(男女不限)。
三、亲子活动。
1.转运实心球。(方法:学生和家长两人合作在5分钟内把实心球从指定地点运到另一指定地点,运的个数多者获胜。规则:在游戏过程中,家长与孩子合作也就是两人三脚,一次运球个数不限,但必须将球运到指定地点,不得滚球,否则不算。)
四、教师联动。
1.投篮比赛。(方法:每办公室选四名教师,两男两女参加,参赛选手在六个指定地点各投一球。规则:在投篮过程中脚不得超出区域,否则作失败一次。)
2.保龄球。(方法:每办公室选四名教师,两男两女参加,参赛选手在指定地点用实心球滚动击竖立的塑料瓶,每人投三次,以击倒个数决胜负。规则:投球时不得超越标志线。)
3.跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)
五、教师广播操比赛。(以办公室为单位,全员参与。)
六、参赛办法和报名办法:
1.运动员资格。
⑴.各班在籍学生和各办公室教师。
⑵.身体健康,经医生检查合格,可以参加。
⑶.校长室、总务处与第一办公室合并。
2.报名办法。
⑴.学生展示:各班报男女各4名,每名运动员可报2个单项。
⑵.班集体大比拼:
Ⅰ.拔河:各班报20名,男女各10名。
Ⅱ.师生互动:各班正副班主任和本班指定数学生。
⑶.亲子活动:每班报2对。
⑷.教师联动:
Ⅰ.投篮:各办公室报4名教师,男女各2人。
Ⅱ.保龄球:各办公室报2男2女。
Ⅲ.跳长绳:各办公室全体教师。
3.比赛办法:
⑴.各年级段按班级分组比赛。
⑵.比赛按最新田径规则进行。
⑶.每个单项均取前6名,如不足6名运动员则减一录取(计7、5、4、3、2、1)。
⑷.如某组某项报名只有1人,只能动员改项。
七、团体总分录取名次:
1.六年级取2名,其它级取前1名。
2.办公室不取名次。
3.凡获得团体总分录取名次的单位,发给奖状及奖励。
八、报名:
1.各单位必须认真填写报名表(一式两份,一份交体育组,一份各班负责人保留,以便比赛,)
2.报名表与4月26日前交体育办公室,不得拖延,凡迟到一天扣总分5分,迟到两天作弃权处理。
九、其他:
1.运动会必须师生全员参与,提高运动会的氛围;
2.各班由班主任负责,各办公室由办公室负责人负责;
3.学校领导、各办公室主任、班主任和体育教师要积极配合。
小学体育节策划方案5一、指导思想
全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。
二、活动主题
我运动我健康我快乐
三、组织领导
组长;徐xx
副组长;蔡xx
组员;张xx
四、开幕式时间
20xx年11月14日上午8;00
五、开幕式地点;
xx中心小学田径场
六、活动安排;
总指挥徐xx
主持人;徐恩女
七、活动程序
1、主持人宣布开幕式活动开始。
2、领导上台就坐
3、各代表队入场、顺序、国旗队、彩旗队、鲜花队、运动员代表每班8人由年级段长负责组织入场,另安排一女生举牌。运动员进场每个年级段、校区的运动员入场主持人介绍。
4、升国旗唱国歌。
5、徐礼邦校长致开幕词。
6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。
7、运动员代表发言宣誓。(邱xx峰负责)
8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。
9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑……
10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。
八、入场式注意事项
1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。
2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。
3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过台要呼口号,然后进入指定地点。
九、开幕式准备分工
1、横幅、代表队队牌、音响设备等李xx负责
2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱xx
3、花束队五年级学生共32人——负责人阮xx
4、彩旗队六年级学生32人——负责人邱xx
5、运动会前彩排负责人;蔡xx
6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备
7、校区运动员中午就餐休息场地等负责人李xx
8、校门口横幅显示屏上热烈庆祝xx小学xx年体育节暨田径运动会开幕——负责人李xx
横幅
xx街道小学第22届田径运动会——负责人李xx
小学体育节策划方案6为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:
一是以班级为单位,鼓励参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
二是以四、五年级为主,举办小型田径运动会,提高体育运动水平。
活动阶段
第一阶段:筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。第二阶段:项目训练(4月中旬)
第三阶段:体育活动周(4月25—29日)
注:
1、4月11——15日各班组织报名,15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)
2、4月20日上交集体项目(除年级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师)
三、具体活动内容及活动时间
(一)、体育活动类(4月27日前完成比赛,自行安排时间)
1、1——6年级:根据年级拟定项目,以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月18——26日)
2、1——6年级:跳短绳(各班男、女各3人)。
3、1——2年级:拍球(各班男、女各3人)。
4、3、6年级:投篮(各班男、女各3人)。
5、3——6年级:3分钟跳长绳(各班男、女各5人)
6、3、6年级:拔河(各班男、女各10人)
(二)、综合(四球:乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类3——6年级
根据二课堂活动项目,乒乓球利用中午时间,四、五年级由年级组长和年级体育教师组织角逐,其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛,取前八名。(4月11——27日)
1、乒乓球赛:四、五年级参加,负责人:四、五年级由年级组长和年级体育教师
2、羽毛球、篮球、足球赛:三、四、五、六年级,负责人:二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意:二课堂涉及活动项目的年级,无涉及的暂时不组织)
(三)、家庭类(4月29日)
3——4年级:亲子三套车接力跑
①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。
②活动方法:以家庭为单位,三人在两个相交叉的呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程三人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
注:评奖办法:按时间取名次,一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭、优秀奖若干。
