大型足球赛事策划方案_足球赛策划活动细则
1.体育比赛活动方案策划书
2.谁能帮做个足球队的策划方案~~~
3.社团足球活动方案
4.运动会活动设计方案模板
5.足球社团活动计划方案(实用6篇)
6.活动策划方案
第一届商学院新生足球策划书
武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指,为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。
比赛时间
于2006年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如没有特殊情况为期约为五周。
比赛地点
中国农业大学西校区足球场
参赛要求
◆参赛报名费400元,押金(纪律保证金)100元,共500元。
◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。(注:本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人!!!)
◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。
◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
竞赛方法
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
◆赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)
◆各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
◆比赛用球由组委会提供。
◆换人要求(见规则)
◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张20元,红牌一张50元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
◆所有场次裁判看附录二。
◆比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队
员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。
◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。
◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。
◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
◆比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
奖罚制度
◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个;
◆ 冠军奖金为200元,
◆ 亚军奖金为100元,
◆ 文明竞赛奖(集体)为100元。
◆ 最佳射手、最佳球员各一名。
◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
体育比赛活动方案策划书
运动比赛的策划方案是这样制定的:
第一,我们首先要确定比赛的负责人、时间和地点。我们在下一步就要确定比赛的项目。比赛的项目有篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、拔河比萨和踢毽子比赛。组织者还要确定每一个比赛项目的具体负责人。比赛的细则也要详细说明。篮球比赛分为教师组和学生组。教师篮球比赛是以年级组来划分。一个年级出一个球队,一共组成六个球队。篮球比赛采取淘汰赛制。学生组篮球比赛以班级为单位组成篮球队。
第二,学生以班级为单位组成足球队。足球比赛要采取轮赛制。每一个班级派出代表来参加跳绳比赛和踢毽子比赛。所有的参赛队员都要在规定的时间内完成比赛。我们要按照他们的比赛成绩来划分名次。拔河比赛分为男子组拔河比赛和女主组拔河比赛。每一个班级都要派出十名学生来参加拔河比赛。学校要安排专门的人来计数。
第三,策划者还要确定报名的时间。每个班级的负责人要在十二月十二日之前把参赛的人数报给各个项目的负责人。各个项目负责人要在在十二月十三日之前把汇总结果报给总负责人。组织者要按照比赛的内容合理地安排比赛的日程。策划者还要确定下来每一项比赛的裁判员。组织者还要提前准备好体育比赛的器材。我们要准备的器材有:足球一颗、跳绳五十条、秒表五块、哨笛两个、篮球两颗、大绳五条和毽子五十个。学校还要安排颁奖事宜。获得一等奖的学生可以获得运动服一件。获得二等奖的学生可以获得笔记本一个。获得三等奖的学生可以获得钢笔一支。获得优秀奖的学生可以获得水杯一个。
谁能帮做个足球队的策划方案~~~
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗?以下是我精心整理的体育比赛活动方案策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
体育比赛活动方案策划书1为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力。
2、增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。
3、增强教职工体质。
二、活动时间:XX年11月1日下午3:30。
三、活动地点:塑胶操场。
四、活动内容:
1、传统项目:拔河。
2、趣味接力赛:抢收抢种
道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。
方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)
令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。
规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。
在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。
五、参加人员:全体教职工。
六、活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)
七、组织机构:组长吴江
成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)
魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)
王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)
八、安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。
九、未尽事宜,另行通知。
体育比赛活动方案策划书2一、活动总负责人
xxxx
二、比赛时间
20xx年5月25——27日
三、比赛地点
学校操场
四、比赛项目
1、跳短绳;
2、乒乓球;
3、迎面接力赛;
4、拔河比赛;
5、袋鼠跳;
6、呼啦圈;
7、教师篮球表演赛;
8、学生篮球表演赛。
五、项目负责人
1、跳短绳:伍吉江
2、乒乓球:张国江
3、迎面接力赛:洒开敏
4、拔河比赛:洒开敏
5、袋鼠跳:张国江
6、呼啦圈:伍吉江
7、教师篮球表演赛:王家俊
8、学生篮球表演赛:王家俊
六、竞赛办法:
(一)学生组
1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。
3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。
4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。
5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。
6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。
7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。
8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。
七、报名时间及要求
各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。
八、比赛日程安排
各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。
九、物资预算
1、断绳20副
2、乒乓球10副
3、拔河绳1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10个
6、麻布带10个
7、秒表5块
8、篮球1个,哨笛2副。
体育比赛活动方案策划书3响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。
一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00
二、比赛地点:学校田径场
三、比赛顺序:从一年级至六年级
四、比赛办法:
1、比赛流程:
(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。
(2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。
(3)做完操列队退场回教室。
2、评比方法:
(1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。
(2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。
(3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0、1分。
(4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)
(5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)
五、比赛人员安排:
1、裁判:行政组;
2、统分、计分:周双双、徐仁林;
3、现场组织调控:体育组老师;
4、广播:李兆丰
5、摄像、照像:邓保华、周胜强
6、救护:邓萍。
体育比赛活动方案策划书4一、活动目的:
响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。
二、主办单位:
院团委、学生会
三、承办单位:
院学生会体育部
四、协办单位:
院学生会各部、各系体育部
五、比赛要求:
友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定
六、即日起至4月9日
七、比赛时间:
4月14日(星期三)下午
八、比赛地点:
四教广场
九、报名方式及相关事宜
1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。
4、即日起至4月9日
5、报名地点:各系体育部
十、比赛项目及规则策划
1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
十一、比赛奖励
(一)奖项设立
1、单项奖:各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书
1、团队奖:一等奖一名足球+证书
二等奖一名排球+证书
三等奖一名乒乓拍+证书
优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖四名证书
2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
