体育赛事预告30秒怎么写_体育赛事预告30秒怎么写的

1.斯诺克某赛事有30秒内出球的规则。。为什么过了30秒后还能击球呢？

2.围棋怎么下

3.运动会书怎么写

4.校园体育活动方案

写一份动人的简历也是找工作中最难的一部分，但是，通过下面步骤，这件事不再那么难了。

选择目标

先决定你要怎么样的工作，然后写在一张白纸上。这个目标没必要一定要出现在你的简历上。有时候，写在自荐信上会更好。如果你知道你想要什么样的工作，在简历上写清楚是不会有害的。但一定要写清楚。例如，“主管上海片区个人电脑销售的经理”就比“适合我工作能力的职位 ”这类措辞要好得多。

列写教育程度

在你的目标下面，列举出你所受过的相关教育和训练。持续的学习和训练说明你有上进心，所以阐明你在基本教育后所受的相关教育。记住要相关的。

重写你的工作目标

着手把你要的工作描述清楚。如果你仍在职，你的公司的人事部门是你第一个该去咨询的地方。如果不方便，你就应该去图书馆或书店找一本工作分析方面的书籍。

列写工作目录

从你现在的工作开始倒退，把你所做过的工作都列出来。包括公司名和地址（城市），及年份。如：1980-现在）和职位。

描述工作细节

在每个你以前做的职位下写上你的职责。参照你前面所抄的工作描述。不过不要写的象散文或范围太小。

成功经历

现在，回到以前的每个工作去，想一想你有没有做出什么超出你工作职责的成就。你有没有每月完成150%？你有没有发明或改进什么而为公司节约￥100000？你有没有为公司的新产品做出好的宣传？写出来给你未来的雇主看 。多用数字，数字总是很有说服力的。

做适当的筛选

现在你已经有很多字在白纸上了，回到每个工作中去，考虑那些确实与你的目标是有关的。删去那些无关的，甚至可以是整个工作经历（如以前做了2年木工而现在已有了十年电工程师的经验）。记住，你的简历是一张让你跨进门的名片。他不是工作回忆 。所以只写与目标有关的事。

加入关键字

现在许多都用e-mail和可扫描的简历。所以你的简历应多含有关键字。关键字将会用在数据库里以便查找。你应该写清楚，如：C++,UNIX，网络，工程等。关键字一般有3种类型：几乎所有名词，部分形容词和一些专业用语。在每句句子里都用一些。但是，不要用不切实际的词。

斯诺克某赛事有30秒内出球的规则。。为什么过了30秒后还能击球呢？

个人简历中教育情况描述怎么写

可以写比如高中在那个学校读的。大学在哪个学校的。大学过程中还有受过什么教育培训等等。

谢简单一些吧 就写你 的最高教育程度就行了 最主要的是 如果你的学历不高 就最好写一些曾经在哪里接受过什么样的培训 单位一般比较注重你的工作能力 和一些实用的 培训 写小学 初中 纯粹是扯、淡

写你初中、高中、大学三个阶段所在学校名称和专业，以及主要课程有哪些

简历教育情况描述怎么写？

学校　专业　主修课程　所获资历　校园和社会实践，最后一条很重要，要写，但不要写得太多一两句足够了！

个人简历中家庭教育情况怎么写？

父母的学历

必要时一起居住的成员都写写

写简历办公文员教育情况描述怎么写

教育情况一般是指你读过什么学院，可填小学至大学（专业）另外读过什么其他专业或者考过什么其他证书之类的。

个人简历技能描述怎么写

1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低阶错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。 2、个人简历最好用A4标准影印纸列印, 字型最好用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。 3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。 4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。 5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。 6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的机率将大大降低。 7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是影印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。 8、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。 最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。 9、不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。 10、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。 11、最好用第三人称写你的个人简历，不要在个人简历中出现“我”的字样。 12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。 13、在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。 14、遣词造句要精雕细磨，惜墨如金。尽量用简练又简练的语言。。 个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题。 （2）正文。正文有一段式和多段式两种结构方法。 1）一段式。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起，按时间顺序叙述主要学习、工作经历，主要成绩、贡献。 2）多段式。适用于经历较丰富，年岁较大的人。写法是：先总述主要经历，再分段叙述各阶段或各方面主要经历。 写个人简历要求是，不夸大不缩小，概括集中，语言朴素，真实可信。 （3）落款。 在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名；并在下面注明年、月、日期。 个人简历范文 个人资料： 姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 专业课程： 选修课： 实习： ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。 ◆ 外语水平： 98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。 ◆ 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98作业系统和Office、Inter网际网路的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。 ◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 中学：班长、校学生会、校足球队队长。 大学：班长、系学生会、校足球队队长，校园旗班班长。 ◆ 兴趣与特长： 喜爱文体活动、热爱自然科学。 小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。 中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。 喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛（中学组）"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 ◆ 个人荣誉： 中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。 大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与年度二等奖学金。 ◆ 主要优点： 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。 有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。 有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。" ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 ◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。 个人简历协作指南 成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校，是不可忽视的一项，个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。国外绝大多数的学校都要求申请者提供，并作为批准入学的重要依据之一。 个人简历的英译很多，如"Personnel Vita"、"Autobiographical Statement"、"Personal Statement"、"Autobiography"、"Resume"。其中"Resume"写法稍有不同。个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。 有关个人简历写作的注意要点。综合各校的要求，特做如下分析： 1.个人简历的结构可分为三或四个段落。第一段落简单交待自己的个人情况，如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。第二段可以围绕你的求学经过来展开，但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。第三段以你的大学生活为主，你为何选此学科，可以与前面的叙述相呼应。第四段要说明你个人的能力、性格。 2. 内容要着重在你留学的动机，目前所取得的成绩，你终生的目标。 3. 个人简历避免过多的形容词，例如，想象力十分丰富、创造力超群等，宜举小小的例子来说明。 4. 个人简历约200－300字为可，不宜写得太长。其实个人简历是的!怎么写都没有关系!但是最重要是符合自己的自身条件,你的工作能力和客观想法.如果你想找份好工作!一定要把这工作当做自己的事业来看.我相信你一定可以做的很出色.