(四)体操类(4月29日)
1、武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。(开幕式)
注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)
2、礼仪操:全校同时展示。(闭幕式)
(五)田径类(4月29日)
1、集体项目
3——6年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人)
2、个人项目
1、2、3、6年级:立定跳远(各班男、女各3人)
四、比赛场地
田径场、篮球场、各班阳光体育活动区
;小会演讲稿
6、百发百中(六年级)
项目主裁判及发令员:汪善志
活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)
活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
现场安全及摄影:吴小芹、陈珺
4.小学趣味运动会竞赛方案
一、指导思想
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动,以进一步推进健康校园建设。经学校研究,决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。
二、活动主题:
和谐、创新、拼搏、进取
三、活动目标:
展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,
促进身心的健康发展。
四、活动时间:
xx年11月17日----11月27日
五、具体实施:
(一)开幕式:
①方队配备:班级方队。
②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。
④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。
(二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。
(三)比赛项目:
一年级比赛项目(体育馆)
钻山洞:每班1队12人,男女生各6人
换物接力:每班1队12人,男女生各6人
二年级比赛项目:
钻山洞:每班1队12人,男女生各6人
换物接力:每班1队12人,男女生各6人
三年级比赛项目:
毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人
背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人
四年级比赛项目:
毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人
背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人
五年级比赛项目:
袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人
跳长绳:每班1队12人,男女生各6人
六年级比赛项目:
袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人
跳长绳:每班1队12人,男女生各6人
拔河:每班1队12人,男女生各6人
比赛规则:
背球接力赛
规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的'队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
袋鼠跳接力
规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
六、运动会组织纪律与工作要求:
1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。
2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作及冲撞裁判行为。
3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。
6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
7、注意安全,严防各种事故发生。
8、各班赛后作好总结工作。
5.小学趣味运动会竞赛方案
一、运动会的主题:
我运动,我参与,我快乐
二、活动目的:
在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、活动时间:
20xx年4月29日上午
四、活动地点:
胜利大街小学领秀城校区操场
五、活动内容:
队列评比
1、比赛要求:
(1)以级部为单位,分组进行比赛
(2)要求各班全员参加。
(3)带队入场、退场都计入队列评分。
(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。
2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。
大课间操比赛
1、比赛要求:
(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加
(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。
(3)队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法:
按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。
趣味运动会
本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:
一年级:障碍接力亲子接力赛
二、三年级:齐心协力亲子运水接力
六、参赛人数:
障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);
亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;
齐心协力:每班男女各20人:
亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。
为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定:
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名
八、比赛方法:
障碍接力:取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。
齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。取接力的形式。
亲子运水接力:取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。
上一页 1 2 下一页学校体育运动会活动策划方案
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我精心整理的小会演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小会演讲稿1全体裁判员、运动员、各位老师、同学们:
大家好!