十二、注意事项
1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的.安排。
2、由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。
体育比赛活动方案策划书5一、活动宗旨:
为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。
二、活动口号: “青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛
三、活动地点: 汪柘中学篮球场。
四、组织单位 :体育组
五、参赛人员: 每个班每个单项限报10人,每人限报一项。
集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)
六、活动项目: 本次活动设个人单项赛和团队项目赛
1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、
1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、
18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足
七、及表格: 为10月24日——10月30日。
八、报名方式 :用OA平台直接将报名表格王均谊老师。
九、比赛时间: 12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)
十、参赛方法:
1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;
2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。
十一、趣味体育项目比赛规则与说明
(一)个人单项赛规则说明:
1、《趣味投篮》
比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。
要求:
1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练)
2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。
2、双脚左右盘踢毽子比赛
统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。
3、《袋鼠跳》
比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。
比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。
4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)
比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
6、18人“8”字绕环跳绳
在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。
7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)
比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)
比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。
9、《50米×3二人三足》
比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。
比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。
社团足球活动方案
资金分以下几个方面:
一、装备方面:至少要为每名球员准备两套球衣(主、客,有条件的还得统一配备护腿板,团购赠送队长袖标),足球三只左右(至少一只高质量的比赛用球)。以二十人计,大概两千元可以搞定。
二、后勤方面:外出比赛至少要包一辆面包车吧,交通费一次200元左右;比赛用水,以一桶十元计。
三、比赛方面:参加市一级比赛,要交一定的报名费、保证金,价格不一,大概数百元。
四、训练方面:租用场地,大概一个下午(2~3小时)花费200元左右。
当然资金充裕的业余队还可以为每名队员购买一份意外伤害保险。
我说的这些是以南京地区一支大型企业球队为标准的,楼主作参考吧。
那年为球队报销费用近两万元。
所以,如果由单位资助,资金问题是不大的!
运动会活动设计方案模板
足球 活动虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。足球活动既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。以下是我精心收集整理的社团足球活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
社团足球活动方案1
一、指导思想
坚持以素质 教育 为指针,落实关于足球讲话精神和全国校园足球电视电话精神,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球 文化 精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领
(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标
以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育改革进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容
(一)学校实施校园足球“种子计划”。主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或 健身操 )活动,深入推进学校阳光 体育运动 。
三是组建足球社团。吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。
四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩,利用课外活动时间,结合学生年龄特点,按年级划分设组,开展形式活泼多样的班际联赛,营造足球氛围,传播足球文化,弘扬足球精神。
五是创造校园足球发展条件。健全校园足球工作机构,扩大学校财力、物力、智力投入,加强足球教师培养,优化足球教学训练环境。
(二)实施校园足球“苗子计划”。主要任务是创建校园足球发展机制,建设校园足球特色学校,搭建区域提高平台,培育校园足球发展之苗。
一是建立校园足球发展保障机制。安排校园足球专项经费,加大体育设施投入,扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球教师、教练员长效补充机制,拓宽足球教练补充 渠道 。健全足球师资培训体系,加强足球师资队伍建设。
二是建设校园足球特色校。按照小学、初中学段衔接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则,遴选一些足球发展基础条件较好的学校,建立激励机制和考核机制,实施动态管理和重点建设,通过3-5年时间,在校园足球布点校的基础上,力争创建10所左右校园足球特色校,以特色校带动全区形成重视校园足球的氛围。
三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作,依托有条件的学校、有名望的教练或有影响的校外培训机构建设__区青少年足球俱乐部,使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培养的摇篮。
四是举办“区长杯”校际校园足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛,以联赛促进校园足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。
五是积极参加市级冠军联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参加市级总决赛。
五、保障 措施
(一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的__区青少年校园足球工作领导小组,成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室,专门负责校园足球发展的日常工作。校长是校园足球的第一责任人,各校也要建立以校长为组长,分管校长、年级组长、班主任、体育教师为成员的工作组。
(二)完善投入机制。加大财政投入,区政府从教育附加中按比例安排专项经费用于校园足球发展。积极引入市场机制,鼓励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势,吸纳企业和社会团体的资助,建立多元化、多渠道的经费保障机制。
(三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设计划,统筹规划,分布实施。把足球场地建设,纳入学校标准化建设工程一并实施:新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造,因陋就简,因校制宜,确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校,可以利用社区空间、附近公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地,建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校园足球布点校至少有一个足球运动场地。
(四)加强师资队伍。建立培训机制,用三年时间实施学校体育教师足球专项培养计划,建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育教师队伍。建立足球专业教师长效补充机制,在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科教师管理制度,通过交流、支教、走教、兼职等方式,合理调剂,资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势,教体结合,师资融合,共办运动队,共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路,聘请国内外足球专家、高校足球教师、高级足球教练员和退役足球运动员,参与校园足球发展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校园足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。
(五)建立激励机制。实施校园足球工作“五个纳入”,即纳入学生综合素质评价,学生参加校园足球活动的记录和成绩,作为评优、奖励、升学的参考依据;纳入体育教师绩效管理,把体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价,开展校园足球特色校动态管理,采取“以奖代补、以奖促建”的办法,支持和奖励学校发展校园足球;纳入对学校的学年度工作目标,作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教育、体育部门的工作考核,并实行问责制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主导、社会参与的校园足球风险管理机制,制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。