你好！个人简历技能就是你工作或业务经验

对于大多数用人单位来说，这一部分是个人简历的"核心"--你应把获得的所有工作经验都写进去。

首先应该是你最近工作的单位，并附上所在地区。然后注明你的职位及任职时间。应按时间倒序排列，先是你最近的工作经历，然后是以前的。

如果在你的工作履历中出现空档，即有一段时间没有做任何工作，你也应把时间注明，不要只写年代。最好把你工作的日期写准确，并做好准备，回答一些预想不到的问题。 *** 或季节性工作的日期也应写清楚。

其次就是对你做过的工作进行详细的介绍，大多数人往往认为这一部分比较难写。描述逻辑性要强有力、文字尽量简洁、明了、准确，应该突出体现你的技能，另外你还应该做到以下几点：

1．最重要的技能列在最前边，然后按轻重次序排列。

2．简历中不要使用简语。

3．避免使用代词--我、我的、他、她、他们、她们的等。

4．特殊情况时，应

（1）如果你在某单位担任过多种职务，就把它们及工作经验一一罗列出来。

（2）如果你在某一机构做临时雇员，就把此机构作为你的雇主。如果你在某一组织工作的时间较长，那么，就把这段时间内的工作进行详细介绍。

（3）如果你有多种工作经验或者如果你正准备换个工作。又或你过去所干工作与你目前正在寻找的工作无任何联络，那么，在写个简历时，你就要把你的工作经历进行分类或分组。

教育情况描述怎么写

教育情况描述的话最好是去做一个抽样调查，然后以图表的形式展现给读者

你受教育的情况啊

一般写你最后一所学校就OK了

如果有其它技能培训的也写进去

注意突现你的专业

围棋怎么下

额，你说的是斯诺克（联盟杯）。英文全称Premier League。

另外它的规则是25秒内出杆。

在一场比赛中（注意是一场比赛中，而不是一局比赛中），每位球员最多可以向裁判申请5次延时（也就是Time Out），但是也是有一定的时间限制，具体的在比赛规则中也没有说明，但是最多也就是2至3分钟。

斯诺克是一项不同于传统斯诺克比赛的性质的联赛。例如他取了循环比赛、小组晋级等传统斯诺克站赛中没有的比赛规则。

另外还有单杆破百的奖金（每局获胜就可赢下1000美元的奖金，如果破百的话就再加1000美元的奖金）。此外在做着装上要求的也没有那么严格，可以像打撞球一样穿的比较休闲。

为了让大家更加了解这一赛事，下面我说些它的历史：

作为一项知名度高、影响力大的非官方赛事，斯诺克在国内也被介绍为“联盟杯赛”。它的主办方并不是斯诺克联盟官方组织，而是两位资深球王吉米·怀特和史帝夫·戴维斯的经纪公司——Matchroom Sport。 受到这项赛事的青睐，是一位职业斯诺克球手的荣誉。这一赛事参赛选手共有七人，除了怀特和戴维斯以外，还包括上赛季世锦赛冠军和职业积分榜前三位选手。除了以上六大高手，主办方还特邀一名亚洲球手参加，具体球员由主办方指定。今年如无大碍，亚洲代表还是中国选手丁俊晖。

赛制方面，第一阶段比赛开始，参赛的七名选手先进行单循环比赛，循环赛每场比赛打满六局，赢一场积2分，打平积1分，输者积0分。最终循环赛结束，积分排名前四的选手将进行半决赛，积分最高的对积分最低的，积分第二和第三位的对决，胜者进行决赛。

迄今已举办21届，是斯诺克届的一项经典赛事。其经典在于：

1、选手并非完全按照世界排名进行选定，而是按照受欢迎度选取。

2、比赛设定了单杆限时——每杆时间不得超过25秒。但每局有三次延时机会，每场比赛有5次延时。

3、比赛鼓励选手进攻，设立了破百奖金，每杆破百将获得1000英镑奖金。

4、比赛每隔2个星期在英国的不同城市巡回，时间跨度越3个月。

5、选手的穿着不受限制，不需要马甲+领结，可以穿得比较休闲。

的历届冠军为：

2006 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

2005(Winter) 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

2005(Spring) 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

2004 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

2003 傅家俊(Marco Fu)

2002 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

2001 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

2000 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

1999 约翰-希金斯(John Higgins)

1998 肯-达赫迪(Ken Doherty)

19 罗尼-奥沙利文(Ronnie O'Sullivan)

1996 肯-达赫迪(Ken Doherty)

1995 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

1994 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

1993 吉米-怀特(Jimmy White)

1992 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

1991 斯蒂芬-亨得利(Stephen Hendry)

1990 史蒂夫-戴维斯(Steve Dis)

1989 史蒂夫-戴维斯(Steve Dis)

1988 史蒂夫-戴维斯(Steve Dis)

1987 史蒂夫-戴维斯(Steve Dis)

的单杆25秒限时并非赛事的传统，而是从2005年的该项赛事奥沙利文和彼德·艾伯顿之后的比赛中被提议并讨论，最终作出了如上决定。这样可以增加比赛的激烈程度，让比赛变得可以更有欣赏性。这项规定对于“火箭”奥沙利文来说是最合适的，因为他的平均击球速度比规定还要快很多，对他没有什么大的影响。由于会有一些极特殊的情况，每位选手在整场比赛有5次叫延时的机会，我个人认为这样的赛事是比较合理且便于电视直播的。

2007/08的参赛选手如下：

* John Higgins – Scotland 1

Ronnie O’Sullivan – England 5

Neil Robertson – Australia 7

Stephen Hendry – Scotland 8

Ding Jun-hui – China 9

Steve Dis – England 15

Jimmy White – England 60

所有的比赛将由天空体育台向全球直播。本次比赛奖金除了每局的获胜1000英镑和每局破百1000英镑外，冠军奖金和去年相同为50,000英镑。

说到奖金，说个题外话。前几天查看了斯诺克球员奥沙利文的官方网站，这是他近几年的奖金分布：

Prize money 1999/2000 ?274,624

Prize money 2000/2001 ?684,130

Prize money 2001/2002 ?479,000

Prize money 2002/2003 ?458,300

Prize money 2003/2004 ?502,000

Prize money 2004/2005 ?380,250

Prize money 2005/2006 ?254,300

Prize money last season 2006/2007 ?243,400

火箭最辉煌的时期，奖金真是不错，2000/2001单赛季就高达684,130英镑，约130多万美金。近两年大幅下降有自身状态的原因，也显示了斯诺克面临的巨大问题，货币在贬值，钱越来越不值钱，奖金却越拿越少，这日子怎么过，怪不得不想打球了。

另外附上2008年斯诺克(斯诺克联盟杯)参赛名单与竞赛规则：

2008年斯诺克(斯诺克联盟杯)参赛名单与竞赛规则

2008年斯诺克(斯诺克联盟杯)参赛名单如下：

奥沙利文（上赛季最终排名：1）

塞尔比（上赛季最终排名：4）

希金斯(上赛季最终排名：5)

亨德利(上赛季最终排名：6)

丁俊晖（上赛季最终排名：11）

乔-佩里（上赛季最终排名：12）

史蒂夫-戴维斯（上赛季最终排名：29）、

超级斯诺克联赛用7位选手先打一个单循环小组赛制，即每位选手要与其他选手各交战一次，比赛打6局，赢一场积2分，打平积1分，输者积0分。最终循环赛结束后，积分排名前四的选手将进行半决赛，积分最高的对积分最低的，积分第二和第三位的对决，胜者进行决赛。