汗水见证奇迹,拼搏成就梦想,经过三天紧张激烈、精彩纷呈的比赛,各系部参赛选手赛出了、赛出了水平,赛出了团结,展示出新时代大学生的活力与风。学院第26届春季运动会也取得了圆满成功!在此,我谨代表本届运动会组委会,向付出辛劳的所有教练员、裁判员、运动员和全体工作人员表示衷心的感谢!正是大家精心组织实施;用心关注细节;真心付出努力;全心服务赛会,不辞辛苦,坚守岗位、才为本届运动会画下了完美的句点。
在过去的三天里,我们不仅看到了同学们出彩的表演和努力的竞赛,更看到了大家为争夺荣誉而付出的不懈努力。不论是第一个冲杆,还是咬牙坚持到最后,都会收获同样的掌声。还记得开幕式各方队通过台时嘹亮的口号,铿锵的步伐;还记得表演项目时同学们灵动的身姿,跳跃的舞步;还记得比赛场上开怀的笑容,倔强的泪水;还记得赛场之外,严谨的工作,贴心的服务。这一切无一不体现着运动的魅力,青春的拼搏,如春风化雨,浸润人心,如众人划桨,齐心协力,在加油助威声中,激励着运动会赛出好成绩。本届运动会共进行了3个大项18个小项的比赛,全院共有1586人次参加比赛,有656人次获奖,有14人次打破6项院运动会纪录,先后收到各系部来稿15055件,播发807件。评出优秀通讯员10人,优秀志愿者10人。如此骄人的成绩,让我们欣慰,更让我深深体会到:有一种自豪叫我是警院人!
短短三天时间,相信大家都还意犹未尽,今日我们百舸争流,未来定当扬帆远航,绽放异彩。让我们约定,下一届运动会再见。最后,祝各位老师,全体同学及你们的家人节日快乐!
谢谢大家!
小会演讲稿2老师们、同学们:
大家好!
春风里,我们呼唤热情;竞赛中,我们超越梦想。追寻健康,追求快乐,我们一齐在梦想的蓝天飞翔!xx小学20xx年春季田径运动会开幕了!首先,我代表学校领导,对精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
本届运动会是以“我运动、我健康、我礼貌、我阳光”为主题。我们要力争把它开成一个“团结、健康、礼貌”的运动盛会。学校运动会在注重“更快、更高、更强”的体育竞赛观念的同时,更突出了“以人为本、面向全体学生、为了每一个学生发展”的教育理念,设置了较多的比赛项目,这是为了给同学们带给尽可能多的参与机会,让同学们都有兴趣和热情参与到运动会中来;时代在进步,社会在发展。体育运动,是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要资料。现代体育运动,它的好处已超出了强身健体的范畴。它不但能够增强人民体质,而且能够培养强烈的爱国主义情感、群众主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志,能够增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。
那么,这天,就让我们一齐再次走上田径场,让我们的身影跳跃为活泼的音符,让我们的脚步奏响出运动的旋律,让我们的呐喊演绎成生命的强悍乐章,迸发出健康的青春活力,从而展示出也许我们自己都不曾认识过的巨大潜能!期望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,用心参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。期望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。
最后,预祝我本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!
谢谢大家!
小会演讲稿3同志们、朋友们、同学们:
你们好!
春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们又迎来了一年一度的全市中小学春季田径运动会。在此,我代表市委、市及大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的各位教职工表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!