(七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球比赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参与足球的浓厚氛围。积极开展校园足球和宣传进家庭、进社区、进机关、进企业等活动,进一步拓展校园足球发展空间,凝聚校园足球发展共识。区校园足球相关部门要强化宣传策划意识,充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台,有意识、有计划推广校园足球运动,广泛传播校园足球文化。学校更要加大校园足球宣传力度,创新宣传形式,在全社会营造关心校园足球、支持校园足球、参与校园足球的浓厚氛围。
社团足球活动方案2
一、活动主题:挥洒阳光,激情足球
火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:
1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊
2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平
3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长
三、活动组织:
(一)参加队伍
由各院各出一个足球队,一个啦啦队。
(二)比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点
__大学新校区西足球场
(四)参赛资格
1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛 方法 与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;
2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;
4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;
5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;
(八)比赛前,中宣传
为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;
四、活动说明:
1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;
2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。
3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
社团足球活动方案3
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
广东__学院__年科技节组委会
大学城团工委学生会
三、协办单位:学院团总支学生会
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生
2、参赛时间:为期小天初定为_月__-__日
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
(1)注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
(2)经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开 收据 。
(3)管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关 规章制度 和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
社团足球活动方案4
一、活动指导思想
本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。
二、活动目标
学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求
1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法
1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、每节课设球员给予适当的奖励,以此鼓励。
3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。
五、学情分析
1、活动对象: 八年级 学生
七、教学方式
在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。 儿童 少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。
教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。
在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和 经验 ,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。
通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。
八、指导老师
____
九、活动时间
每周四下午活动课。
十、活动地点
足球场
社团足球活动方案5
活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1。时间:20__年3月17日下午
2。地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;
2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;
3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;
4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;
5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;
6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;
7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;
8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);
9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;
10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;
11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;
12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;
13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;
14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
十、活动规则
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;
(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;
(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;
(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;
(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。
十一、奖项设置
根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
社团足球活动方案相关 文章 :
★ 学校足球社团活动计划
★ 校园足球活动方案
★ 学校足球社团活动计划(2)
★ 足球活动实施方案
★ 足球赛活动方案
★ 足球社团活动总结
★ 2017年小学校园足球活动实施方案
★ 校园足球活动实施方案
★ 2017年校园足球活动实施方案
★ 体育社团活动方案
足球社团活动计划方案(实用6篇)
运动会具有鲜明的性、竞技性和观赏性,它所表现的是群体意识、拼搏精神,自我心理调节能力以及果断的品质和顽强的毅力等,给了体育健儿更多的机会来充分表现自我,下面是我给大家整理的关于运动会活动设计方案模板,欢迎大家来阅读。
运 动会活动设计方案模板1
目的:在年会其间组织一次有意义的团队活动,以此来加强各团队的组织协调能力,充分展示__人积极向上,勇不服输的精神境界。各市场精英参与,将公司的这种良好氛围传达到各地。
活动宗旨:
全员动员,全员参与
活动时间:
11月28日 下午13:30 需考虑饭后不宜剧烈运动,给足消化时间。
综合运动会机构
主办:总裁办
承办:员工俱乐部
协办:各中心(室)、销售公司(各省区办)、精细化工。
进程表:略
活动思路:
时间:28日下午13:30-15:00
地点:大夫山森林公园内
拔河比赛
以华东、华南、华北、华西、总部、精细化工(与研发中心组队)为单位,共六单位,各单位派出15名队员参加此比赛。
采用淘汰制。第一回合,一赛定乾坤,现场抽签决定对决双方,胜方转入下局。第二回合交叉,三方争夺冠、亚、军。
裁判组:主裁判段维勤 助理裁判由主裁判指定 计分员刘荔枝
典雅高尔夫:(模拟高尔夫)详见企划中心冬季活动方案。
①现场设置
第一步:检查道具,是否有缺(道具:球道一块、球杆一支、小球数个;三折板一块,地贴一块)
第二步:按照设计样图摆好道具
第三步:每二人一组,一方打球,一方捡球。
第三步:共十个场地,每场地20人,按排队先后进行。
高尔夫**培训手册(即裁判员,总裁判由卜令举担任,此比赛规则解释权归卜令举所有,本组活动没有计分员,由高尔夫**即时给以公布成绩并发放奖券)
外在形象要求
身高:1.55~1.65米
体形:身材匀称
着装:身穿白色衬衫,服装必须干净整齐。
相貌:阳光大方,有活力,亲和力强。
妆容:淡妆,不能佩戴首饰。
表情:面带微笑,笑容自然不僵硬。
高尔夫动作要领
站姿:双脚平贴地面,膝部放松,保持脊椎平直,从腰部开始整个上身向前倾。(站直时脊椎与地面的角度是90度,然后弯曲膝部,上身从髋部前倾大概45度,就是一个合适的脊椎角度)
最为常见的错误是耷拉着双肩和弓起背部。
握杆:握住握把,杆头部朝下,步骤如下:
1)右手握住球杆下方的金属柄,球杆保持在您的正前方。
2)将左手移至杆柄,做出握手动作,抓住杆柄时,前臂保持正对前胸。
3)确定右手握杆位置,在左手五指端底部握住杆柄。
4)最后,球杆头部对准球。
常见的错误是先将杆头着地,后再调正握杆的位置。这往往造成左手掌持杆过多。
挥杆:挥杆步骤如下:
第一步:挥杆前的准备动作:握紧球杆顶端、瞄准、站好姿势,作好打球准备。
第二步:把手臂举过右肩膀的时候,将重心右移。要注意动力平衡、挥杆弧线与地面所形成的角度、打球姿势、球杆上下挥动所划出的弧线长度等。
第三步:把手臂举过左肩膀的时候,将重心左移。要注意协调挥杆速度、力道、球杆挥动所划出的弧线宽度。挥杆时,左手臂上半截与身体上半截保持接近、以杆头面的中心点打中球的适当部位。
注意事项
手握球杆时,并不须用十分力气,只需"像握着一只受伤的小鸟"。
挥杆力度不可过大,挥杆弧度不得超过45°。
保持身体平稳,避免大幅晃动。
每人五杆,进大洞为一等奖,进小洞为二等奖。当时发奖票,到公司兑奖。
每省区参赛人数不能超过10人。
运 动会活动设计方案模板2
一、活动目的:
为了更好地展现_员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。
二、活动时间:
20__年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)
三、活动主持:
四、活动项目:
所有抽签在赛前抽取,
(1) 灭火器接力赛
道具:灭火器、火种道具
参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用 方法 使用完毕者为获胜组。
工作人员安排:__负责发口令及记时;__负责安全;__负责在终点检查动作是否完成;__准备四张凳子。
(2) 运气球比赛
道具:气球多个;多个纸箱
参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的进行亚、季军的争夺。
比赛规则:比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。
工作人员安排:__负责发口令及计时;各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球;__在起点负责传递气球;__负责清理现场遗留下来的气球;
(3) 结对而行
道具::绳子若干
参加人员:
比赛赛制:本项目采取淘汰制,分两组进行比赛,抽签决定预赛的顺序及成员组,获胜组进入决赛局;
比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜,运动会。
工作人员安排:__负责发口令;__负责在终点记时;__负责安全;__负责检查绳子是否捆好;
(4) 集体跳绳:
道具:跳绳一条
参加人员:
比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;
比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。
工作人员安排:__负责发口令及记时;__负责安全;__负责记数;
(5) 拔河
道具:拔河长绳一条;
参赛人员:
比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;
工作人员安排:__发口令,__负责现在安全;__负责清点人数;
(6)自行车慢骑比赛:
8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。
裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。
五、评分细则
项目
部门
灭火器接力
顶气球
结对而行
集体跳绳
拔河
自行车慢骑
团队组织纪律
团队精神面貌
总计
计分员由__负责。
评分标准:
1、灭火器接力赛、结对而行、集体跳绳、运气球、自行车慢骑比赛以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,为加分标准;
2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;
4、团队组织纪律、团队精神面貌将由__/__/__综合评定,每个团队必须要有自己的 口号 ,
5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;
6、比赛设集体奖与个人奖;
集体奖:
第一名:奖金200元;
第二名:奖金100元;
第三名:奖金50元;
个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。
运 动会活动设计方案模板3
一、活动主题
健康人生 快乐由我
二、活动目的
提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。
三、活动时间
20__年11月24日
上午:
8:30-9:00 ——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。
9:00-9:15(董事长致开幕词)
9:30-12:00------团体8_50接力比赛、混双 羽毛球 比赛、团体跳绳比赛、2人3足比赛
下午:
13:30-17:00——团体拔河比赛、男子 篮球 比赛(先3、4名争夺,后冠亚军决赛)、女子100米比赛、开心套圈比赛
17:00-17:30——闭幕式。员工、运动员入场——主持人请出董事长——董事长致 闭幕词 ——颁奖——员工退场
四、活动地点
五、活动对象
公司全体在职员工(包括各分支机构)
六、活动组织
总顾问: __ 总指挥:__ 总协调: __ 副协调:__ 筹备组主任:__ 副主任: __ 委 员:各部门负责人 裁判长:(__)
统 计:__
七、活动内容策划
集体运动比赛
(一)参赛规划
1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为____
2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。
3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于_月_日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。
报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。
4、 各代表队须自行组织进行赛前训练。
(二)集体运动项目及奖项设置
(三)奖金设置
(四)运动比赛纪律
1、 全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。
2、 坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;
3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。
a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。
b)各部门必须组织部门员工文明观赛。
c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。
d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。
e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。
f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。
(五)筹备工作安排表
(六)运动会活日程安排
(七)费用预算
(八)附件及表单(此项后续编制): (一)运动会赛程安排表 (二)运动比赛成绩登记表 (三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)
方案制定: 审 核: 批 准:___
运 动会活动设计方案模板4
一、汇操表演
圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》 武术 操《千字文》
二、集体游戏项目
1、美羊羊勇闯关
2、推大球比赛
3、喜羊羊竞赛
三、亲子游戏项目
1、推小车盖城堡
2、小脚踩大脚
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)
运动会总时间为一小时左右
流程如下:
一、热身游戏项目(9:30-10:30)
1. 写“王”字(袁勖超小朋友提供)
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2. Copy不走样(丁思涵妈妈提供)
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3. 别学我!(王奇正小朋友提供)
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请下来……
4. 打沙包(需要2-3个沙包)
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)
1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3.托球接力(自带 乒乓球 和拍)
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)
规则:
第1轮:分队进行。每位队员与一名家长合作,用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿,听到哨声后开始前进,用时最少者取胜。每队取前三名计时;
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成N人N+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
运 动会活动设计方案模板5
一、运动会宗旨:
加强 企业 文化 建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的 体育运动 精神。
二、运动会主题:
我运动、我快乐。
三、组织机构及职责:
1.运动会组织委员会名单
总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;
职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;
主任:黄汉龙
职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;
副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺
职责:
郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;
谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;
张义春:负责裁判统筹协调工作;
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:
负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、
刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会
各相关工作;
2.运动会总执行跟进:杨军
3.组委会机构及成员名单
会务组:
组长:杨军
成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;
职责:
a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;
b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;
d、负责协调各部门的工作;
e、对运动会相关工作进行统筹;
f、邀请和接待领导;
g、按规程要求接受运动员报名;
h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;
i、负责比赛场地的划定;
j、召开代表队会议;
k、准备比赛用各类表格;
l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;
宣传摄影组:
组长:熊俊岚
成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;
职责:
a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;
b、开、闭幕式的相关文案;
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;
d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