最后再附上一些百度百科里的内容作为参考：

简介

联盟杯赛（又称）是世界上唯一一项以联赛形式进行的斯诺克赛事，这项赛事开始于1987年，每个赛季举办一次，穿插在赛季空闲时间举行，有20 年的历史。斯诺克是一项时间跨度最长，参赛选手最少(相对于其他排名赛和邀请赛而言)的知名度高、影响力大的斯诺克邀请赛，每年邀请7位世界顶尖高手参加，07年度包括丁俊晖、尼尔·罗伯逊、史蒂夫·戴维斯、吉米·怀特、希金斯、奥沙利文和斯蒂芬·亨德利在内的7名世界顶尖球手将参加角逐今年的联盟杯。

不同于排名赛和大师赛淘汰赛制，斯诺克用7位选手先打一个单循环小组赛制，即每位选手又要与其他选手交战一次，比赛打6局，一方赢得其中4局或者4局以上得2个积分，打平双方各得一个积分，失利一方没有积分，小组赛结束后，按照积分高低排名次，前四名进入第2阶段4强站，如果积分相同者先看谁赢的局数多，如果相同看两人交战成绩，再相同看两人胜场次数，再相同计算两人小分(每场比赛所得分数)。4强站是由第1名对第4名，第2名对战第3名，比赛用最佳9局(抢5比赛)胜者进入决赛，决赛用最佳13局(抢7)，最后决出冠军。

联盟杯奖金非常丰厚，除去额外奖励，本次比赛总奖金226000英镑，在小组循环赛中，每场比赛每位选手赢下一局就可以拿走1000英镑，如果这一局破百，额外奖励1000英镑，即选手得到2000英镑。第2阶段的半决赛失利的选手每位可以得到 12500英镑，亚军25000英镑，冠军50000万英镑。同样在第2阶段半决赛和决赛打出破百仍就有额外1000英镑奖励。

这项赛事还有个和其他比赛不同的规则，就是25秒限时出杆规则，即选手必须在25秒之内出杆击球，如果超时，判对手得5分和Free Ball(自由球)。对手可以决定打自由球或者把球权继续交给超时选手打。25秒计时时间是从一方击球之后台面上所有球全部静止在桌面上开始计时。

规则

小组赛:共比赛6局,胜记2分,平记1分,负记0分,进行单循环赛,排名前四的选手进入4强赛.如果积分相同者先看谁赢的局数多，如果相同看两人交战成绩，再相同看两人胜场次数，再相同计算两人小分(每场比赛所得分数)。4强站是由第1名对第4名，第2名对战第3名，比赛用最佳9局(抢5比赛)胜者进入决赛，决赛用最佳13局(抢7)，最后决出冠军。

历届冠军名录：

2007 - 奥沙利文 7-4 希金斯

2006 - 奥沙利文 7-0 吉米·怀特

2005 - 奥沙利文 6-0 亨德利

2005 - 奥沙利文 6-0 马克·威廉姆斯

2004 - 亨德利 9-6 希金斯

2003 - 傅家俊9-5 马克·威廉姆斯

2002 - 奥沙利文 9-4 希金斯

2001 - 奥沙利文 9-7 亨德利

2000 - 亨德利 9-5 马克·威廉姆斯

1999 - 希金斯 9-4 吉米·怀特

1998 - 肯·达赫迪 10-2 吉米·怀特

19 - 奥沙利文 10-8 亨德利

1996 - 肯·达赫迪 10-5 史蒂夫·戴维斯

1995 亨德利 (苏格兰)

1994 亨德利 (苏格兰)

1993 吉米·怀特 (英格兰)

1992 亨德利 (苏格兰)

1991 亨德利 (苏格兰)

1990 史蒂夫·戴维斯 (英格兰)

1989 史蒂夫·戴维斯 (英格兰)

1988 史蒂夫·戴维斯 (英格兰)

1987 史蒂夫·戴维斯 (英格兰)

冠军次数排行榜

7次-奥沙利文 (19, 2001, 2002, 2005 (春), 2005 (冬), 2006，2007)

6次-斯蒂芬·亨德利 (1991, 1992, 1994, 1995, 2000, 2004)

4次-史蒂夫·戴维斯 (1987, 1988, 1989, 1990)

2次-肯·达赫迪1996, 1998)

1次-吉米·怀特 (1993)

约翰·希金斯 (1999)

傅家俊 (2003)

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围棋规则

第一章 总则

第1条 围棋的棋具

1、棋盘

棋盘由纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点，简称为“点”。

棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格2.4厘米：2.3厘米。

在棋盘上标有九个小圆点，称作“星”。中央的星又称“天元”。

2、棋子

棋子分黑白两色，形状为扁圆形体。

棋子的数量应能保证顺利终局。正式比赛以黑、白各180子为宜。

第2条 围棋的下法

1、对局双方各执一色棋子。

2、空枰开局。

3、黑先白后，交替着一子于棋盘的点上。

4、棋子下定后，不再向其他点移动。

5、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。

第3条 棋子的气

一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。

直线紧邻的点上如果有同色棋子存在，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体。

直线紧邻的点上如果有异色棋子存在，此处的气便不存在。棋子如失去所有的气，就不能在棋盘上存在。

第4条 提子

把无气之子清理出棋盘的手段叫“提子”。提子有二种：

1、下子后，对方棋子无气，应立即提取对方无气之子。

2、下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。

第5条 禁着点

棋盘上的任何一点，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子。这个点叫做“禁着点”。

第6条 禁止全局同形

着子后不得使对方重复面临曾出现过的局面。

第7条 终局

1、棋局下到双方一致确认着子完毕时，为终局。

2、对局中有一方中途认输时，为终局。

3、双方连续使用虚着，为终局。

第8条 活棋与死棋

1、终局时，经双方确认，不能被提取的棋都是活棋。

2、终局时，经双方确认，能被提取的棋都是死棋。

第9条 计算胜负

着子完毕的棋局，用数子法计算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。

双方活棋之间的空点各得一半。

棋盘总点数的一半180.5点为归本数。一方总得点数超过此数为胜，等于此数为和，小于此数为负。

用贴子方式的围棋竞赛，另行制定胜负标准。

第二章 竞赛规定

第10条 先后手的确定

对局的先后手，由大会抽签编排或对局前猜先决定。竞赛规程对此应作明确表述。

猜先的顺序是：先由高段者握若干白子暂不示人。低段者出示一颗黑子，表示“奇数则己方执黑，反之执白”，出示两颗黑子则表示“偶数则己方执黑，反之执白”。高段者公示手握白子之数，先后手自然确定。双方段位相同时，由年长者握子。