学校体育是素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄,培养学生顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用。本次运动会是我市一年一度的中小学生体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的体育盛会。这次运动会的召开是对我市中小学体育事业发展水平的一次大检阅,是对我市中小学生体育运动水平的一次大展示,必将推动我市体育事业的发展,加速全民健身运动的开展。
在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,模范遵守运动员守则,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平,赛出友谊,全面展现中小学生蓬勃向上的时代风,取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把这次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会。
人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的.岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
让我们牢固树立终身体育的观念,让更高、更快、更强的奥运精神奏响我们生命的最强音。同时,让我们借助这样一个体育盛会,共同祝愿我区各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!最后,预祝全体运动员取得优异的成绩。
谢谢大家!
小会演讲稿4尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
樱花烂漫,春和景明,在这完美的季节里,我们迎来了20xx年实验小学春季体育运动会。首先,我代表学校向关心支持我校各项工作的市教体局领导、家委会领导表示衷心的感谢和诚挚的敬意。同时,也向大会筹备工作小组的全体同志、各位班主任、裁判员和运动员表示最亲切的问候。
举行运动会是学校贯彻市教体局关于“四声一影”活动,大力开展阳光体育运动,全面推进素质教育,打造和谐幸福校园的一项重要举措,也是对学校体育工作的一次大检阅,更是全体师生精神风貌的一次大展示。本届运动会为了突出“以人为本、面向全体学生”的教育理念,到达全民健身的目的,又增添了许多趣味性、群众性项目,共137项,1100多人次参加。能够说本次运动会是我校历史上比赛项目最全,参赛人数最多的一次运动会,必将有力地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。
多年来,我校体育运动一向走在全市的前列,在刚刚结束的全市中小会中,荣获团体总分第二名的好成绩,这必将激励着全体运动员在这天的赛场上必须会发扬更快、更高、更强的奥运精神,积极进取、奋力拼搏,争创佳绩。在各项比赛开始之前,我衷心期望全体师生,自觉服从大会安排,严格遵守赛场纪律,礼貌观看比赛,确保大会顺利进行;期望全体裁判员遵守比赛规则,公正公平裁决,认真履行好自己的职责;期望全体运动员发扬顽强的拼搏精神和良好的体育道德风尚,赛出风格,赛出水平,争取运动成绩和精神礼貌的双丰收;也期望全体师生员工以这次运动会为契机,用心参与阳光体育运动,增强体质,以充沛的精力和高昂的工作热情投入到学校各项工作中去。
最后,祝大会取得圆满成功,祝全体运动员取得优异成绩!
谢谢大家!
小会演讲稿5老师们,同学们:
大家上午好!
首先,请允许我代表党委和行政向我校第四届田径运动会的召开表示热烈祝贺!借此机会,我想讲三个意见,和大家交流,也算是对我校人才培养理念,即“丰富其知识,文明其精神,强健其体魄”的一种诠释。
一、要做好体育普及工作
体育的基本要求就是要提高师生的健康水平,这是大学生成长成才和教育事业发展过程中首先要尊重和保证做好的大事。这既是国家的大事,也是我们每一位师生自己的大事。我们要严肃对待这个大事,尤其是诸位同学们,一定要重视锻炼强健的体魄。没有强健的体魄,我们纵然有满腹经纶和创新创业大智慧,也只有观望着一江春水向东流,这将是何等的悲哀!因此,同学们一定要积极参加体育锻炼。为此,积极加强体育设施建设和体育组织建设。今年和未来几年内,将不断加大投入,加快大学生体育运动活动场地建设,支持师生体育运动协会发展,为做好体育普及工作提供有力支撑。体育普及工作的另一方面是重视体育文化建设。体育文化是校园文化内涵的重要方面。校园文化不是看不见摸不着的东西,它无时无刻不在我们的身边。只要我们都重视校园文化,校园文化就是你伸手可及的无限美好的风景;只要我们都重视校园文化,我们每一位师生就是这一道道风景中无限美好的点点亮色;只要我们都重视校园文化,我们的校园就文化满园。让我们从体育和体育普及工作做起,发展体育,丰富体育文化,共同建设好荆楚理工,努力把每一位大学生培养成德智体美全面发展的优秀人才。