f、运动会前后的整体宣传工作,
g、 邀请函 的制作。
通讯组
组长:江念
成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;
职责:
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;
c、通讯稿件的甄选和宣读;
d、负责开幕式出场仪式安排;
e、组织闭幕式颁奖。
裁判组:
组长:苏玉健
成员:裁判员
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
礼仪服务:
组长:贾露
成员:人力资源部同事以及其他部门同事
职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。
设备组:
组长:李远杰
成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组
组长:陈素丽
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点:
报名时间:20__年4月1日至4月10日
预赛时间:20__年4月20日至5月5日;
决赛时间:20__年5月15日至5月16日;
地点:奋达科技集团运动场。
五、比赛项目:
团体项目
a、 足球 (参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);
b、集体趣味竞赛:
a、无敌风火轮(16人);
b、毛毛虫(16人);
c、水涧接水(20人)
人数要求:参赛运动员男女各半。
个人项目
a、田赛: 跳远 、 铅球 ;
铅球:男子5kg、女子4kg;
b、径赛:
a:男子项目:100m、400m、1500m;
b:女子项目:50m、400m、800m;
竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。
c、技能赛:乒乓球、羽毛球、 中国象棋 (均设男女项目)
六、报名条件:
所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。
七、参赛单位以及方法:
团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)
各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;
参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。
八、运动会流程
开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);
各项目按照流程表比赛;
闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。
九、奖项设置
运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;
非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。
十、比赛规则:
田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;
趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作):
运动会活动设计方案模板相关 文章 :
★ 2021运动会个人总结模板
★ 开幕式策划方案参考模板5篇汇总
★ 大学生活动方案模板5篇
★ 校园主题班会活动设计模板
★ 社团活动策划书模板范文五篇
★ 2022运动会主题活动总结(通用10篇)
★ 幼儿园活动方案模板设计
★ 班会主题策划书模板
★ 大学生特色活动策划书模板参考
★ 学校庆六一趣味活动方案模板
活动策划方案
?为了更好的开展下一阶段的工作,我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!什么样的工作计划比较清晰明了呢?以下是我精心整理出来的“足球社团活动计划方案(实用6篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇一?自20xx年5月13日足球协会成立以来,积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署,本着“丰富职工业余生活,增强个人体质,提高员工工作积极性,促进公司企业文化建设”这一目的,在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次,并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱,也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合,才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获,也发现了存在的问题和不足,下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报,敬请批评指正。
?取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛,丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体,增强了体质,加强了员工间的交流,增进了友谊,凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳,放松了员工心情,提高了生活情趣,进一步充沛了个人精力,增强了工作热情,达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。
?存在的问题。一是足球比赛参加人员多,单场比赛就需人员约30人,组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大,部分人员有消极行为,存在安全意识不强,容易造成身体伤害现象,两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流,目前队员技术粗糙,水平不高,不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。
?下一步活动计划:20xx年第一季度,足协全体成员早行动,细谋划,共举行了4场精彩的比赛,这是个良好的开端,我们将一如既往,坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署,全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛,邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务。
?几点建议:一是希望改善装备,以提高比赛的正规性和可观赏性,防止队员穿劳保鞋参加比赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多,容易造成人员划伤、刺破足球等现象,建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决,以营造一个安全舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产、辅助、三利4个队参加,举办一次活动约有近100人次参加,活动费用不够宽裕,建议工会根据活动参与人员情况分配费用。
?成绩只代表过去,以后需更加努力。庆化发展形势一片大好,我们将更加积极开展文体活动,陶冶员工情操,丰富业余生活,促进工作热情。期盼以后的活动能得到更多的支持和关怀,也希望公司企业文化建设能取得更加辉煌的成绩。
?谢谢大家!
?xx足球协会
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇二?本学期手工绘画社团接近尾声,现将本学期手工绘画社团工作做如下总结:
?一、指导情况:
?1、按照学校工作管理规定,努力做好社员的工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
?2、利用学科特点,和自身条件,组织部分社员参加手工绘画社团,活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。
?3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
?4、在手工绘画社团教学中有的放矢,有重点有难点,注意手工绘画社团内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养社员对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高社员的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
?4、在教学之余,注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为社长教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
?二、经验和教训
?1.社长要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养社员健康的审美情趣,提高社员的审美能力。
?2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动社员的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
?3.社长应加强示范,并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
?4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
?5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
?6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
?总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇三?本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
?在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。
?1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。
?2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。
?3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。
?4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
?通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。
?1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。
?2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。
?认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇四?为活跃校园气氛,增强学院的人文气息,为让有特长的同学在自己感兴趣的方面能得到进一步的提升,并能让有共同爱好的同学聚集到一起,我院于20xx开始了新社团的申请、审批、纳新及成立工作!