第11条 贴子

正式比赛用黑棋贴子制度，终局计算胜负时，黑棋贴还3又3/4子。例如黑方总共得185子则黑胜3/4子，得184子则黑负1/4子，得184.5子则为黑胜1/4子。

第12条 计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛均应用计时制度。

1、计时器

提倡使用电子语音计时器。允许继续使用指针式机械钟。正式比赛时，计时钟一律置于白方右手一侧。人工读秒提倡使用秒表，允许使用其他计时器。高等级的由专职裁判员负责计时的比赛，由主办方另行规定计时器种类和放置方式。

2、时限

不同的赛事均应事先规定一局棋的每方基本时限。

3、读秒

读秒是强制性的延续比赛的办法。在用规定基本时限外加读秒制的比赛中，应事先明确，在规定时限内保留几分钟开始读秒。此类慢棋比赛的读秒每手棋限时为60秒，不足60秒的着手不予计时。达到60秒的视为已使用保留时限之中的1分钟。

读秒工作由裁判员执行。60秒一手的读秒方式为：30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、1分、还剩×分。用至最后一分钟时，读秒方式变为：30秒、40秒、50秒，此后随即以准确的语音逐秒报出：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。裁判员读出“10”而棋手同时落子或尚未落子，均应判为已使用1分钟。

用30秒、20秒、10秒或其他读秒办法的快棋比赛，可根据上述原则，事先规定读秒实施细则。

4、包干用时制

包干用时制是规定基本时限之内必须结束比赛的计时办法，超时判负。

包干用时制的赛事均应事先规定基本时限，规定计时器材，并可制订其他实施细则，但以下几条须共同遵守。

(1)计时钟一律置于白方右手一侧。

(2)下子和按钟必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。

(3)下单官仍须计时。

(4)当一方放弃盘上竞争而导致放弃着手权时，允许终止计时，双方可争之点全部归属于对方。双方地界的勘定由裁判长负责。

(5)提倡使用电子钟计时。使用机械指针式钟计时，以计时钟的红针倒下、分针、秒针均超过“12”为超时。

(6)当计时钟发生故障时，裁判长应根据实际情况作出临时更换计时钟、解释计时钟读数、对某方超时判负等果断裁决。

(7)裁判长有权制止无理消耗对方时间的非正常行棋。

5、定时限步制

这是象棋、国际象棋延时办法的移植。用完基本时限后，限在规定时间之内着完规定的步数。例如每10分钟限着15手等。着完规定的步数而未用完规定时间，节余时间可延至下一节使用。

第13条 终局

1、除总则第7条的规定外，凡参赛一方弃权或被判负、判和的棋局，也作终局处理。

2、双方确认终局的次序是：先由轮到着手的一方以简洁的语言表明“棋局结束”，“棋已下完”，对方予以回应，终局即告成立。

第14条 对局的暂停和封棋

在规定有暂停的比赛对局中，暂停时间不计入对局时限。规定的暂停时间一到，裁判员应立即指示对局双方退场，同时暂时关闭计时器，待续弈时重开计时器。

用封棋制度的赛事，应另行制订封棋实施细则。

第15条 棋手的职业道德和赛场纪律

1、棋手参赛，一律不得下棋，搞君子协定等行为。

2、棋手不得无故弃权和中途退出比赛。

3、比赛时，棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。

4、比赛中和暂停时，当局者不准与其他人议论该局，不准查阅有关资料。

5、比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容。实属必要的谈话，应经裁判长许可并在裁判员监督下进行。一般情况下不得超过2分钟。

6、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。

7、棋手进入赛场必须关闭手机、呼机。

8、棋手在对局中吸烟，必须符合比赛当地的法律和赛会的规定。

第16条 棋手的权利和义务

1、弘扬职业道德，遵守赛场纪律，维护赛场秩序，确保竞赛顺利进行是棋手的义务。

2、读秒时，棋手有查询剩余时间的权利。如读秒至最后一分钟而裁判未以相应方式读秒，棋手有权利要求裁判员按规定从读错之处重新读秒。

3、对于妨碍正常比赛的违规行为，棋手有提出意见和申诉的权利。但对于一局棋中对手违规行为的具体申诉，须在对局进行当时立即提出，逾期失效。

4、在双方正式确认胜败结果之前，棋手有权提出复核。对方有义务真诚配合复核。经对局双方和执行裁判正式确认的胜败结果，任何人均无权改变。

5、对局中一方离席期间，对方可以下子。当离席方回席时，对方有义务指明落子点。

6、比赛终局后，棋手有整理好棋具并按规定退场的义务。

7、参赛棋手有准时参加赛会规定的开、闭幕式和其他礼仪性、公益性、宣传性活动的义务。

第三章 裁判法则

第17条 行棋

1、已由赛会确定先后手的比赛中，如开赛后拿错黑白棋，在第10手之前（含）允许改正。超过10手棋之后，一律不予改正。此后的编排工作以原先赛会确定的为依据。

2、一方并未表示弃权，另一方连下两着，判第二着无效并警告一次。

3、棋子离手，表示着子权完成。完成着子权后，再将棋子拿起下在别处，称为悔棋。发生悔棋时，由对方于下一手着手之前向裁判提出方为有效。悔棋无效，判棋子放回原处，并警告一次。如一方的棋子不慎掉落于棋盘，经对手同意后，允许其拣起后任选着点。如双方不能达成一致意见，则由裁判长裁决。

4、在使用计时器的比赛中，须于着子之后才能按计时器。着子之前或与着子同时按计时器的，判警告一次，不改变计时器读数。

5、比赛途中如发现前面下的棋子已有移动，在双方意见一致的前提下，应将移动之子挪回原处。无法确认原处时，允许挪子于双方一致认可的点。如果双方无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度，判：

(1)移动之子挪至合理点；

(2)移动之子有效；

(3)和棋；

(4)重赛；

(5)双方均负。

用电脑进行积分编排的比赛，由于编排时成绩一项不可空缺，不能判双方均负时，允许取抽签办法决定轮次的编排。

如有故意移子的证据，则应判移子者为负。

6、比赛中，因非对局双方原因造成棋局散乱，经复盘，如双方达成一致意见，应按复盘次序继续比赛。如果无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据实际情况，判：

