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羽毛球体育比赛_羽毛球体育比赛是什么时候开始的

tamoadmin 2024-06-27
1.羽毛球比赛中有哪几种单项比赛?2.羽毛球比赛在哪里看3.羽毛球比赛方案2020体育活动方案大全五篇4.国际上羽毛球有哪几项体育赛事?5.国际上重大的羽毛球赛

1.羽毛球比赛中有哪几种单项比赛?

2.羽毛球比赛在哪里看

3.羽毛球比赛方案2020体育活动方案大全五篇

4.国际上羽毛球有哪几项体育赛事?

5.国际上重大的羽毛球赛事有哪些?

6.举办羽毛球比赛方案

7.关于羽毛球比赛活动的策划方案

8.羽毛球比赛规则及方案

羽毛球体育比赛_羽毛球体育比赛是什么时候开始的

1、正规的羽毛球比赛一局21分。每一局毛球比赛都要采取三局两胜制,?每球得分制 ,每回合中,取胜的一方加 1 分 ,当双方均为 20 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛 ,当双方均为 29 分时,先取得 30 分的一方赢得该局比赛 ,一局比赛的获胜方在下一局率先发球。

2、在一般的规则里任意一方获得21分之后即可赢得当局比赛,不过羽毛球比赛有一个特殊的地方,就是双方球员不能在场中任意叫停比赛进行休息,而是要在任意一方比赛中得到十一分之后,双方球员同时开始休息一分钟。

3、以下是最新的羽毛球比赛规则中计分方法:7.1除非另有规定,一场比赛应以三局两胜定胜负。7.2除规则7.4和7.5的情况外, 先得21分的一方胜一局。7.3对方“违例”或球触及对方场区内的地面成死球,则该方胜这一回合并得一分。7.4 20平后.领先得2分的一方胜该局。

7.5 29平后,先到30分的一方胜该局。7.6一局的胜方在下一局首先发球。

4、单比中,?在一局比赛开始时(比分 0 : 0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球 ,如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球 ,如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。

5、双比中,与样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球 ,?如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变 ,?如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方 ,当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场。

羽毛球比赛中有哪几种单项比赛?

羽毛球比赛是一项精彩的运动,它需要高度的技巧和协调性。在这里,我们将为您介绍羽毛球比赛的时间表和比赛场地安排,以便您了解比赛的具体情况。

比赛时间表

以下是羽毛球比赛的时间表:

8月1日:男子单打

8月2日:女子单打

8月3日:男子双打

8月4日:女子双打

8月5日:混合双打

每天的比赛时间为上午9点至下午5点,每个项目都将进行淘汰赛和决赛。比赛将在以下场地进行:

比赛场地安排

以下是羽毛球比赛的场地安排:

8月1日:中央体育馆

8月2日:国家体育馆

8月3日:首都体育馆

8月4日:鸟巢

8月5日:中国农业大学体育馆

现在,让我们来了解一下羽毛球比赛的操作步骤。

操作步骤

1.了解比赛规则

在参加羽毛球比赛之前,您需要了解比赛的规则。这将使您更好地了解比赛的要求和要点。

2.准备比赛装备

在比赛前,您需要准备好比赛所需的装备,包括羽毛球拍、羽毛球、运动鞋等。确保您的装备是符合比赛规定的。

3.热身

在比赛前,进行适当的热身是非常重要的。这将帮助您预防运动伤害,保持身体的灵活性和敏捷性。

4.参加比赛

当您准备好后,就可以参加比赛了。在比赛中,您需要根据比赛规则和要求,积极参与比赛,尽力发挥您的水平。

5.结束比赛

当比赛结束后,您需要进行适当的放松和休息。这将有助于您恢复体力和精神状态。

羽毛球比赛在哪里看

羽毛球比赛中常见的有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打为五个单项赛事。

单打比赛由两名运动员在场地上将一个羽毛球相互交替击打,使球不落地。落地的一方为输,或没有将羽毛球击打到对方场地,即没有击打过球网,赢者加分。

单打包括男子单打和女子单打两种。每场比赛,双方各出1人分别站在网的两边场区。在个人比赛中,只有1人参加;在只有单打的团体比赛中,各方参加的人数应为奇数,一般为3~7人。