?一、新社团的申请
?社团申请共递交了六个社团的申请材料,分别是“求学”社团、WE读书吧、众声器乐社、“劲舞堂”街舞社、炫动轮滑协会、酷客旅游协会。而后社团联合会理事会及社联各部负责人在社联工作室对各申请社团的材料进行了初审,并指出了材料中的不足及部门设置的常识性错误。韩丹凤安排了社团自荐大会的时间、地点及注意事项和纳新自荐大会的流程。
?二、社团自荐大会
?20xx—20xx学年学生社团自荐大会于20xx年x月号在教学楼A3304举行,院团委蔡老师老师出席并参与社团自荐大会的评选,参加自荐大会的还有,社团联合会副主席韩丹凤,办公室主任王倩,副主任张淑媛、杨恒、仵增亮,外联部长温梦琴,评测部长王娟,以及社团有经验的社长代表:张宇航,杨雨,袁鑫,贾佳等。大会从19点正式开始。自荐大会上各社团都详尽的介绍了新社团的特色以及成立后各种惠及社员的各种各样的活动,并对社团的成立抱有极大的信心。各评审团成员的提问也是相当的积极,也纠正了许多发起人在发言过程中的不当之处。自荐大会结束后,各成员都说出了自己对各个社团发起人讲述内容的一些看法及意见。最后,院团委蔡老师做了总结发言,并提出了对几个新社团的意见,并要求各位评审团成员在接下来的时间认真、公正、公平的做好对各社团的可行性做出正确的分析,综合考量各团成立后能否给社员带来切实的兴趣或能力的提升,以及社团成立后开展的各项工作是否符合学校的规章制度等一些具有指导性的意见。
?三、对新社团成立的讨论意见
?自荐大会第二天中午,评审团在社联工作室召开会议,会议对各个社团的可行性形成了最终的意见。各位成员普遍认为“求学”社团和库克旅游协会的可行性不佳,并不适合成立社团,尤其是“求学”社团,考研是一个长期性、持续性的工作,在学院的覆盖性不强,并不能充分的调动学生的兴趣;相反,却因为要占大量的自习室而影响其他非社团成员的学习,另外,活动形式单一且枯燥。各位成员对酷客旅游协会的意见是让他们挂靠系,以兴趣小组的形式出现,因为他们易牵涉校外商业组织,还有可能让社员外出旅行,对社员的人身安全没有确实的保障,也不符合学院的规章制度。不过,各位评审成员对WE读书吧,众声器乐社,炫动轮滑社,“劲舞堂”街舞社的看法相对一致,认为成立的可行性较强,对于活跃校园气氛,增加学院的艺术气息和学习读书的氛围有极大的益处。最后,副主席韩丹凤做了总结,一一对各个社团的看法都做了详细的概述,并决定将今天会议的意见上报院团委,让院团委审定。
?四、院团委对新社团的最终审批意见
?经过评审团成员的多次讨论和院团委的考量及审定后,最终确定成立的新社团是:WE读书吧,炫动轮滑社,“劲舞堂"街舞社,众声器乐社。
?五、新社团发起人培训
?社团发起人是一个社团的创建者及建设者,他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展,所以,在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训,一便让他们更好更快的开展社团工作,所以,社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼A7303进行了有序的培训,培训流程如下:
?1、主席团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。
?2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。
?3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目,以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。
?4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项,办公室的使用制度,办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。
?5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。
?6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。
?7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。
?8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。
?六、纳新工作
?1、11月26号下午16点在社联工作室对各个社团的发起人代表讲述了纳新天气出现阴雨的安排以及地点的安排,并统计社团是否需要社联各部成员帮助纳新等问题,最后,向各社团发放了帐篷、展板和展架等物品。
?2、11月27号下午20:00—20:30在社联工作室向各社团发放了收据,社章,社旗,纳新报名表,会员证,档案袋,工作证等纳新物品,并由财务部干事给各社团领取物品成员讲解收据的具体填写方法及注意事项,办公室张淑媛讲述了纳新报名表、会员证收取时间等其他事项。
?3、11月28号纳新第一天,由于天气原因各社团有原定地点移到A11—A12住宿楼连廊处纳新,中午财务部成员到纳新地点查看各社团收据填写情况,宣传部负责人到现场采集照片并派了一人帮助轮滑社纳新,办公室派两人各到WE读书吧和炫动轮滑社帮助纳新。
?4、11月29号纳新的最后一天,下午17:30各社团所有纳新工作停止,并将帐篷等物品放置相应的地方,并与(12月1号)归还社联。18:00各社团向社联工作室交收据以及全部会费,并交了社团内部干部选举时间地点,成立大会活动申请表,成立大会流程,成立大会教室申请表。并通知评测部社团干部选举的时间地点。
?5、11月30号社联工作室各社团递交了社团会员基本信息电子档,社团骨干成员电子档,会员证,且向所有应交事项全部交齐的退回全部会费,并由财务部讲解会费上交的方式方法及时间、地点。
?6、办公室负责人张淑媛其他干事在教学楼A6402再次对会员证编号做了讲述。财务部对材料交齐的部分社团退还了全部会费,并对会费的上交的事宜做了安排。
?七、社团成立大会
?1、12月2号中午“劲舞堂”街舞社在教学楼A6101进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。
?2、12月2号中午炫动轮滑社在教学楼A1201进行了社团成立大会,院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立,并对新社团提出了几点希望,大会取得圆满成功。
?3、12月2号下午WE读书吧在教学楼A2402进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并提出了对读书吧的几点希望,大会取得圆满成功。
?4、12月3号中午众声器乐社在阶梯二教室进行了社团成立大会,院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立,并对器乐社提出了几点指导性的意见和希望,大会取得了圆满的成功。
?截止到12月3号本次新成立社团的纳新及成立的所有工作已全部结束,其中WE读书吧共招收社员38人,“劲舞堂”街舞社共招收社员59人,炫动轮滑协会共招收会员40人,众声器乐社共招收社员99人。
?八、工作中不足的总结
?虽然本次新社团的所有工作已全面结束,但总的看来在工作过程中还是出现了一些可以规避的错误:
?1、在纳新开始之前并没有综合的去考虑各方面的情况,例如,天气原因对纳新工作的制约,以及出现意外状况的处理办法。
?2、没有把工作细化,没能把每一天的工作都做一个详细的陈述,没把每一项工作都能充分的考虑出现其他状况的可能性考虑周全,这对后续的工作的开展带来了一定的阻力,影响了工作的效率的提升。
?3、在处理具体问题是不够仔细,在读书吧以邮件的形式上交成立大会的时间地点时,并没有仔细的核对,而造成其社团在第二天下午重新召开了社团的成立大会。这一方面是我本人工作的失职,并没有安排好在向社联递交活动的时间地点时用口头的形式向办公室值班人员说明情况和更改后的时间地点而不是用发邮件的形式去做这个事情;另一方面也是读书吧工作的不够细致在更改了大会的时间地点时并没有向办公室值班人员说明情况,这才导致了读书吧成立大会二次重开。
?4、在成立大会召开之前并没有找主席团或者是蔡老师把大会的流程给定下来,这造成了社团成立大会的流程安排的不够得当。
?以上这些工作中的过失确实对社团的.工作开展造成了一些影响,也表明了我在工作中并没有做到事无巨细,没有做到充分的考虑事情的整个过程及需要注意的细节,这些经验教训对于我在以后的工作中做出了警示。所以,在今后的工作开展中应做到,工作有计划性,有效率,细化每一项工作,认真仔细的考虑工作中可能出现的情况,让人人都明白自己应该做的事情,做到什么时间干什么事,什么地点干什么事的要求。争取把我们的工作做的更好,更漂亮!
?社联办公室
?20xx年x月3号
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇五?作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
?训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束,每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练,二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。
?兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。
?通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如:脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。
?兴趣小组包括以下队员:xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。