(1)和棋；

(2)重赛；

(3)双方均负。

双方均负之后的抽签，按第三章第17条第5款的原则处理。

如对局者确属无意中散乱了棋局，允许复盘续赛。不能复盘的，则判散乱棋局一方为负。

第18条 提子

1、下子后，误提对方有气之子，判误提者警告一次，将有气之子放回原处。

2、下子后，未提或漏提对方无气之子，判未提、漏提者警告一次并提取无气之子。

3、劫争须找劫材时未找而提劫，判提劫之手无效，弃权一次并警告一次。

第19条 禁着点

棋子下在禁着点上，判着手无效，弃权一次。

第20条 禁止全局同形再现

全局同形再现是妨碍终局的唯一技术性原因，原则上必须禁止。

1、禁止单劫立即回提；

2、禁止生类多劫循环

3、原则上禁止三劫循环、四劫循环、长生、双提两子等全局同形再现的罕见特例。根据不同比赛，也可制定相应的补充规定，如无胜负、和棋、加赛等。

第21条 终局

1、轮到着手的一方提议终局，随之放弃着手。如果对方不同意就此终局，则应允许对方着子。放弃着手方随即恢复着手权利，对局重新开始，直至双方一致同意终局。

2、双方已经确认终局，如果盘上尚留有可争之点，其归属按双活方式处理。

3、双方已经确认终局后，一方或双方即使又发现了有效手段，也不允许重新开始对局。

4、对死棋和活棋的确认，对局双方意见必须一致。如有争议，重新开始对局，由认为是死的一方先下，以实战解决。

第22条 计时

1、赛场和住地分离的，比赛开始时，棋手迟到不得超过1小时（含），超过这一时限判负。未超过这一时限的，在其规定时限内加倍扣除。暂停后续弈时迟到，一律打开计时器进入自然计时状态，但不设迟到判负时限。

2、赛场和住地基本上同在一处的，比赛开始时棋手迟到不得超过15分钟，超过这一时限判负。其他规定同上款。

3、双方迟到应按以上两款分别处理，直至判双方负。关系到下一轮抽签时，按第三章第17条第5款原则处理。

4、在不设规定时限或规定时限很短的快棋比赛中棋手迟到，应实施按时缺席读秒。棋手在读秒过程中入座，允许参加比赛。如读秒过程告终，棋手即自动失去该局参赛资格。

5、读秒至最后1分钟超时而未着子，原则上应按判负裁决，但经读秒方申请，也可视为放弃着手权使用虚着，改判弃权一次，允许续弈，继续实施原先读秒方式。

6、提子是着手的组成部分，包含提子的着手，必须全部提清之后方可按钟，违者判警告一次，不改变计时器读数。读秒过程中出现提子，仍视全部提清为着手结束，应照常读秒。

7、读秒期间棋手在对方思考时间之内离席，须征得裁判员许可，每局仅限一次。其余情形的棋手离席，一律照常读秒。

8、比赛开始之后，发现计时器故障和失准，读数总和的误差超过每小时2分钟（含）的，应立即更换计时器，并参照双方已用时间按比例拨正时间。误差小于此数的，可以更换计时器但不改拨时间。单方面的时间读数改拨，须经裁判长的认可。

9、比赛暂停时，裁判员应将前半段双方用时记录在案并经对局双方确认。续弈时如发现计时器故障和失准，并且找不到前半段双方用时书面记录时，前半段用时判为双方均摊，对执行裁判员另行教育和处罚。

第23条 赛场纪律

1、在比赛中下棋、搞君子协定等行为，一经查实，可对有关棋局立即判负或判双方负。如现场已经宣布了比赛结果，已经按这一结果进行了下一轮抽签，甚至在经过数局之后才证实行为，仍允许作出部分或全部取消单方或双方成绩的处罚。情节严重的，允许作出今后的停赛处罚。

2、棋手报名参赛后，无正当理由，部分或全部退出比赛除对有关棋局判负之外，允许作出今后的停赛处罚。

3、对于比赛中严重妨碍对方思考和扰乱赛场秩序的行为，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

4、比赛中和暂停时，当局者与其他人议论该局或者查阅有关资料的，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

5、比赛中违反第二章第15条第5款交谈规定的，根据情节严重程度，允许判警告一次或判负。

6、无正当理由不参加竞赛规程规定的开、闭幕式和其他礼仪性、公益性、宣传性活动的棋手，除通报批评之外，根据情节和社会影响的严重程度，允许作出降一个名次发放奖金及停赛处罚。

7、在赛场中禁止正在参赛的棋手的手机、呼机发出响声，初违者判警告一次，再违者判负。凡注视手机、呼机屏面显示内容的，一律判负。已赛完的棋手及不参赛的棋手在赛场中使用手机、呼机的，由大会通报批评。

8、棋手在对局中违反赛会禁烟规定而吸烟者，判警告一次。再违者判负。

第24条 警告处罚

1、被判警告一次时，该局计算胜负时在原规定基础上，被警告方罚出一子。

2、一名棋手在一局中，被判两次警告，则判该局为负。

第四章 比赛办法

第25条 比赛的种类

1、个人比赛

2、团体比赛

有两个以上的队参加，每队人数相等，通过事先约定的比赛方法分出胜负的比赛称为团体赛。团体赛是个人比赛的延伸，比赛类型有：分台定人制、定台换人制、临场出人制、全队轮赛制、队员总分制等。

目前的全国团体赛一般用分台定人制，各队按棋手段位结合近期公布等级分，排定台次，台次一经排定，比赛中不得更改。现行的职业联赛，用临场出人制，即赛前由教练员排定出场名单，棋手可以替换，台次可以任意变动。

在允许有替补队员的比赛中，替补细则由赛会竞赛部门制定。

3、棋手的段位及段位赛

段位是根据体育运动技术等级的要求，结合围棋项目实际而设置的棋手技术等级制度。职业棋手设初段至九段等9个等级；业余棋手设1段至7段等7个等级。职业段位和业余段位是性质完全不同的技术等级，职业棋手的段位主要通过全国段位赛获得，段位的晋升有专门设置的制度。而业余棋手的段位，主要通过参加地方举办的盛市、县等不同等级的比赛，及盛市、县等不同等级段位等级赛获得。参加国家承认的全国性大赛，获得相应的成绩，经批准可以获得业余6段的段位。经特别认定的业余围棋锦标赛冠军，可以获得业余7段称号。

第26条 比赛办法

根据参加比赛人数的多少，赛程的长短，可用不同的比赛办法。

1、淘汰制比赛：分单败淘汰、双败淘汰和多败淘汰三种，败局超过限度即被淘汰，被淘汰者即失去继续比赛资格。

2、循环赛制比赛：分单循环、双循环和多循环三种，是由参赛个人或队，与其他参赛者逐一比赛的赛制。

3、积分编排制比赛：以积分的相同或相近为主要原则而进行编排的比赛，为积分编排制比赛。由于它的轮次可以根据情况适当增减，赛程介于淘汰制和循环制之间。

4、积分编排加淘汰：在积分编排比赛办法的基础上，结合多败淘汰进行的比赛叫积分编排加淘汰赛。这一方法适合使用电脑编排，必须注意参赛人数和淘汰人数的比例，并且始终要保持参赛人数为偶数的原则。