单双打混合比赛是指既包括单打又包括双打的比赛,在国际间或地区间的对抗性比赛中,采用此法较多。每队参加的人数以比赛规则确定。

如汤姆斯杯羽毛球的比赛规则中规定,每个国家的羽毛球队参加比赛的人数不得少于4人或者多于6人,其中单打队员3人,分为第一单打、第二单打及第三单打。双打队员3人,分为第一双打和第二双打。

扩展资料:

与羽毛球单打比赛相对应的就是双打比赛。双打由四名运动员在场地上进行,方法如上,但双打极讲究配合。

双打包括男子双打、女子双打及混合双打三种。其中,男女双打,每方都由男、女各2人组成;混合双打,各方都由男、女各1人组成。

每场比赛,双方各出2人站在网的一边场区。在个人比赛中,只有两人参加,在只有双打的团体比赛中,各方参加的队数应为奇数,一般为3~5队。

双打比单打各方增加一名队员,而场地宽度仅增加0.92米,接发球区还比单打缩短了0.76米。因此双打从发球开始就形成短兵相接的局面。由于进攻和防守都加强了,这就更加要求运动员技术全面、能攻善守、反应灵敏。

百度百科——羽毛球(体育项目)

羽毛球比赛方案2020体育活动方案大全五篇

电视台,在线直播。

1、电视台:电视台转播重要的羽毛球比赛,包括国际羽联世界羽毛球超级系列赛、奥运会羽毛球比赛等。

2、在线直播:羽毛球比赛也可通过各大体育直播平台进行在线观看,如腾讯体育、乐视体育等。

国际上羽毛球有哪几项体育赛事?

响应大学生社团 文化 节的号召,为学院发掘 羽毛球 人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。下面我给大家整理的羽毛球比赛方案2020体育活动 方案大全 五篇,希望大家喜欢!

羽毛球比赛方案2020体育活动方案 范文 1

活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动学校体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与 体育运动 得乐趣。从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学供给一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生团体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有必须的促进作用。

3.主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不一样组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情景而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分 方法 )

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情景而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情景可设“精神礼貌”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作资料:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下理解各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,修改成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作 邀请函 。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

羽毛球比赛方案2020体育活动方案范文2

关于举办羽毛球比赛的 策划书

关于举办羽毛球比赛的策划书为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养进取向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学供给一个更好地交流、学习和的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展

2、活动时间:4月19日午时2:00------4月22日午时

3、活动地点:b18下羽毛球场

4、活动对象:数学学院全体研究生

5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)

7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位供给,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到b18四楼会议室抽签,逾期不候

9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),

11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,坚持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情景,确保比赛顺利进行。

13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名

14、经费支出:1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

3、比赛开始前,双方应经过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。

4、发球:①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

5、违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

④比赛时:

ⅰ、球落在球场边线外。

ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

ⅲ、球可是网。

ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织能够制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球

者击球后,球拍能够随球过网)。

⑥比赛进行中:

ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

⑧比赛时:

ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧之后又被拖带。

ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑨运动员违反比赛连续性的规定。

⑩运动员行为不端。

6、重发球:

①与不能预见或意外的情景,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最终一次发球无效,原发球员重发球。

7、死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

③球触及地面。

④“违例”或“重发球”。

8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

羽毛球比赛方案2020体育活动方案范文3

公司羽毛球比赛策划书

剩的一项归输方所有。(注:那里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由经过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换

场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部5,发球员必须站在本主发球区向位于自我

羽毛球比赛方案2020体育活动方案范文4

一、活动主题:

活力舞动共为和宝增彩添色

二、活动 口号 :

展个人风采,显羽毛球魅力

三、活动目的:

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球 爱好 者的友谊,提高羽毛球运动的性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;供给相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技本事,培养团队合作精神。最终到达增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象:和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间:2014年4月26号—2014年4月30号