?通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术(如:脚内侧传、接球,脚背正面、内、外侧运球)也能够把握并且能做的较好。如:xx等。但对于每项动作的要领(如:身体的协调性,个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度,根据实际情况去灵活运用自己的技术等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。
?由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。
足球社团活动计划方案(实用6篇)篇六?第一,注重技战术训练
?1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球,推,运球,头球等。提高学生的球感和技术能力。
?2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼,提高学生运动能力。
?3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。
?第二,培训和材料选择
?选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解,看看他们是否真的对足球感兴趣,热爱足球,而不是一味的跟风。
?三、培训活动
?1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习,提高传球接球技术水平,争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正,学生逐渐明白足球基本功的重要性。
?2、及时组织学生举办小组赛,让运动员在比赛中学会运用技能,逐渐适应比赛的氛围,每周选择一次训练时间,根据运动员人数分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,测试技能掌握情况,培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中,应结合技战术的学习,特别注重培养个人的合作意识和合作能力。
?3、由于足球的速度和整场比赛的耐力,平时身体素质是不可忽视的,每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以满足比赛的需要。
?4、在技战术和比赛过程中,通过心理素质的训练,提高运动员的沟通和合作能力,不断调整和控制自己的心理状态,培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛,让学生把这学期学到的足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足,提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。
?第四,社区的主要交流和观察活动
?1、xx区玉瑾中学和我们学校互相交流,互相学习。
?2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。
?3、在五屯中学,队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛,获得了宝贵的经验。
?综上所述,一个人的力量是可以忽略不计的,需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验,这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作,争取社会越做越好。
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是我收集整理的活动策划方案5篇,欢迎大家分享。
活动策划方案 篇1活动名称:山师大足球交流赛
活动主题:各学院足球社间交流活动
活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)
活动地点:山师校本部足球场
活动时间
参赛组织:历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队
活动策划:历山学院追梦足球俱乐部
活动组织:化学院天下足球fans社
一、活动目标
增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。
二 、活动安排
1、 技巧赛
5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。
颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,
采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。
射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,
五次射门得分相加为总分。
带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,
成绩,按时间长短排名积分。
技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)
2、活动正赛
5月18日进行小组赛 进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。
5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进
入3、4名决赛。
5月20日进行决赛,3、4名决赛。
三、注意事项
保证参赛人员安全
保证服从裁判,服从组织人员安排
(注:后附详细比赛规则)
四、奖项设定
团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖
个人奖: 最佳射手
最佳球员
五、承办任务
1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。
2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。
3、宣传:有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。
4、安全监督:由商学院运动社维护赛场人员安全,以及监督比赛公平公正。
5、后勤:由教育学院足球社负责后勤服务(比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理)。
六、活动后期
清理活动场地
整理活动资料活动照片
完成活动总结以为下次活动总结经验
七、 团总支意见
社团部负责人(签名):
社团负责人(签名):
附:
山师大足球交流赛比赛规则
一、队员人数
一场比赛应由两队参加,每队最多报名12人,上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。
队员名单必须在比赛开始前交给指定人员,比赛时必须带着学生证。
二、队员装备
1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足,队员服装统一,号码必须固定。
2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判,替补守门员或其他任何队员时,均应遵守下列规定:
a.替补前应先通知裁判员。
b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。
c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。
d.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。
3.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。
三、比赛时间
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,如对方弃权,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。
2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。(本次比赛每个半场25分钟,共50分钟)
3、上下半场之间的休息时间为10分钟。
4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
四、规则
1、边界球必须放在地上发球,可以直接射门。
2、队员得到黄牌后被罚下两分钟,两分钟后即可回到场上,被罚下期间不得有人代替其上场。
3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。
五、犯规与不正当行为
裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或,对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。
活动策划方案 篇21.珠宝类: 足黄金180元/克,铂金PT950:385元/克。 银饰全场75折,玉器专柜5折起,香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。
2.名表类:
活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。
卡通手表、头饰品全场7折。
3.化妆品类: 玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。
4、开学助跑,亲情学生篇……
新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……
5、欢乐七夕情人节,超市特价抢购风散称花生油68元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!