5、多局决胜制：在某些重大的比赛中，冠亚军决赛用多局决胜制。最少为3局2胜制，最多为7局4胜制等。

6、擂台赛：用打擂台的形式进行的团体对抗赛。参赛的人数由双方事前商定并排定出场顺序。

第27条 成绩的计算

1、个人赛：记分办法：每局棋的结果，在成绩表上，胜者记2分，负者记0分，和者各记1分。

名次确定：

①用循环赛制的比赛，计算成绩时，积分高者名次列前。如遇积分相同，则按下列原则依次比较，直至区分出名次。

A、累计个人所胜对手积分，加上所和对手积分的一半进行相互比较( 胜者小分)，分数高者名次列前。

B、整个比赛，警告次数少者名次列前。

C、如不允许名次并列，可加赛或抽签区分名次。

②、在用积分编排制的比赛中，可以取以下两种办法区分名次：

A、比较总得分，总得分高者名次列前。总得分计算公式为：

总得分＝个人积分＋(- 轮次 ) 如总得分相同，则按上项B、C二条区分名次。

B、比较积分区分名次，积分高者名次列前。积分相同，比较对手积分区分名次。如对手积分相同，则按上项B、C、二条区分名次。

2、团体赛：

记分办法：

团体赛每人局分的记法和个人赛相同。每场比赛根据两队间局分的多少记场分。局分多者为胜，场分记2分；局分少者为负，场分记0分；局分相等者为平，场分各记1分。

名次的确定：

1、在循环赛制的团体赛中，各队所得场分高者名次列前；如场分相同，局分高者名次列前；如局分相同，比第一台棋手的局分，高者名次列前；以下依次相比，如全部一样，允许并列。

2、在积分编排赛制的团体赛中，团体成绩根据总得分或总积分的高低区分名次，总得分计算办法与个人积分编排制比赛相同。如相同则依循环赛顺序区分名次。

3、区分名次的加赛：如比赛不允许名次并列，可安排加赛。加赛的细则，包括局数、时限、团体人数等，由竞赛组织机构事先制定。

第28条 棋手退出比赛

棋手退出比赛，按下列办法处理：

1、比赛尚未开始，有棋手退出比赛，在时间允许的情况下应重新抽签。

2、在循环制赛中，如果棋手退出比赛，其已赛局数不足总轮次的一半，则其已赛成绩全部无效。如果已赛局数达到轮次的一半，则其已赛成绩有效，以下的比赛按弃权处理。

3、在积分编排制比赛中，棋手退出比赛，其已赛成绩有效，以后的比赛不再编排。

4、在对抗赛或团体赛中，棋手中途退出比赛，已赛成绩均有效，未赛部分均作弃权处理。

第五章 竞赛组织及其他

第29条 竞赛组织

根据比赛的需要，建立相应的组织机构，负责比赛的筹备工作，处理竞赛中的问题，做好比赛善后工作。比赛的筹备工作主要是：

1、根据比赛的规模和条件，聘请相应数量的裁判员，并指定裁判长。如裁判员人数较多，也可以增设副裁判长。

2、根据报名人数，确定比赛的方法和赛程。

3、准备比赛的场地和器材。

第30条 裁判长的职责

1、草拟本次比赛的竞赛补充规定，提供组委会讨论通过执行。

2、组织裁判员学习本规则和本次竞赛规程，并进行比赛前的实习工作。

3、对裁判员明确分工，对严重失职的裁判员有撤消裁判员资格的权利。

4、主持比赛的首轮抽签，监督比赛的编排及成绩公布。

5、检查比赛场地、设备及用具。

6、及时处理裁判员上报的各种问题，处理竞赛工作出现的特殊事例。

7、比赛结束后，向大会宣布比赛优胜名次。

8、做好赛后总结，对裁判员写出评语。

9、维护赛场纪律，倡导优良赛风，做精神文明的带头人。

第31条 裁判员的职责

1、裁判员应熟悉规则、了解规程，严肃认真，公正准确执行裁判任务。

2、坚决服从大会各项规定，维护赛场纪律，对犯规或违纪行为做出公正判决。

3、认真及时完成裁判长交办的各项工作。

4、及时公布成绩，对难以处理的重大问题及时上报裁判长。

5、赛前检查比赛器材，不做妨碍棋手比赛的动作，不对未完棋局议论探讨。

第32条 比赛器材

1、棋盘：标准的围棋盘略呈长方形。横线的等距离为2.3-2.4厘米，纵线的等距离2.45-2.55厘米，棋盘的外侧留有2.5厘米边线为宜。 棋盘的颜色应为鹅**，配黑色线条为宜。比赛棋盘的厚度，应在2.5-5.5厘米之间。

2、棋子：标准围棋子的直径为2.25-2.35厘米，厚度不超过1厘米为宜。比赛用棋子大孝颜色一定要统一，不得有异样的棋子出现。

3、计时钟：围棋比赛计时钟由两个钟面，两个按钮组成，能够一停一走并可以同时停止。

4、秒表：读秒使用一般的秒表。基层比赛可以用手表读秒。

5、比赛用桌：一般比赛用桌高度70厘米，宽度60厘米为宜。职业的高规格的比赛，根据条件可以使用沙发配相应的茶几，大致就坐与下棋感到舒服为宜。

第33条：本规则的解释权属国家体育总局。

六、围棋礼仪与弈德

围棋是一项高雅的竞技运动，也是一门艺术、一种文化。因此，围棋的精神、品格对于棋手来说尤为重要，下棋的人首先要讲究弈德，在棋艺进步的同时，还要提高自身的品格与修养。

⑴、礼仪

1．猜先的礼仪

对局前猜先时，下手方应请上手方抓白子，自己则取出1枚（或2枚）黑子，表示白子若是单数则已方执黑：若是双数已方执白（取2枚则相反）。比赛前的猜先，则应由卫冕者、段位高者、年长者来抓子。