七、报名方式:

填写报名表,并交到办公室

单打羽毛球报名表填表日期:

团队比赛报名表填表日期

裁判委员会:待定

裁判长:待定记录:待定监督:待定安全:待定场地负责:待定

其他协助部门:待定

八,活动前期安排:

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,

实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:经过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)混双赛制第一轮比赛:

十、活动资料暨比赛流程:

比赛规则:

十二、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

2、如有特殊情景不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。十三、录取名次与奖励

本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励

十四、活动评估:

此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,仅有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应当坚持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。期望大家要把这种精神延续到下次活动的举办,经过 总结 思考改善,使公司文化建设逐步提高。

羽毛球比赛方案2020体育活动方案范文5

羽毛球比赛活动策划书

为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院2014年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动提高。

二、比赛目的:活跃学校气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:生科院大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球场

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部供给,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四午时

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,经过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:那里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情景发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情景发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或可是网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自我球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧之后又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

八、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:凌刚,刘泽鑫,

瞻虚蒙,张常普,王玮,王敏慧

九、奖励

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

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国际上重大的羽毛球赛事有哪些?

目前,由国际羽联主办的世界重大羽毛球赛有:

1.汤姆斯杯赛

即世界男子团体羽毛球锦标赛,1948年举行第一届比赛,现为两年一届,在偶数年举行。比赛由三场单打,两场双打组成。历史上夺得汤姆斯杯冠军最多的国家是印度尼西亚队,共11次。

2.尤伯杯赛

即世界女子团体羽毛球锦标赛,1956年开始举行第一届比赛,两年一届,在偶数年举行。比赛由三场单打,两场双打组成。历史上夺得尤伯杯冠军最多的国家是中国队,共11次。

3.世界羽毛球锦标赛

即世界羽毛球单项锦标赛。设有男、女单打、双打和混合双打五个比赛项目。1977年起开始为三年一届,1983年改为两年一届,在奇数年进行。

4.苏迪曼杯

即世界羽毛球混合团体比赛。1989年开始举办,两年一届,在奇数年举行,,采用五场三胜制,由男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目组成,是代表羽毛球整体水平的最重要的世界大赛

5.世界杯羽毛球赛

属于邀请性比赛,由国际羽联邀请当年成绩优异的选手参加。创办于1981年,1997年国际羽联决定从1998年起改为主办有世界定剪辑选手参加的明星赛,并准备尝试奖金丰厚的羽毛球大满贯赛事。

6.全英羽毛球锦标赛

由英格兰羽毛球协会于1899年创办的。它是世界历史上最悠久的羽毛球赛事。最初由英国和英联邦国家选手参加,现在已成为全球性的羽坛大会战。

7.国际系列大奖赛

国际羽联参照世界网球大奖赛办法组织的。始于1983年。比赛分成若干区,由许多比赛组织成系列。根据运动员在各次比赛中的成绩积分,进行排名,前16名进行总决赛。

举办羽毛球比赛方案

国际上重大的羽毛球赛事有汤姆斯杯,尤伯杯,世界羽毛球锦标赛,苏迪曼杯,全英羽毛球锦标赛等。

汤姆斯杯,就是现在的世界男子团体羽毛球锦标赛,在1948年举行首届比赛,每两年一届。尤伯杯,也是世界女子团体羽毛球锦标赛,在1956年举行首届比赛,每两年一届。世界羽毛球锦标赛,即世界羽毛球单项锦标赛。设有男、女单打、双打和混合双打五个比赛项目。

全英羽毛球锦标赛,是由英格兰羽毛球协会于1899年创办,是世界历史上最悠久的羽毛球赛事。当想要参加这种国际大赛,还是需要自身不断的提高,只能达到一定的竞技水平,才能在正式比赛中取得好的成绩,最主要的是保持身体健康,不要受到伤病影响,才能走得更远。

羽毛球介绍:

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。一支球拍的长度不超过680毫米,其中球拍柄与球拍杆长度不超过41厘米,拍框长度为28厘米,宽为23厘米。