6、羽绒服反季热卖(4F羽绒服大卖场)
四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?
四、广告宣传
1. 彩虹门:浪漫七夕节,甜蜜大放送,8月17日—20日
2. 16开彩页:10000张
3. 电视台宣传
4. 气象局宣传
5. 城市信报
6. 卖场活动看板
7. 卖场活动氛围装饰
活动策划方案 篇3一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
活动策划方案 篇4汤池中学
为提高我校青年教师的业务素质,促进青年教师的专业成长,帮助青年教师尽快成为学校骨干力量,同时也为了更好地发挥我校优秀教师的示范指导作用,在青年教师和骨干教师,教学能手之间开展 “互帮、互进”的师徒结对活动, 特制定本方案。
一、师徒的职责和义务:
1、师傅的职责和义务:
师傅带领徒弟深入学习教育理论和专业知识,努力提升徒弟的思想素质、理论素养和管理能力,养成终身学习的好习惯。在教育教学工作中对徒弟经常提供业务上的指导,毫无保留地传授自己丰富的教学经验,提高青年教师的教育教学水平。每学期至少为徒弟上两堂示范课,有教学设计,并做详细记录。每学期听徒弟课不少于8节,并做点评。徒弟所上的汇报课教案必须有师傅的签名方可上课,课后对本堂课作详细点评,按优、良、中、差四个等级作出评价。有计划的提升徒弟的.教科研能力,指导徒弟撰写论文、帮助修改论文,选择适当的课题进行研究。师傅一经学校聘为指导教师后,学校根据其业绩进行物质奖励和晋级评优方面的优先考虑。
2. 徒弟的职责和义务:
徒弟应加强文化理论,专业知识的学习,不断丰富自身的专业理论知识。认真钻研业务,虚心向师傅请教,每月交一份优质教案给师傅,由师傅做教法点评。每学期至少上两次汇报课,指导教师要给与全方位指导和帮助。每学期要听师傅课不少于10节,听后要认真反思总结,汲取经验。每两个月向师傅汇报一次自己的教育教学工作,每两个月写出自己的阶段总结。期末上交2次总结。
二、学校的考核办法:
1、师傅对徒弟的听评课必须通知教导处,由教导处记载和检查听评课的效果。
2、师徒的互相听课节数纳入教师听课考核。使师徒能更专注的进行指导和学习。
3、承担并完成帮扶任务的师傅,根据徒弟提高程度学校在考核的“指导和培养教师”中给予一档或二档的考核。不承担任务的教师此项考核为三档。
后附 :“蓝青工程”师徒结对名单
活动策划方案 篇5一、教育目的
1、知识目标:通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。
2、能力目标:通过教育活动初步学会宽容的方法,能做到宽容待人。
3、情感、态度与价值观目标:教育学生要以宽容之心待人,善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。
二、教学过程:
一、谈话入题。
1、老师喜欢这样一句话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。
2、同学们,“金无足金”,“人无完人”。与我们交往的人当中,包括我们自己,有谁会没有缺点或过失呢?缺少一颗宽容的心,就会使我们容不下别人的缺点,更谈不上与别人交往了。出示课题:宽容待人。
二、宽容是美德
1、宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,请看我们班进行的一次调查。
1、你曾与他人(同学、亲人、其他人)发生过矛盾或冲突吗?
A、经常 B、有时C、偶尔 D、没有
2、班级里有没有令你反感的同学?
A、有一些 B、少数的两三个 C、没有
2、宽容是中华民族传统美德的一部分,而这些人把这一传统美德丢至脑后不说,还变本加厉地践踏这个神圣字眼,甚至建成社会的不安定。
3、议一议:
有这样一件事,你认为谁对谁错?为什么会彼此反感和发生冲突?你认为我们在交往中如何减少冲突?
4、这个故事给你了你怎样的感触?
5、你知道哪些“宽容”的故事?
6、结合《李刚的故事》和大家所讲的故事,你能说说“宽容”是什么吗?
7、反省自己:“我是一个宽容的人吗?”“我身上有不宽容的影子吗?”
三、宽容的好处。
1、宽容是一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,是一种伟大的仁慈,宽容在心头,我想对他/她说一句贴心的话……
2、行为训练
——宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。
3、那么在与他人交往时,你宽容过他人吗?当你做到这些时,你的感受是什么?
——同学们,宽容是一种看不见的幸福,更是你们一笔宝贵财富,拥有宽容,是拥有一颗善良,真诚的心,而且这还是一笔很容易拥有的财富。
四、如何做到宽容:介绍《快乐作业》
五、师生总结。
1、引言:通过这节课的学习和讨论,你有什么收获?
2、总结:假如时光倒流你会怎么做?宽容是人际交往的法宝,是美德,它可以让你广交朋友,学会宽容,多一份宽容,多一些从他人的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?有人说宽容是智慧的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,让我们生活中多吹一些这样的春风吧。
最后我要用一句名言作为结束语,与大家共勉:“比大陆更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”