2．黑棋的第一手应下在右上角。此礼仪来源于日本，黑棋的一手棋如果是占角的话，则应下在右上角，把距离对方右手最近的左上角留给对方，表示对对方的尊敬。

3．对局前下手方应主动整理棋具。 在日本的大比赛、甚至是挑战赛对局前，晚辈、下手方、挑战者都主动用白布擦拭棋盘，以示敬意和学习的态度。

⑵、弈德

1．参加比赛不应迟到，迟到是对对方很不礼貌的行为。

2．对局前，双方应握手，或点头示意，以表尊重。

3．下棋时，坐姿应保持端正、不要歪坐。

4．思考后手再拿子、不应抓子、翻打或玩弄棋子。

5．下棋时应轻拿轻放，不应用力拍子。

6．尽量不要推子。

7．落子无悔。

8．对局时不应在席间与他人说话，更不应边评边弈。

9．对局时不应吃东西，尤其是带响声的食品。

10．对局时不应有用力敲打折扇、自言自语等干扰对方思考的行为。

11．对局时应节制吸烟。 在目前中、日、韩的职业比赛上，已分别制定了一些禁烟的措施。如赛场内不许吸烟，或如果对手不吸烟，则应该征求对手的意见等。

12．对方思考时，不应随意离席、走动、或是观看他局。

13．对局时，对手因故离席，回来时自己有告诉对方棋下在哪里的义务。

14．“胜固欣然、败亦喜”。局后，双方应复盘研究，切磋棋艺，谦逊待人，增进友谊。胜方切不可沾沾自喜，败方更不应拂袖而去。

15．局后，双方应收好棋子、整理好棋具方可离席。

16．不下棋。

校园体育活动方案

一．赛事背景：

通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。

二、指导思想

，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

三、举办单位

四、举办时间

五、举办地点

六、活动主要内容：

（一）开幕式进场仪式（以班为单位单独评奖）

1、评比内容及标准：

（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。

（3）、.服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

2、队伍不得在台前停超过20秒，否则扣分。

3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

4、评委：学校行政、各级长。

（二）体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项，集体项目x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

（三）闭幕式：1、集合。2、颁奖。

七：具体方案：

包括 :

1、组织项目及时间安排

2、前期报名及时间安排

3、比赛期间工作安排

4、比赛后工作注意事项

5、系部奖励

（一）、系部领队、教练及工作人员

领队:

教练: (老师)

指导老师:

主要负责人:

主要负责部门:学生会体育部

参加工作部门:团总支学生会全体部门

（二）、组织项目及时间安排

第一项：开幕式活动程序安排（11月x日上午）

1.07:30～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。

2.07:30～07:45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。

3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。

4.08:00：领导、嘉宾上台就座。

5.08:00：开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序：国旗 校旗 鼓号队 彩旗队

6.08:30～09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞（ ）。

(3)裁判员代表宣誓（ ）

(4)运动员宣誓（ ）。

（5宣布大会纪律（ ）。

7.09:00各队退场，竞赛开始。

8.工作人员安排（注：各工作组姓名下划横线的老师为组长）

(1)大会主持：

(2)仪仗队：①国旗、校旗：

②彩旗队（每班1个男生）：

③鼓号队：

④领班牌（每班1个女生）：

(3)各班代表队：各班主任。

(4)台会场布置和校园宣传气氛营造组：

(5)宣传报道组：

①播音报道：校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

②摄影摄像：

(6)校园环境卫生组：

(7)大会纪律检查组：

第二项：比赛项目：

1． 组织项目

学生男子组: 100M 200M 400M 800M 1500M

3000M 4X100M接力 4X400M接力

铅球 跳高 跳远 跳

学生女子组: 100M 200M 400M 800M 1500M

3000M 4X100M接力 4X400M接力

铅球 跳高 跳远 跳

学生男女混合组: 10X200M接力

2． 运动会时间安排

（1）、11月x日(星期x)

上午 8:00—8:30 开幕式

8:30—12:00 田径比赛

下午 2:30—5:30 田径比赛

（2）、11月x日(星期x)

上午 8:10—12:00 田径比赛

下午 2:30—5:00 田径比赛

5:00—5:00 闭幕式

注:1、参加人员:全部运动员及工作人员

2、各项目比赛时间见比赛赛程表

（三）、前期宣传报名及时间安排

1． 活动宣传:

硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部、负责人: )

软件宣传:广播、新闻(负责部门:团支宣传部、负责人:)

其他:各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生宣传

2．报名

个人项目:每项男、女限报六人,每人限报二项,并可兼接力项目

接力接力项目:由体育部在运动员中筛选,并组建接力队

报名方式:1、各班级体育委员做好报名工作

2、可以直接到体育部处报名

注:如报名人数超过限报人数,由体育部负责从优选拔

3．时间安排

报名时间为:10月x日----10月x日

各班级报名表时间:10月x日晚班长列会

选拔时间:由体育部另行通知安排

4．运动员训练

选拔结束后由体育部统一安排田径训练

（四）、比赛期间工作安排

1． 运动会期间宣传组(组长: )

硬件宣传:海报、横幅

(负责部门:学生会宣传部、负责人: )

软件宣传:广播、新闻、投递稿件

(负责部门:团支宣传部、负责人: )

2．后勤保障组(组长: )

1）、运动员用水、及运动器材保管

2）、药品供应及救援保障

3）、运动员检录进场保障

(负责部门:办公室、体育部、生活部、负责人: )

3．注意事情

1）、11月x日(星期x)上午 8:00之前大本营必须搭建完成

2）、运动员及工作人员到场时间

(1) x日(星期x)早上运动员必须在7:45前到齐,其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身

(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备

3）、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,由团统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况)

4）、比赛期间各部门成员应留守大本营,有组织有纪律的做好各项工作

5）、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复

6）、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守大本营

7）、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理

（五）、赛后工作事项

1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式

2、运动会结束后一周内运动员凭获奖证书到团总支学生会处领取相应奖金或奖品

(负责部门:体育部、负责人: )

3、赛后大本营的清理

(负责部门:全体学生会工作人员)

（六）、系部奖励

为更好的鼓励我系学生积极参与运动会比赛项目,经研究在参加比赛荣获前5名运动员系部给予奖励

奖励如下:

个人项目

破纪录:x元/项 第三名:x元/名

第一名:x元/名 第四名: x元/名

第二名:x元/名 第五名:x元/名

接力项目

破纪录:x元/人 第三名:x元/人

第一名:x元/人 第四名:x元/人

第二名:x元/人 第五名:x元/人

注:⒈即破记录又获名次者只奖励破记录成绩,不再重复奖励

⒉第四、五名无证书者凭团总支学生会体育部出示证明领奖

⒊或给予其他物质奖励,该奖励办法最终解释权归属团总支学生会

最后

一年一度的田径运动会即将拉开战幕,为了在运动会中取得更加辉煌的成绩，全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况,不定期向主要负责人汇报情况,在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决,运动赛场健儿奋力拼搏,赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第n届田径运动会上取得骄人的成绩..

　为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的校园体育活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

　校园体育活动方案1

　一、体育文化节背景简介

　湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，展现出自我的空间和舞台。

　湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

　二、活动基本情况介绍

　“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

　谁是绿茵场上的豪门?谁是桑巴裙上的舞者?燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

　三、活动理念

　自由我舞台，青春更精彩!