随着科学技术的发展,球拍的发展向着重量更轻、拍框更硬、拍杆弹性更好的方向发展。发球员和接发球员都必须站在各自发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限,两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

关于羽毛球比赛活动的策划方案

 羽毛球比赛是我们经常会举行的比赛,但是在举行比赛之前要做好方案。下面是由我为大家整理的“举办羽毛球比赛方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

举办羽毛球比赛方案(一)

 为促进xxx学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、比赛宗旨:

 以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

  二、比赛目的:

 活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

 提高球技,促进竞技体育运动的发展。

  三、比赛规则:

 公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

 1、参赛资格:xxxx大一大二的学生

 2、比赛场地:涉外羽毛球场

 3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

 4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

 5、比赛项目:男单、女单,男女混合

 6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)

 (一)、挑选场地或发球权:

 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

 有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

 (二)、局数和分数 :

 1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

 2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

 3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;

 4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

 (三)、发球权、得分:

 1、实行每球得分制,得分获得发球权;

 2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

 (四)、交换场地

 1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

 (五)、发球和接发球

 1、合法的发球

 1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

 2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

 2、合法的接发球。

 1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

 2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

 (六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

 1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

 2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

 3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

 4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

 5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

 (七)、违例

 1.比赛中,球拍未击中球。

 2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

 3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

 4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

 5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

 6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。

 7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

 8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

 9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

 10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

 11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

  六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

 xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx

  七、奖励:

 本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

 获奖运动员将获得学院颁发的证书。

 冠军:羽毛球拍一副

 亚军:单拍一个

 季军:象棋一副

 男女冠军:羽毛球拍一副

 预算、预算

 羽毛球:1筒,5元

 矿泉水:20瓶,20元

 证书:8份,8x6元/份=48元

 球拍:两副两个,60元

 合计:133元

举办羽毛球比赛方案(二)

 xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会,xxx大学体育部的指导下,举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

  一、活动目的:

 为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

  二、活动对象

 xxx大学各院系在校学生

  三、活动时间

 xx年xx月

  四、活动地点

 xxx大学羽毛球馆

  五、参赛队伍

 法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

  六、大赛组委会指导老师:

 xxx

 策划:xxx、xxx联络:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx财务:xxx场控:xxx开幕式:xxx后勤:xxx。

七、具体流程

 1、活动策划与申报:

 (1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;

 (2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

 2、活动通知:

 (1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;

 (2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

 3、前期宣传工作:

 (1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

 (2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);

 (3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

 (4)网站宣传:与湘大社团网,xxx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

 (5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

 (6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

 4、前期准备工作:

 (1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

 (2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

 (3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

 (4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;

 (5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

 5、开幕式流程:

 (1)主持人介绍宣布运动员进场

 (2)介绍嘉宾

 (3)老师致词

 (4)运动员宣誓

 (5)裁判员宣誓

 6、赛时安排:

 (1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

 (2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

 (3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

 (4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

 7、闭幕式:

 (1)主持人宣讲比赛结果。

 (2)颁奖仪式

 (3)闭幕词

 8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。

 9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

八、活动方式

 1、此次活动采用以院为单位方式参加。

 2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

 3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

 4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

 5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

 6、小组分组由各个院系领队代表。

 7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

  九、后勤事宜

 1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

 2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

 3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

 4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

举办羽毛球比赛方案(三)

 为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象

 三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间

 xx月xx日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

 1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

 组长:xx

 成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

 xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

 每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

 (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

 (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

 (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

 (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

 1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

 2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

 每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

举办羽毛球比赛方案(四)

 为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

  一、比赛时间:

 第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

二、比赛地点:

 校羽毛球场

  三、参赛对象:

 初一、初二、高一、高二年级

  四、比赛项目:

 男子单打和女子单打

五、比赛规则:

 比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

 1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

 2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

 3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22).4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

六、宣传、后勤工作:

 1. 召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,xx老师负责;

 2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;

 3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;

 4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;

 5.安全:xxx老师负责;

 6.急救:xxx、xxx医生负责;

  七、奖励办法:

 比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品.