二、要重视体育精神的转移价值
人总难免会遭遇失败,但人总是要有点精神的。我们要善于了解自己的不足,只有战胜了自己的不足,才能战胜我们前进道路上可能遇到的各种困难。这是体育精神的重要内涵,也是素质教育的重要思想内涵。我们要通过体育和种种考验,把这个素质教育思想内化为真正属于我们自己的思想。换句话讲,不重视这个思想和考验,大学很难成为真正意义上的大学。尤其是我们荆楚理工学院,仍处于起步发展的初创阶段,同时又遇上了社会经济转型发展的机遇期,因此,挡在我们学习、工作和生活前进道路上的困难肯定少不了。怎么办?只有首先战胜我们自己的怯弱心理和怨天尤人的不良心态,努力在观念上转型升级、在能力上充实提高,我们才能在精神和能力上敢为人先,不断实现我们的目标。
体育不仅仅是为了拿冠军的,更重要的是要求我们要通过体育培养积极的工作态度和团队精神。这是体育必须要做的事。现在有些师生只讲个人喜好和利益,不重视团队价值,缺乏集体荣誉感,这是不对的。牛顿是17世纪著名的科学家,他有句名言,他说他的成就就是站在巨人的肩膀上取得的。的一草一木和一点一滴的发展,都是大家共同努力取得的,每一位师生的个人成长与发展都离不开大环境的支持以及老师和同学们的默默奉献、言传身教和潜移默化。
因此,体育及体育精神是发展和大学生成长成才的必修课,也是我们每一位师生人生历程中的必修课。
三、要动员师生积极参与体育运动
体育部门要积极动员师生参加体育运动,要积极组织各类体育活动,尤其是,要积极组织发展一些适合我校特点,容易在师生中普及的体育运动,营造鲜活的特色体育文化。诸位同学们,尤其是各班级以及各类学生社团,也要积极组织班级体育活动、院系之间和校外之间的体育竞赛活动,努力把每一位同学引导到参与体育、崇尚体育的良好学习生活中来。
让我们全体师生共同努力,发展体育,享受体育,强健体魄,提升精神,更好发展。最后,祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢!
学校体育运动会活动策划方案1
为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风,体现高中生的时代风和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:
一、指导思想:
“我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动组织机构:
组长:
副组长:
组员:政教干事、全体班主任及体育教师
活动总协调:
各项目负责人:
跳绳: 拔河:
踢毽子: 60米勇往直前:
器材负责人:
摄像:
高一学生组织: 高二学生组织:
总裁判长:
跳绳裁判长:
裁判员:
拔河裁判长:
裁判员:
踢毽裁判长:
裁判员:
勇往直前裁判长:
裁判员:
三、活动主题: 阳光体育,快乐无限。
四、活动原则:
1、全体学生全员参与。
2、弘扬特色校园体育文化。
3、健康第一。
4、节约、环保、高效。
五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)
六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)
七、比赛地点:学校操场
八、参加对象 :高一、高二全体学生
九、比赛规则:
1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。
2、踢毽子:比赛时间,2分钟 ;比赛人数,每队8人 ,8名同学比赛同时进
行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。
3、拔河:每个年级各分两个组别,用淘汰制进行比赛,比赛用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。
4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。
十、报名须知:
拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。
十一、要求:
1.各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。
2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。
十二、奖励办法:
高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。
十三、其他未尽事宜另行通知。
学校体育运动会活动策划方案2学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!