　四、活动目的

　丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

　五、活动时间

　20xx年11月—12月

　六、大赛筹备及宣传

　前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然。

　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　宣传方式：

　1.以大海报进行比赛活动的宣传。

　2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

　3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

　4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

　5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

　6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

　七、赛事流程

　本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

　比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

　八、赛事规则

　xxx

　九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

　xxx

　十、资金预算

　宣传费用

　1.海报及传单：0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

　2.印制报名表：50元

　场地布置

　1.条幅120x8=960元(商家可以自制)

　比赛过程中的工作用品

　1.哨子：5元xxx个=75元

　2.圆珠笔：2元x20个=40元

　3.记录本：3元x10个=30元

　奖品

　冠军120x6=720元

　亚军100x6=600元

　季军80x6=480元

　奖杯、奖状、证书500元

　其他费用

　复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

　工作人员的工作餐

　盒饭(周六周日两顿午餐)：

　10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

　共计：5255元

　校园体育活动方案2

　为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据全国、省、市、区各级专题会议要求，在前期开展的基础上，学校将进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。

　一、活动宗旨

　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

　二、活动要求

　有项目班班有活动学校有评比

　三、组织机构

　组长：陈金宏

　成员：全体班主任以及体育课任老师

　四、实施内容

　第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

　以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

　1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

　2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。上午9：50-10：20下午3：20-3：50开展体育大课间活动，切实做到“五定”，即定、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

　3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

　4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，进一步完善校园舞蹈操，在原有基础上，创编新动作，加入个性化的`动作有一定难度的动作，激发学生兴趣，做好全面普及工作。

　5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

　第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

　以“健康快乐”为主题，取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。

　1.继续深入开展第一阶段活动。

　2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

　3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

　4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

　5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。

　校园体育活动方案3

　为全面贯彻《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，确保学生在校每天1小时体育锻炼，增强学生体质，结合我校实际情况，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，加强体育活动和艺术活动的组织开展，切实提高学生的身体素质和艺术修养，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定本方案。

　一、 指导思想

　认真贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想；把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

　二、 活动主题

　阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

　三、 实施对象

　xx小学全体学生。

　四、 活动时间安排

　每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为：每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动）；具体安排如下：

　1、大课间：学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

　2、体育课：1—2年级每周为4节体育课，3—6年级每周为三节体育课。

　3、课外体育活动：组织当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展40分钟的体育活动。

　五、 活动内容安排

　每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行；做到既有规定项目，又有特色项目；同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体的内容如下：

　1、大课间活动内容：上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操，下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气，学生在教室内做课上操。

　2、体育课内容：按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动；

　3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

　六、 活动区域安排

　根据操场的具体情况，以校园内树木为依据，自东往西划分为六个区域，分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围，如有合作互动性活动，需要拓宽活动场地的，各班主任和体育教师可协商解决。

　七、 活动的组织实施

　（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键，学校成立校长为组长，副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组，切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

　（二）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者，要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证，确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

　学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障，政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人，各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

　八、 有关要求

　1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。

　2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。

　校园体育活动方案4

　一、指导思想

　为全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

　二、活动主题

　校园阳光体育

　三、参加对象

　全校师生

　四 、 活动时间

　20xx年11月至20xx年4月

　五、组织机构：

　组长：xx

　副组长：xx

　组员：xx

　六、活动内容

　20xx年11月1日课间操时间，在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

　学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，节日由学生自己记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

　各班级要重视学生的安全教育与安全工作，制定科学合理、循序渐进的长跑，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

　七、具体办法

　1、结合我校场地实际情况，我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整。其中，低年级的基数约为400—600米，中年级的基数约为600—800米，高年级的基数约为800—1000米。

　2、实施路线

　根据我校校园现有场地及其他实际情况，将我校学生分为三部分开展活动。一年级绕教学楼进行，二年级绕科技楼进行，三、四、五、六年级在学校操场进行。

　3、各年级分三个阶段来实施，第一阶段：（20xx年11月—12月下旬）确保长跑距离不少于本年级段的基数下限；第二阶段：（20xx年12月底—20xx年1月底）确保长跑距离达到本年级段的基数上限；第三阶段：（20xx年2月—4月）在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上，根据自身情况考虑适当增加。在第一阶段练习中，中低年级（尤其是低年级）学生可用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动。

　4、为保障学生跑步的安全，班主任老师应认真做好安全指导工作，随班跑步，确保活动时各班级队形前、后各有一位老师。体育组教师负责各年级的路线引导和保障，政务处人员负责协调蹲点年级的日常活动。

　八、实施原则

　1、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外伤害事故的发生。

　2、科学性原则。遵循循序渐进的方法，逐步增加每天跑步的距离。

　3、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　4、教育性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点。

　九、活动考核

　学校将各班开展阳光体育冬季长跑活动情况纳入班级考核，对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰。

　十、活动措施

　1、加强学习，转变观念。本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，组织全体教职工认真学习《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

　2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

　3、建立学校体育活动的长效机制，加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组，负责活动全面安排检查评价。

　4、与课外体育活动相结合，利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育。

　5、加强领导，保证时间，形成制度，注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

　校园体育活动方案5

　为推动全民健身的实施，配合学校多彩校园活动的展开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增强学生体质。现制定比赛方案以下。

　一、比赛项目

　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　（二）四年级班级男女子篮球比赛。

　（三）三年级班级踢毽比赛。

　（四）一、二年级班级跳绳比赛。

　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　二、具体安排

　（一）五年级班级男女子足球比赛。

　1、比赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。（具体时间另行安排）

　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。

　3、比赛规则

　（1）分组：男女子分别12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(AB、C、D每组3支队)。

　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

　（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

　（5）每队首发上场职员为7人，其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。

　（6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：

　积分/净胜球/进球/负球/，如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

　（7）比赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场比赛。

　（8）比赛用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

　4、赛程安排：

　如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。

　5、嘉奖办法

　前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

　（二）四年级男女子篮球比赛。

　1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。（具体时间另行安排）

　2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。

　3、比赛办法

　（1）分组：男女子分别10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队,B、C每组3支队)。

　（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

　（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。

　（4）比赛用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛用上下半场比赛，半场时间为xx分钟，中场休息5分钟。

　（5）各场比赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。

　4、嘉奖办法：

　第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。

　（三）三年级班级集体踢毽比赛。

　1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。

　2、比赛地点：学校篮球场。

　3、参加单位：以班为单位组队。

　4、比赛项目：集体踢毽。

　5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）

　6、比赛办法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。

　7、比赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。

　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

　8：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　（四）一、二年级集体跳绳比赛。

　1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。

　2、比赛地点：学校篮球场。

　3、参加单位：以班为单位组队

　4、比赛项目：集体跳绳

　5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。

　6、比赛办法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。

　7、比赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。

　8、比赛各项职员安排：

　总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。

　裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

　场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

　9：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

　（五）二、三年级班级兵兵球赛。

　1、比赛时间：20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。

　2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。

　3、比赛项目：男子单打、女子单打。

　4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。

　5、比赛办法：每场用3局2胜（11分制）

　6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

　7、报到：各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理

　8、联系电话：xxx

　未尽事宜，另行通知。

　本规程解释权属学校体育组