 经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

  八、报名方法:

 由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集.

  九、会场纪律:

 1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威.

 2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.

  十、报名截止:

 xx.03(可按情况调整).

  十一、预计结果:

 经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼.

 注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延.

 未尽事宜,另行通知.

羽毛球比赛规则及方案

为了确保活动扎实开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面我给大家整理关于 羽毛球 比赛活动的 策划方案 ,希望大家喜欢!

关于羽毛球比赛活动的策划方案1

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

关于羽毛球比赛活动的策划方案2

为促进___学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余 文化 生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办___20__年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技 体育运动 的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球场

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_比赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

关于羽毛球比赛活动的策划方案3

一、活动目的:

11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

二、主办单位:黔东南州德才科技职业学校。

三、参赛对象:

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

四、比赛时间:

11年3月4日——3月10日。

五、比赛地点:

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

六、比赛规程:

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

九、赛事组委会:

顾问:吴勇军组长:杨静

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分:杨德银、游世能

十、报名方式:

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

关于羽毛球比赛活动的策划方案4

一、举办时间:__年11月26日早上9:30到下午17:30

二、举办地点:武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆

三、策划组织单位:江北校区羽毛球协会

四、参赛对象:武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团

五、比赛项目:男单、女单、男双、女双和混双

六、报名及分组:

1.每单位限报一队,领队1名,教练员1名

2.学生男子限报8人,女子限报6人

3.每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

七、活动背景:

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

八、活动宗旨:激发运动激情,促进两校间的文化交流与友好发展

九、活动的内容及主要流程:

a.赛前准备:(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报,展板,广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去,并鼓励大家积极踊跃报名参加;

(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员,除此以外还要男女生各两名作为替补队员,并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛 经验 及战略;

(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作,到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅,协助宣传部门的宣传工作,与此同时,还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣,争取让全校师生都了解这项活动,并欢迎大家亲临现场观看比赛;

(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判,并给予相应的培训,力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平;

(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球,奖品,水及必要的药品),并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;

(6).于11月22号(星期二)下午13:00开会,会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学,并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8:10准时到球馆的各自岗位,保证活动正常有序的进行;

(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8).11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b.赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(2)每场比赛前先练球三个,接着以抛硬币的形式决定谁先发球,每局结束休息时间为3分钟,决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

(4)每打完一场,赢方来裁判出签,接着裁判将名单报到裁判长处,以好安排下一轮比赛;

c.赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车,并欢迎他们下次再来我们学校交流;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

十、比赛规则

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2).局数和分数

a.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b.所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3).发球权、得分和交

a.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。

b.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4).交换场地

a. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(5).发球和接发球

a.合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b.合法的接发球。

a.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6).发球和按发球的方位和顺序

单打:

a.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7).重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

附:

此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。

关于羽毛球比赛活动的策划方案5

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

活动时间:__年12月12日

活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签 配对 :体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致 笔记本 一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书 :班委会

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羽毛球比赛规则及方案

 羽毛球比赛规则及方案,羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动,而且打羽毛球是可以减肥的,让自己越来越瘦的,羽毛球的规则是比其他运动比较多的,以下来了解羽毛球比赛规则及方案。

 羽毛球比赛规则及方案1

  羽毛球比赛方案

 为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

 五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

 1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

 组长:___

 成员:___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

 每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

 (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

 (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

 (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

 (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

 1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

 2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

 每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

  规则

 羽毛球比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局中,一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜,否则继续比赛;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

 单打时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

 如“再赛”,发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球;若总分为双数,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。球发出后,双方运动员击球就不再受发球区的限制,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

 双打时,一局比赛开始,应从右发球区开始发球。只有接发球员才能接发球;如果他的同伴接球或被球触及,发球方得一分。任何一局的接发球方得一分时,接着由接发球方运动员之一发球,如此交换发球权。注意,交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。