一、“阳光体育周”活动组织小组:
组长:xx
成员: xx
全体体育老师、各正副班主任老师
二、“阳光体育周”活动总体要求:
以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。
全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。
三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:
1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。
2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。
3、运动项目
项目一:一分钟跳绳比赛。
比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。
项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)
比赛规则:
1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。
2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。
3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。
学校体育运动会活动策划方案3一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。
二、达标测试时间:
20xx年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。
三、达标测试条件和要求:
凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。
四、达标测试项目:
小学一、二年级
50米跑、1分钟跳绳、立定跳远
小学三、四年级
50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
小学五、六年级
50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐
五、达标测试规则:
1、达标测试分年级、分班进行。
2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。
3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。
4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。
六、达标测试成绩评定和奖励标准
1、运动员评定标准
(1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。
(2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。
一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。
二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。
三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。
2、星级达标班级评定标准
班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%
星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。
一星级达标班级:平均值≥85%
二星级达标班级:平均值≥90%
三星级达标班级:平均值平均值=100%
学校体育运动会活动策划方案4为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的'运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:
一、活动主题:
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
二、活动时间:
10月29下午--30日
三、活动地点:
操场
四、活动组织:
1、活动领导组:
组长:兰荣贵
副组长:伍 鑫 李宏伟
组员:各班班主任
职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组:
总裁判长:李小平
裁判长:袁文睿
裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强
职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组:
组 长:杨维义
组 员:张国平
职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
五、活动内容:
(一)趣味:
1-2年级:多足虫竞走(8人)
搬运球接力(2男2女)
跳绳 (2男2女)
沙包掷准 (1男1女)
3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)
搬运球接力(2男2女)
拔河 (8男8女)
5-6年级:齐心协力 (3男2女)
四人五足 (2男2女)
拔河(8男8女)
教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力
(二)竞技:
3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包
5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)
六、活动要求:
竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项
七、积分办法:
参照田径运动竞赛规程积分取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
八、奖项设置:
计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。
九、注意事项:
1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。
学校体育运动会活动策划方案5为全面贯彻落实学校体育工作要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。
一、组织机构及分组
(一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)、分组安排
1、竞赛组
组长:
组员:
职责:①负责运动会秩序册的编印;
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);
③负责比赛所需器材的备置;
④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。
2、宣传组
组长:
组员:
职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;
②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;
③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;
④负责奖品的备置及登录;
⑤负责运动会期间联络工作。
3、医疗保健组
组长:
组员:
职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。
4、安全保卫组
组长:
组员:
职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;
②、负责运动会期间的安全保卫工作。
5、后勤组
组长:
组员:
职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;
②运动会会场(台、彩旗、鲜花)布置安排;
③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;
④负责运动会教师设备的购置。
(三)裁判员名单
1、总裁判长:
2、径赛裁判长:
3、起点裁判长:
4、起点发令员:
5、终点裁判长:
6、计时裁判长:
7、田赛裁判长:
8、跳部裁判长:
9、投部裁判长:
10、检录裁判长:
11、统分裁判长:
二、竞赛项目和奖励办法
1、竞赛办法:
A、用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
B、比赛专用器材一律由大会提供。
2、比赛组别:
按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。
3、比赛项目:
A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远
B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河
各组别具体比赛项目
组别个人项目集体项目
小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力
小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球
小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力
小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力
初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力
初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力
高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力
高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力
教工组4×100米接力、两人三足、拔河
4、比赛人数:
A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。
B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。
C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。
5、奖励方法
A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。
B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋
C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。
D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
三、准备工作日程安排
时间内容地点备注
10月5日
16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。
10月6日
12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加
10月6日
16:00运动会彩排操场全体人员参加
10月6日
19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加
四、运动会开幕式安排
开幕式主持:
时间内容
7:30运动员上道完毕。
7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐台。
7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常
7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。
8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。
8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓
8:40–9:00开幕式表演。
9:00宣布比赛正式开始。
五、运动会组织纪律与工作要求
(一)运动会组织纪律
1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。
2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。
3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席
4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。
5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。
6、注意安全,严防各种事故发生。
(二)工作要求
1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。
3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。
4、各班赛后作好总结工作。