 羽毛球比赛规则及方案2

  羽毛球比赛方案

 为了丰富求索学子的课余生活,增进社员之间的交流,求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号,以“运动之美”为目标,培养求索学子的.顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流,培养团结协作的团队精神。

 1、活动目的:丰富求索学子的课余文化生活,增加社员之间的交流机会,培养他们团结友爱,顽强拼搏的精神。

 2、活动主题:青春活力,运动之美

 3、主办单位:数学学院求索学社

 承办单位:求索学社社员部

 4、参赛对象:数学学院全体社员

 5、活动时间:20__年11月24日(初赛)

 6、活动地点:初赛和复赛在室外羽毛球场,决赛在宪梓体育馆二楼。

 7、活动形式:以小组为单位,每个小组4人(要求同级同学组队),男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场,最多参加2场)

 8、器材设备:羽毛球、球网由求索学社提供,羽毛球拍自备。

 9、报名方法:有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)

 10、报名时间:截止至20__年11月23日上午第二节下课

 11、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前5名采用三局二胜制(每局21分)

 12、比赛规则见附录

 13、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发事件;需做好赛前准备工作,灵活应对比赛中出现的各种突发事件,使比赛可以顺利地进行。

 14、奖励:

 1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)

 2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评),

 3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评),

 4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)

 15、经费支出:

 1、羽毛球5筒_25125元

 2、纯净水3桶_515元

 3、宣传海报1张10元

 4、必备药品:正金油,云南白药,创可贴,消毒水15元

 5、荣誉证书5张_15元

 6、奖励品__元

 共计170+__元

 16、备注:宣传海报有宣传部负责,网络部负责拍照,新闻部负责记录赛前后情况,外联部负责拉赞助,社员部负责邀请或培训10名裁判。

 羽毛球比赛规则及方案3

  羽毛球比赛方案

  一、活动目的:

 增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风采的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。

  二、赛事主办方:学生工作处

  三、赛事承办方:电气工程系宿管会

  四、比赛地点:

 电气工程楼(男单、男女混合双打)

 信息楼工程(女单)

  五、比赛时间:

 4月25日下午小组赛

 4月26日下午决赛

  六、比赛项目:

 男子单打

 女子单打

 男女混合双打

  七、参赛要求:

 以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。

  八、裁判设定:

 每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。

  九、比赛奖项:

 各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。

  十、比赛赛制:

 本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。

  十一、比赛方法:

 1、比赛分小组赛、决赛。

 2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

 3、小组赛:

 ⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

 ⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

 4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

  十二、比赛规则:

  1、交换场区:

 ⑴以下情况运动员应交换场区:

 Ⅰ、第一局结束。

 Ⅱ、第三局开始。

 Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。

  2、合法发球:

 ⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

 ⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

 ⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

 ⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

 ⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

 ⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

  3、羽毛球的违例:

 ⑴发球不合法违例。

 ⑵发球员发球时未击中球。

 ⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

 ⑷比赛时:

 Ⅰ、球落在球场边线外。

 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

 Ⅲ、球不过网。

 Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

 Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

 ⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

 ⑹比赛进行中:

 Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

 ⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

 ⑻比赛时:

 Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

 ⑼运动员违反比赛连续性的规定。

 ⑽运动员行为不端。

  4、重发球:

 ⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。

 ⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

 ⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

 ⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

 ⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。

 ⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

  5、死球:

 ⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

 ⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

 ⑶球触及地面。

 ⑷“违例”或“重发球”。

  6、发球区错误:

 ⑴发球顺序错误。

 ⑵从错误的发球区发球。

 ⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。

  7、发球区错误的裁判方法:

 ⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。

 ⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。

 ⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

 ⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

 8、羽毛球单打比赛规则:

 ⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

 ⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

 ⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。

 ⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

 ⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

 ⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

 9、羽毛球双打比赛规则:

 ⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

 ⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

 ⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

 ⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

 ⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。

 ⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

 ⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。

 ⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

 ⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

 ⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。

 ⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

 ⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

 ⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

 ⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。

  十三、赛事准备:

 1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。

 2、赛事宣传及报名

 3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。

  十四、比赛注意事项:

 1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。

 2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

 3、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。